### Kursinhalt Dieser Kurs behandelt die erste Sitzung im Rahmen des Digital-Denture-Workflows. Im Mittelpunkt stehen die **Erstabformung**, die **Vorbissnahme** sowie die **Bestimmung der Okklusionsebene** – grundlegende Schritte für die digitale Herstellung von Totalprothesen.
### Gebrauchsinformation Dieses Online-Kursangebot von Ivoclar vermittelt die optimale Gerüstvorbereitung zur keramischen Verblendung mit der CoCr-Legierung **Colado CAD CoCr4**. Der Kurs richtet sich an Zahntechniker und behandelt digitale Prozesse sowie den fachgerechten Umgang mit der Legierung im Laboralltag.
### Über das Gerät Bluephase Meter II ist ein präzises dentales Radiometer zur schnellen und einfachen Überprüfung der Lichtintensität von Polymerisationsgeräten aller Art. Nur eine regelmässige Leistungskontrolle gewährleistet eine ausreichende Polymerisation für eine gleichbleibend hohe Qualität von lichtgehärteten Restaurationen. ### Messung Mit Bluephase Meter II lässt sich die Lichtintensität [in mW/cm²] sowie die Lichtleistung [in mW] jederzeit schnell und hochpräzise bestimmen. Die Messung erfolgt in drei einfachen Schritten: Durchmesser des Lichtleiters prüfen, eingeben und Sensor mit Zentrierhilfe belichten. Das innovative Messprinzip ermöglicht eine für Radiometer bis dato nie erzielte Messgenauigkeit. Bluephase Meter II ist zudem universell für alle Arten von Lichtgeräten geeignet.
La photopolymérisation d'une résine composite est une étape cruciale lors de la réalisation d'une restauration directe. Une mauvaise photopolymérisation peut à elle seule réduire tous les efforts mis bout à bout pour tendre vers une restauration de qualité (isolation du champ opératoire, curetage soigneux, respect du protocole d'adhésion, bonne indication du matériau…). La maîtrise de cette étape est donc essentielle ! ### Dans ce webinaire, nous répondrons en trio à quelques questions, parmi d'autres - Comment bien choisir et bien utiliser sa lampe à photopolymériser ? - Peut-on abréger la durée de photopolymérisation avec certaines résines composites ? - L'avenir peut-il être aux résines composites chémo-polymérisables ?
Dentistry has fully embraced the digital age and its integration into one of the oldest treatments in dentistry is proof that it is here to stay. CAD/CAM of complete dentures was introduced following the success of CAD/CAM in implant and fixed prosthodontics, and has seen exponential growth in the dental market with the number of commercially available systems growing every year. This webinar shows how efficiency and predictability can be increased for the clinician, the technician, and the patient. At the heart of the Ivotion Denture System is the new monolithic Ivotion Disc — one disc, one milling, one denture. ### Lernziele - Understanding the Ivotion Denture System portfolio - Understanding the current software and hardware required for the Ivotion Denture System - Understanding the Digital Denture process from both a clinical and technical perspective - Digital communication and unparalleled efficiency of various Digital Denture workflows - Clinical case presentation with Ivotion Digital Denture
Curriculum
**Die herausragende Qualität des Universitätslehrganges wird im Rahmen des Master of Science Kieferorthopädie (Continuing Education), MSc (CE), mit großem Erfolg gelebt.** Das zeigt sich durch zahlreiche internationale Studierende aus fast 66 Nationen (USA, Südafrika, Vereinigte Arabische Emirate, Neuseeland u.a.). Der Lehrgang erweitert die klassische Kieferorthopädie über die Behandlung von Kindern und Jugendlichen hinaus. Ein breites Feld wird der parodontal-/funktionstherapeutischen, prä-prothetischen und ästhetischen Behandlung von Erwachsenen eingeräumt. Transdisziplinäre Behandlungstechniken und -methoden werden praxisnah vermittelt, um Kieferorthopädie zum generationsübergreifenden Behandlungskonzept zu machen. Der digitale Workflow in der Kieferorthopädie sowie innovative Anwendungstechniken sind durchgehend in das State-of-the-Art-Curriculum integriert. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 (GER) in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. - Zwei Jahre Berufserfahrung nach Approbation.
- Diese digitale Revolution steht nun auch in unseren Praxen unmittelbar bevor. - Digitale Techniken haben sich zunächst in den Dentallaboren durchgesetzt und klopfen nun an die Türen unserer Praxen. - Welche Techniken und Wege gibt es? Welche Schritte lassen sich heute sinnvoll digital umsetzen? Wie kann man bisherige Techniken mit neuen kombinieren? - Wann ist der richtige Zeitpunkt für den Einstieg in welche Technologien?
### Überblick Diese On-Demand-Fortbildung behandelt die Evolution von Vollbogen-Implantatrestaurationen und zeigt den Übergang von analogen Protokollen zu vollständig digitalen Workflows. ### Referent Dr. Emanuele Clozza ist Zahnarzt mit umfassender internationaler Ausbildung und spezialisiert sich auf Vollbogen-Implantatrestaurationen und komplexe Fälle. Seine Qualifikationen umfassen: - Doctor of Dental Surgery (University of Trieste, 2009) - Certificate of Advanced Program for International Dentists in Comprehensive Dentistry (New York University College of Dentistry, 2011) - Certificate of Advanced Education Program in Periodontics (New York University College of Dentistry, 2014) Er führt eine Privatpraxis im Vereinigten Königreich, die sich auf Vollbogen-Implantatrestaurationen und komplexe Fälle konzentriert.
### Digitale Zahnarztpraxis Modul 1 Digitale Technologien haben in den letzten Jahrzehnten unseren Alltag verändert. Diese digitale Revolution steht nun auch in unseren Praxen unmittelbar bevor. Digitale Techniken haben sich zunächst in den Dentallaboren durchgesetzt und klopfen nun an die Türen unserer Praxen. Welche Techniken und Wege gibt es? Welche Schritte lassen sich heute sinnvoll digital umsetzen? Wie kann man bisherige Techniken mit neuen kombinieren? Wann ist der richtige Zeitpunkt für den Einstieg in welche Technologien? ### Tag 1 Überblick über aktuelle Behandlungsschritte mit analogen Techniken und digitalen Alternativen. Von der digitalen Abdrucknahme über die digitale Herstellung von Zahnersatz bis hin zum komplett digitalen Workflow: Digitale Planung von Implantaten im 3D Datensatz, Fertigung von CAD/CAM Bohrschablonen, Präfabrikation von CAD/CAM gefertigtem Zahnersatz, geführte Implantation mit Sofortversorgung. Alle möglichen Behandlungsabläufe werden praxisgerecht ausführlich an Fallbeispielen erläutert, viele auch mit Videodokumentation. ### Tag 2 – Vormittag Digitale Abdrucknahme zeiteffizient, einfach und qualitativ auf höchstem Niveau. Hands-on mit der Primescan – für jeden Teilnehmer steht eine Primescan exklusiv zur Verfügung. Scanübungen und Weiterverarbeitung der Daten. Fertigung von Zahnersatz mit einem Partnerlabor oder in der eigenen Praxis. Beide Workflows werden erlebbar gemacht, Ausarbeitung der Restauration laborseitig und durch die Teilnehmer in der Praxis. ### Tag 2 – Nachmittag Der volldigitale implantologische Workflow – auch für interessierte, nicht implantierende Zahnärzte/-innen geeignet. Vorführung auf Basisniveau: Von der Bildgebung über die Implantation bis hin zur implantatprothetischen Versorgung. Implantatplanung im DVT, Design und Herstellung einer Bohrschablone, Fertigung einer Bohrschablone (durch den Trainer), Implantation am Modell (Hands-on) mit Hilfe der erstellten Bohrschablone und Datenerfassung/Scan für die prothetische Versorgung. Für jeden Teilnehmer steht ein Arbeitsplatz und eine Primescan zur Verfügung.
### Überblick Join Dr. Łukasz Zadrożny as he shares the newest comparison of different software for guided implant surgery planning. ### Referent Dr. Łukasz Zadrożny ist DDS und PhD der Medizinischen Universität Warschau, zertifizierter Sprecher der Digital Dentistry Society und Mitglied des Editorial Board des Journal of Dentistry. Er ist außerordentlicher Professor an der Medizinischen Universität Warschau sowie Ehrenmitglied der Periodontics Melbourne Dental School und Guest Faculty des Australasian College of Dental Practitioners. Dr. Zadrożny ist Reviewer für 10 internationale Fachzeitschriften und Autor von über 40 wissenschaftlichen Publikationen.
### Überblick Dieses On-Demand-Seminar behandelt digitale Prothesengestaltung auf Implantaten mit praktischen Einblicken in moderne Technologien und Workflows. ### Referent Dr. Petr Hajný ist Zahnarzt und Zahntechniker in einer Person mit einer Privatpraxis in Prag, die sich auf digitale Zahnmedizin und Vollmundrehabilitation spezialisiert hat. Er ist Co-Gründer der European Academy of Digital Dentistry (EADD) und Trainer für T-Scan-Technologie, Cerec und 3Shape CAD/CAM-Systeme. Mit umfangreicher Erfahrung in digitalen Workflows – 8 Intraoralscannern, 7 Fräseinheiten und 5 3D-Druckern – bietet er praktisches Expertenwissen für ästhetische Behandlungen in einer Sitzung.
Curriculum
An 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.
Today, whether we place direct, indirect or implant-based restorations, we should finalize our treatments with the application of varnishes to ensure their long-term success. Depending on the oral health risk of the patient, either fluoride-based or chlorhexidine-based products can be used. In order to avoid inflammation of the tissue surrounding the implant abutment, chlorhexidine-based products are recommended. ### Lernziele - Not only children require preventive measures - Both adults and children can be at high or low risk with regard to their oral health - Important indications: single teeth, complete jaws, edentulous patients - Use of fluoride-based materials to strengthen the tooth structure
### Zusammenfassung Die Vielfalt an keramischen Materialien und Fertigungstechnologien gewährt für jede Indikation individuell den optimalen Herstellungsweg. In Kombination mit zahntechnischem Können und Farbverständnis entstehen vollendete Restaurationen. ### Schlussfolgerung Der wohl grösste Vorteil von IPS e.max Press ist die Kombination von hoher Ästhetik und aussergewöhnlicher Festigkeit. Das einfallende Licht verhält sich auf IPS e.max-Lithium-Disilikat adäquat zum natürlichen Zahn. Damit ist die maximale Ästhetik sichergestellt. Ausserdem bietet das Material Ideen und Inspiration. Die Integration von IPS e.max Selection und IPS Ivocolor sowie IPS e.max Ceram Power Dentin- und Power Incisal-Keramik erweitert das Spektrum der ästhetischen Möglichkeiten stark. Idealerweise wird die klinische Indikation für das IPS e.max System in der Zukunft noch weiter ausgebaut! Danksagung: Vielen Dank an Dr. Hiroyuki Takino und Dr. Yusuke Yamaguchi für die Bereitstellung dieser beiden Patientenfälle.
### Beschreibung High esthetic demands and time efficient treatment protocols are current patient's preferences. Novel chairside milling devices are now available and enable precise as well as faster fabrication of minimally invasive restorations. The lecture will present case series and the scientific evidence pertaining to the clinical success of CAD/CAM materials and the corresponding preparation designs in a chairside workflow.\nIn this webinar, you will learn more about the following themes:\n• Chairside workflows: step by step\n• Adequate preparation designs\n• CAD/CAM material selection\n• Adhesive cementation protocols
Der digitale Arbeitsplatz in der Zahntechnik ermöglicht heute nicht nur die Herstellung von Kronen und Brücken, sondern auch die totalprothetische Patientenversorgung. Ivoclar bietet einen validierten, zuverlässigen Herstellungsprozess an – vom Scannen, der Aufstellung im virtuellen Artikulator bis zum Fräsen aus einer einzigen PMMA-Ronde. In diesem Vortrag wird der komplette Workflow in der Zahntechnik und der Zahnarztpraxis gezeigt. ### Schwerpunkte - Welche abnehmbaren prothetischen Versorgungen sind nach diesem System herstellbar? - Der Einsatz des Laborscanners und das Arbeiten mit dem digitalen Artikulator. - Die virtuelle Aufstellung im Kiefer nach anatomischen Merkmalen. - 3 Wege zur Herstellung einer CAD/CAM-gefertigten Totalprothese
### Referent Dr. Erta Xhanari ist Zahnärztin mit Spezialisierung auf Implantologie und Prothetik. Sie verfügt über umfangreiche postgraduale Ausbildungen in Orthodontie, Pathologie und Orale Medizin sowie ein fortgeschrittenes Programm in Oraler Implantologie. Sie ist aktives Mitglied der European Association for Osseointegration und des BAIRD Implant Council. Als Adjunct Professor an der Aldent University in Tirana und in ihrer Privatpraxis mit Schwerpunkt auf Implantatchirurgie und prothetische Rehabilitation tätig.
CurriculumAn 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.
### Zusammenfassung Versprich nichts, was du nicht halten kannst! Insbesondere bei ästhetisch indizierten Restaurationen sollten dem Patienten im Vorfeld der Behandlung ein realistisches Ziel visualisiert und keine falschen Erwartungen geweckt werden. ### Schlussfolgerung Dank moderner Materialien in der ästhetischen Zahnmedizin lassen sich wesentlich leichter zufriedenstellende Ergebnisse erzielen. Es stellt einen grossen Fortschritt dar, dass die entsprechenden Restaurationen hohen ästhetischen Ansprüchen und zugleich den wichtigen funktionalen Kriterien gerecht werden. Zeitgemässe Planungstools, digitale Hilfsmittel, die CAD/CAM-gestützte Fertigung und die vielversprechenden Materialien ermöglichen hervorragende Ergebnisse sowie eine hohe Patientenzufriedenheit. Allerdings sind trotz der CAD/CAM-Technologie das Können und Wissen eines erfahrenen Zahntechnikers unerlässlich.
Terminen ](https://akademie.fazh.de/ilias.php?baseClass=ilSeminarCatalogRoutingGUI&saction=seminarDetails&scontroller=SeminarCatalog__Customer__FAZH__Catalog__Controller__CatalogController&entryId=282#courseDates)
### Überblick Diese On-Demand-Fortbildung behandelt innovative Lösungen zur Rehabilitation stark atrophierter Kiefer. Der Vortrag wird von Dr. Mircea Gheorghita, einem erfahrenen Oral- und Kiefernchirurgen, präsentiert. ### Referent Dr. Mircea Gheorghita ist seit 2011 Spezialist für Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie und verfügt über einen Doktortitel in Medizinischer Wissenschaft (seit 2015). Er ist Konsultant in der Abteilung für Mund- und Kiefernchirurgie am County Clinical Emergency Hospital in Craiova und Dozent an der Universität für Medizin und Pharmazie in Craiova. Darüber hinaus führt er eine Privatpraxis in der Whitekiss Clinic.
Dieses Webinar bietet Einsteigern in das Thema Vollkeramik viele Basisinformationen und praktische Tipps rund um den Einsatz von Vollkeramik-Restaurationen. Die Anwendungsgebiete von Lithium-Disilikat und Zirkonoxid sowie die Befestigungsmöglichkeiten werden dargestellt und anhand praktischer Beispiele erläutert. ### Schwerpunkte - Lithium-Disilikat vs. Zirkonoxid – wann eignet sich was? - Situationsbedingte Materialauswahl - Präparationsrichtlinien - Befestigungsempfehlungen - Tipps aus der Praxis für die Praxis
### Dentale Mundpflege-Gels im Fokus Welche Eigenschaften sollten dentale Mundpflege-Gels besitzen und wie wendet man sie effizient an? Dieser Professional Tip gibt praxisnahe Antworten auf diese Fragen rund um das Produkt Cervitec Gel.
CurriculumMehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.
CurriculumMehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.
CurriculumParodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.
CurriculumParodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.
CurriculumDas Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.
CurriculumZukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.
CurriculumZukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.
CurriculumDas Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.
CurriculumEs verhält sich mit der Endodontie wie mit vielen Dingen im Leben. Man muss zuerst den Bezug dazu aufbauen. Danach erfährt man Dynamik, Leistungssteigerung und Freude an dieser Tätigkeit. Die Endodontie ist die Basis der modernen Zahnmedizin. In jeder Zahnarztpraxis fallen nahezu täglich endodontische Behandlungsfälle an. Oft werden diese als zeitaufwändige Therapiemaßnahme im Praxisalltag wahrgenommen, die nur mit Konzept, Training, modernen Materialien und Geräten systematisiert werden kann. Typischerweise erkennen Zahnärzt*innen das Potential für den Praxiserfolg, welches die Endodontie mit sich bringt, erst mit fortgeschrittenem Berufsleben. Der Master of Science (Continuing Education) Endodontie grenzt sich als Studiengang mit klaren akademischen und praktischen Inhalten, in seiner Konzeption und Ausrichtung, von herkömmlichen Curricula und Fortbildungskursen ab. Hierbei wird die Endodontie von der Basis bis zum „High-End" Bereich vermittelt, u. a. umfasst dies Themen, wie: Endochirurgie, Postendodontische Versorgung und Werkstoffkunde und Guided Endodontics – dreidimensionale Bildgebung in der Endodontie. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 (GER) in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen.
Curriculum### Implantologie und Oralchirurgie Die Implantologie und Oralchirurgie sind zwei bedeutende Elemente der Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde, die sich in ihrem Verständnis zweifelsfrei unterstützen und ergänzen. Dabei ist die Implantologie einer der größten Wachstumsbereiche. Kein anderes Gebiet hat sich in den letzten Jahren diagnostisch, therapeutisch und wissenschaftlich so stark weiterentwickelt. Aber auch die demographische Entwicklung, Multimorbidität älterer Patient*innen und das sich ständig wandelnde Spektrum der Medizin mit neuen Therapiemöglichkeiten stellen neue und immer höhere Ansprüche an die chirurgische Behandlung. Dabei dürfen auch die Bedürfnisse der/des Patient*in nicht vergessen werden. Nach wie vor wünscht die Mehrheit der Patient*innen trotz der allgemeinen Tendenz zur Spezialisierung eine ganzheitliche Behandlung bei ihrer Hauszahnärztin/ihrem Hauszahnarzt. ### Wissenschaftlicher Lernprozess Die Wissensvermittlung gesicherter Konzepte und Alternativen, verbunden mit manuellem Geschick, soll die Teilnehmer*innen in die Lage versetzen, auch in schwierigen Situationen der Forderung an eine erfolgreiche Implantation und Chirurgie gerecht zu werden und auch im Falle von Komplikationen souverän einzugreifen. Dieser Universitätslehrgang wird den zeitgemäßen und verstärkten chirurgischen Anforderungen gerecht. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 (GER) in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen.
Curriculum### Entzündliche parodontale Destruktionsprozesse Die Erkenntnisse über das Zustandekommen entzündlicher parodontaler Destruktionsprozesse sind in den vergangenen Jahren vertieft und erweitert worden. Es ist die **Gewebeantwort selbst**, hervorgerufen durch mikrobielle Reize aus subgingivalen Biofilmen, die die Destruktion des marginalen Parodontes einleitet und als chronische Parodontitis auch systemische Auswirkungen zeigt. ### Neue therapeutische Ansätze Neue Ansätze sind deshalb als Ergänzung zur mechanischen Therapie erarbeitet worden. Diese hat ihrerseits bezüglich Methodik und Instrumentation gewaltige Fortschritte gemacht. Durch die zeitgemäße Forderung nach Schonung von Geweben mit Regenerationspotenzial wurden die großzügigen parodontalen Lappenoperationen durch **grazile, rekonstruierende und reparierende Methoden** ersetzt, die selbst hohen ästhetischen Ansprüchen zu genügen vermögen. Der Paro-Therapie, wie auch der Endo-Therapie, sind jedoch Grenzen gesetzt. Zähne werden entfernt und durch Implantate ersetzt. ### Implantologie und Augmentation Die günstige Beurteilung der Qualität und der Quantität des alveolären Knochens sowie der Dicke der Mukosa mit adäquaten modernen Methoden ist primäre Voraussetzung für das korrekte Einbringen und den problemlosen Verbleib von Implantaten in zahnlosen Kieferabschnitten. Therapeutisch muss gegebenenfalls vorangehend an die Verankerung von Implantaten der Kieferknochen und/oder die periimplantäre Mukosa mit den Methoden der plastischen Parochirurgie augmentiert werden. ### Nachsorge und Mundpflege Parodontaltherapeutische Maßnahmen und Implantate bedürfen ausnahmslos persönlicher und professioneller Nachsorge. In die tägliche Mundpflege werden, den manuellen Fähigkeiten der/des Patient*in entsprechend, zeitgemäße mechanische, hydrodynamische und chemische Hilfsmittel einbezogen. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 (GER) in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen.