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931 Veranstaltungen + 14 Post-graduelle Weiterbildungen

Ivoclar Academy
Konservierende ZHK / FüllungstherapieOnlineJederzeit verfügbar

Self-leveling and aessencio technology

### Über diesen Professional Tip Dieses Video erklärt den Self-leveling-Effekt und die aessencio-Technologie der Bulk-Flow-Materialien von Ivoclar.

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Ivoclar Academy
Digitale ZahnmedizinOnlineJederzeit verfügbar

PrograMill CAM V5: Positionieren von Restaurationen in Prime

### Über diesen Professional Tip Dieser kostenfreie Online-Kurs zeigt, wie Restaurationen in der PrograMill CAM V5-Software korrekt in Prime positioniert werden. Andy Wölfle – Zahntechniker, Meister und Manager Digital Processes bei Ivoclar – führt praxisnah durch die relevanten Arbeitsschritte. Andreas Wölfle ist gelernter Maschinen-Systemtechniker und Zahntechniker. 2008 absolvierte er die Meisterprüfung im Zahntechnikerhandwerk. Mit über 20 Jahren Erfahrung im dentalen Bereich hat er sich auf Lösungen und Systeme der CAD/CAM-gefertigten Prothetik spezialisiert. In seiner Funktion als Manager Digital Processes Global Education bei Ivoclar Vivadent Service & Support GmbH in Pforzheim ist er aktiv an der Kursplanung der CAD/CAM-Systemschulungen und deren Umsetzung im nationalen und internationalen Bereich beteiligt.

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Ivoclar Academy
Ästhetische ZHKOnlineJederzeit verfügbar

Abkürzung im digitalen Schnellzug

### Zusammenfassung Die Form einer prothetischen Frontzahnrestauration bestimmt den symmetrischen Verlauf der Gingiva massgeblich. Provisorien, die sich als funktional und ästhetisch passend herausgestellt haben, können mit digitalen Technologien repliziert und deren Kontur in die definitive Versorgung überführt werden. ### Schlussfolgerung Einen Monat später zeigte das klinische Bild eine schöne und gesunde Situation ohne entzündliche Reaktion des Zahnfleisches. Die Anwendung eines digitalen Workflows bedeutet minimalen Aufwand und maximale Ästhetik. Die Möglichkeit, die subgingivalen Konturen der provisorischen Kronen zu replizieren, führte zu verschiedenen Modifikationen während des Behandlungsablaufs. Das IPS e.max Press Multi-Material bietet bereits beeindruckende ästhetische Eigenschaften. Wenn darüber hinaus der Restauration noch mehr Individualität verliehen werden soll, kann der Inzisalbereich mit IPS e.max Ceram-Schichtmassen (Cut-back-Technik) verblendet werden. Der dargestellte Arbeitsablauf zeigt auf, dass eine Kombination der klassischen Presstechnik und der CAD/CAM-Technik bereits heute viele Vorteile, neue Ansätze und innovative Anwendungsbereiche bietet. Eine weitere kreative Nutzung in Kombination dieser beiden Techniken ist lediglich eine Frage der Zeit.

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Ivoclar Academy
PräventionOnlineJederzeit verfügbar

Up to date! Ein Vortrag für Prophylaxeprofis

In diesem Vortrag geht es kurz und kompakt um die wichtigsten Informationen zu einer Prophylaxesitzung. Welche Hilfsmittel sind gut für meine Patienten, warum wende ich sie an? Ein wichtiger Punkt ist die häusliche Mundhygiene, die nun immer mehr in den Vordergrund rückt. Wir sind Prophylaxeprofis – durch optimierte Aufklärung für zu Hause können wir die Patienten in ihrem Tun stärken und auf den richtigen Weg führen. ### Themenschwerpunkte - Umgang mit Risikofaktoren - Aktuelle Informationen zur Prophylaxesitzung und Umsetzungsmöglichkeiten in der Praxis - Vorstellung einiger Hilfsmittel - Tipps und Tricks zur häuslichen Mundhygieneinstruktion

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Ivoclar Academy
ParodontologieOnlineJederzeit verfügbar

Die praxisorientierte PA-Behandlungsstrecke

### Effektive Parodontitis-Therapie von der Anamnese bis zur Nachsorge In diesem Webinar erhalten Sie einen Überblick über die PA-Behandlungsstrecke und die damit verbundenen zentralen Behandlungsschritte. Von der fundierten Aufklärung des Patienten bis hin zur richtigen Abrechnung erlernen Sie praxisnahe Techniken und Strategien für eine erfolgreiche Parodontitis-Therapie. ### Schwerpunkte - Umgang mit Risikofaktoren - Ablauf der Parodontitis-Behandlungsstrecke: Von der Diagnose bis zur unterstützenden Parodontitistherapie (geschlossenes Verfahren) - UPT-Recall - Mundhygiene-Instruktion/-Remotivation - Gezielte Anwendung von Adjuvanzien - Tipps zur richtigen Abrechnung

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KieferorthopädieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Kieferorthopädie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

**Die herausragende Qualität des Universitätslehrganges wird im Rahmen des Master of Science Kieferorthopädie (Continuing Education), MSc (CE), mit großem Erfolg gelebt.** Das zeigt sich durch zahlreiche internationale Studierende aus fast 66 Nationen (USA, Südafrika, Vereinigte Arabische Emirate, Neuseeland u.a.). Der Lehrgang erweitert die klassische Kieferorthopädie über die Behandlung von Kindern und Jugendlichen hinaus. Ein breites Feld wird der parodontal-/funktionstherapeutischen, prä-prothetischen und ästhetischen Behandlung von Erwachsenen eingeräumt. Transdisziplinäre Behandlungstechniken und -methoden werden praxisnah vermittelt, um Kieferorthopädie zum generationsübergreifenden Behandlungskonzept zu machen. Der digitale Workflow in der Kieferorthopädie sowie innovative Anwendungstechniken sind durchgehend in das State-of-the-Art-Curriculum integriert. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 (GER) in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. - Zwei Jahre Berufserfahrung nach Approbation.

Ivoclar Academy
Ästhetische ZHKOnlineJederzeit verfügbar

Chairside meets Ceramics: IPS e.max im digitalen Zeitalter

### Wie IPS e.max und CEREC gemeinsam zur perfekten Chairside-Versorgung werden Lithiumdisilikat ist längst mehr als nur ein Werkstoff – es ist ein Systemmaterial, das heute wie kaum ein anderes für Effizienz und Ästhetik in der digitalen Zahnmedizin steht. In diesem Vortrag erfahren Sie, warum e.max gerade im Zusammenspiel mit modernen CEREC-Workflows seine volle Stärke entfaltet. Dr. Shayan Assadi gibt Einblicke in seine tägliche Arbeit mit e.max CAD und zeigt anhand klinischer Beispiele, wie die Kombination aus Materialverständnis, digitalen Prozessen und strategischer Anwendung zu verlässlichen und hochästhetischen Ergebnissen führt. ### Themenschwerpunkte - Die Renaissance von IPS e.max in der digitalen Zahnmedizin - Systematischer Workflow: Scan – Design – Schleifen – Kristallisation - HT, LT, MT & Blockgrößen: Varianten richtig auswählen - Klinische Indikationen: von Veneer bis Brücke - Fehlerquellen vermeiden – praktische Tipps aus dem Alltag - CEREC & IPS e.max: Zeitvorteil ohne Qualitätsverlust ### Zielgruppe Zahnärztinnen und Zahnärzte mit Interesse an digitaler Zahnmedizin, CEREC-Starter und Kolleginnen und Kollegen mit Fokus auf vollkeramische Restaurationen.

Online
Ivoclar Academy
Praxis & ManagementOnlineJederzeit verfügbar

Dreh- und Angelpunkt Praxishomepage: Wie baue ich meine Homepage richtig auf?

### Praktische Tipps für eine gelungene Praxishomepage Einer der wichtigsten Kontaktpunkte aktueller und potenzieller Patienten mit Ihrer Praxis ist die Praxishomepage. In diesem Webinar geht es darum, wie Ihre eigene Praxishomepage optimal aufgebaut und gestaltet werden kann, um Patienten über alle wesentlichen Punkte rund um Ihre Praxis zu informieren. Der erfahrene Marketingexperte Dr. Schulz von der ieQ-health aus Münster wird Ihnen in seinem interessanten und kurzweiligen Vortrag viele praktische Tipps dazu geben.\nNach den Webinaren zu „Social Media Marketing“ und „Patient Journey“ ist das Thema „Praxishomepage“ nun die Fortsetzung unserer beliebten Fortbildungsreihe zu Marketingthemen.\nThemenschwerpunkte\n• Warum ist die Praxishomepage Dreh- und Angelpunkt meines Praxismarketings?\n• Was sind relevante Inhalte für Neupatienten?\n• Was sind relevante Inhalte für Bestandspatienten?\n• Wie adressiere ich hier potenzielles Personal?\n• Wie vermarkte ich meine Leistungen und meine (Behandlungs-) Technik professionell?\n• Live-Beispiel einer sehr guten Praxishomepage – wo liegen ungenutzte Potenziale?\n• Viele Beispiele und Hintergrundinfos runden die Fortbildung ab.\nTeilnehmer\nZahnärzte, Zahnärztinnen und Praxisteams\nFortbildungspunkte:\n2 gemäß BZÄK/DGZMK

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FAZH Akademie
ParodontologieFrankfurtJederzeit verfügbar

Curriculum Parodontologie: FAZH

- Neue Konzeption mit hohem Hands-On-Anteil - 14 Veranstaltungen - Wissenschaftliche Leitung Prof. Dr. Bettina Dannewitz - Renommierte Fachreferenten aus Hochschule und Praxis - 120 Fortbildungspunkte (gemäß Empfehlung BZÄK / DGZMK) - Kursgebühr: € 5.650,- inkl. 19% MwSt. - Kursgebühr: € 4.035,- inkl. 19% MwSt. (verkürzte Form für MKG-/Oralchirurgen) - Erforderliche Materialien für die praktischen Teile sind in der Kursgebühr nicht enthalten und von den Teilnehmern selbst zu stellen.

Präsenz
Ivoclar Academy
ProthetikOnlineJederzeit verfügbar

Minimalinvasive Prothetik für die moderne Praxis

### Minimalinvasive Prothetik von A bis Z Adhäsiv befestigte vollkeramische Restaurationen werden heute routinemäßig eingesetzt. Die rasanten Weiterentwicklungen der Keramiken und der Adhäsivtechnik haben zu völlig neuen Behandlungsmöglichkeiten geführt. Diese neuen Möglichkeiten führen zu einem erweiterten Indikationsspektrum und zu weniger invasiven Präparationsgeometrien. Allerdings stellt das kaum überschaubare Spektrum an Materialien und Adhäsivsystemen den Anwendern immer neue Herausforderungen dar. Das Webinar gibt anhand zahlreicher Schritt-für-Schritt-Falldarstellungen ein Update zu verschiedenen Einsatzmöglichkeiten modernster Vollkeramiken und Adhäsivtechniken für die minimalinvasive Prothetik. Behandlungskonzepte für die moderne Praxis werden auf der Grundlage wissenschaftlicher Langzeit-Untersuchungen bewertet. ### Themenschwerpunkte - Minimalinvasive Behandlungskonzepte - Vollkeramik - Korrekte Materialauswahl - Klares Konzept für die adhäsive Befestigung - Indikation, Präparation, Befestigung für Veneers, Okklusionsonlays und Adhäsivbrücken - Umsetzung eines adäquaten Okklusionskonzepts für den Langzeiterfolg

Online
Ivoclar Academy
ProthetikOnlineJederzeit verfügbar

Digitale Prothese = Vorteil Ivotion

### Über dieses Webinar Eine Scheibe, ein Fräsprozess, eine Prothese – erleben Sie in diesem spannenden On-Demand-Webinar die Revolution für die digitale Prothese: **Ivotion**! Sowohl aus Zahnarzt- als auch aus Zahntechniker-Perspektive beleuchtet das Referententeam, wie einfach die Umsetzung ist – und das nicht nur in der Totalprothetik. Die Vorteile liegen klar auf der Hand und werden anschaulich vermittelt, inklusive des Themas Abrechnung.

Online
Curriculum Kieferorthopädie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kieferorthopädie – Zahnärzte

An 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.

Osstem Implant
ImplantologieOnlineJederzeit verfügbar

Management of trimensional maxillary atrophies with not invasive & fast technique

### Überblick Diese On-Demand-Fortbildung behandelt die Verwaltung dreidimensionaler Kieferknochenatrophien mit nicht-invasiven und schnellen Techniken. ### Referent Dr. Gianluca Tagariello ist Zahnarzt mit umfassender Ausbildung in Implantologie. Er verfügt über ein DDS-Diplom der Universität "G. D'Annunzio" Chieti-Pescara und absolvierte fortgeschrittene Trainings in Implantologie an der Universidade Guarulhos in São Paulo sowie am NYU College of Dentistry. Als Dozent für den Master-Studiengang Implantatchirurgie am A. Gemelli University Hospital in Rom und Tutor für Implantatchirurgie-Kurse bei ICLO Arezzo bringt er umfangreiche Lehrerfahrung mit. Er ist regelmäßiger Sprecher auf nationalen und internationalen Kongressen und konzentriert sich klinisch auf Oralchirurgie, Implantologie und Parodontologie.

Online
Ivoclar Academy
ProthetikOnlineJederzeit verfügbar

Abnehmbare Totalprothetik | Kapitel 7

### Abnehmbare Prothetik nach dem BPS-Konzept Dieses Online-Modul vermittelt die Grundlagen der abnehmbaren Totalprothetik auf Basis des bewährten BPS-Konzepts (Biofunktionelles Prothesensystem). Es richtet sich an Zahntechniker und Zahnarztpraxen, die ihr Wissen zur abnehmbaren Prothetik systematisch vertiefen möchten. Der Kurs ist Teil einer mehrteiligen Videoreihe zur abnehmbaren Prothetik und steht als Gebrauchsinformation kostenlos zur Verfügung.

Online
Ivoclar Academy
Ästhetische ZHKOnlineJederzeit verfügbar

Sahnehäubchen in der Totalprothetik Individualität und Natürlichkeit

### Beschreibung Zusammenfassung\nDie Versorgung des zahnlosen Kiefers verlangt primär nach Fundiertem prothetischem Wissen in Funktion und Statik. „Sahnehäubchen“ ist eine individuelle Rot-Weiss-Ästhetik, die angepasst an den Patientenwunsch realisiert werden kann.\nSchlussfolgerung\nZunehmend etablieren sich in der Totalprothetik Verfahrenstechniken, die eine auf die Patientenansprüche abgestimmte Umsetzung ermöglichen. So kann beispielsweise auf digitalem Weg eine „einfache“ gute Totalprothese mit vergleichsweise geringem Aufwand realisiert werden. Alternativ ist mit hochwertigen Materialien und – als Sahnehäubchen ergänzt – mit der manuellen Schichttechnik (Gingiva) ein hochästhetischer Zahnersatz realisierbar. Unberührt von ökonomischen Aspekten bleiben grundsätzlich funktionelle und statische Parameter. Jede Totalprothese verdient Funktionsfähigkeit. Grundlage dafür sind fundiertes Wissen und Erfahrung im Bereich der Totalprothetik. ### CE-Punkte 0.5

Online
Ivoclar
PräventionOnlineJederzeit verfügbar

Die Rolle der Ernährung in der Zahnpflege

### Überblick In Kooperation mit M+W Dental beleuchtet dieses Webinar den fundierten Zusammenhang zwischen Ernährung, Lebensstil und oraler Gesundheit. Erfahren Sie, wie Ernährung und Lebensstil die Zahngesundheit beeinflussen und welche Optimierungsmöglichkeiten es gibt. ### Inhalte Das Webinar vermittelt aktuelle Erkenntnisse zu karies- und parodontalpräventiven Ernährungsstrategien sowie praxisnahe Empfehlungen zur Integration in die zahnärztliche Beratung. Ideal für Fachkräfte, die ihr Wissen vertiefen und evidenzbasierte Empfehlungen sicher in der Praxis anwenden möchten. ### Themenschwerpunkte - Physiologische Zusammenhänge zwischen Ernährung und Zahnstruktur - Einfluss von Mikronährstoffen (Kalzium, Vitamin D, Fluorid etc.) - Rolle von Speichel und oraler Mikroflora - Wichtige Take-Home-Messages

Online
FAZH Akademie
Allgemeine ZHKUnbekanntJederzeit verfügbar

CAD/CAM ZFA – vom Scan bis zur finalen Restauration

- Dieser Kurs vermittelt ausführlich das gesamte Wissen, um selbstständig und sicher - den gesamten Workflow der Herstellung einer vollkeramischen Krone durchführen zu - können. Erweitern Sie Ihre Kompetenz als CAD/CAM Assistentin, um das Spektrum der - Front- und Seitenzahnrestaurationen. Trainieren Sie die Konstruktion von temporären - und definitiven Restaurationen im Seitenzahnbereich.

Präsenz
Curriculum Kieferorthopädie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kieferorthopädie – Assistenzzahnärzte

An 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.

FAZH Akademie
Allgemeine ZHKFrankfurt am MainJederzeit verfügbar

KI in der Zahnarztpraxis

Terminen ](https://akademie.fazh.de/ilias.php?baseClass=ilSeminarCatalogRoutingGUI&saction=seminarDetails&scontroller=SeminarCatalog__Customer__FAZH__Catalog__Controller__CatalogController&entryId=307#courseDates) × × #### Bitte bestätigen × Bestätigen Abbrechen **© 2026 - FAZH Fortbildungsakademie Zahnmedizin Hessen GmbH** ### Color format HexRGBHSL ClearOpen color pickerColor swatch

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Osstem Implant
ImplantologieOnlineJederzeit verfügbar

Bone Manipulation

### Über den Referenten Dr. Mukesh Soni ist Clinical Director von Soni Dental Implants (seit 25 Jahren) und verfügt über BDS und MSc Abschlüsse der Manchester University in Restorativer und Ästhetischer Zahnmedizin. Er ist Director der Practical Implantology Academy Ltd und war Visiting Mentor des Hilt Tatum Institute. Als Osstem & Hiossen UK KOL ist er Kursleiter und praktischer Direktor.

Online
Ivoclar Academy
ProthetikOnlineJederzeit verfügbar

Tips on cementing zirconia

### Über dieses Video Dieses Video vermittelt praxisnahe Tipps zur Befestigung einer Zirkonoxid-Restauration mit einem konventionellen Zement.

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Osstem Implant
ImplantologieOnlineJederzeit verfügbar

Comparison of different software for guided implant surgery planning

### Überblick Join Dr. Łukasz Zadrożny as he shares the newest comparison of different software for guided implant surgery planning. ### Referent Dr. Łukasz Zadrożny ist DDS und PhD der Medizinischen Universität Warschau, zertifizierter Sprecher der Digital Dentistry Society und Mitglied des Editorial Board des Journal of Dentistry. Er ist außerordentlicher Professor an der Medizinischen Universität Warschau sowie Ehrenmitglied der Periodontics Melbourne Dental School und Guest Faculty des Australasian College of Dental Practitioners. Dr. Zadrożny ist Reviewer für 10 internationale Fachzeitschriften und Autor von über 40 wissenschaftlichen Publikationen.

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Ivoclar Academy
ProthetikOnlineJederzeit verfügbar

Abnehmbare Totalprothetik | Kapitel 5

### Abnehmbare Prothetik: Grundlagen nach dem BPS-Konzept Dieses Lernmodul vermittelt die Grundlagen der abnehmbaren Totalprothetik nach dem BPS-Konzept. Im Mittelpunkt steht die **Einprobe** als zentraler Arbeitsschritt im prothetischen Workflow. Der Kurs richtet sich an Zahntechniker und Zahnarztpraxen und ist als On-Demand-Video über die Ivoclar Academy abrufbar.

Online
Curriculum Digitale Kieferorthopädie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – Zahnärzte

Mehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – Assistenzzahnärzte

Mehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.

Curriculum Parodontologie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Parodontologie – Zahnärzte

Parodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.

Curriculum Parodontologie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Parodontologie – Assistenzzahnärzte

Parodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.

Curriculum Kinderzahnmedizin – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kinderzahnmedizin – Assistenzzahnärzte

Das Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.

Curriculum Alterszahnmedizin – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Alterszahnmedizin – Assistenzzahnärzte

Zukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.

Curriculum Alterszahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Alterszahnmedizin – Zahnärzte

Zukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.

Curriculum Kinderzahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kinderzahnmedizin – Zahnärzte

Das Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.

EndodontieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Endodontie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Es verhält sich mit der Endodontie wie mit vielen Dingen im Leben. Man muss zuerst den Bezug dazu aufbauen. Danach erfährt man Dynamik, Leistungssteigerung und Freude an dieser Tätigkeit. Die Endodontie ist die Basis der modernen Zahnmedizin. In jeder Zahnarztpraxis fallen nahezu täglich endodontische Behandlungsfälle an. Oft werden diese als zeitaufwändige Therapiemaßnahme im Praxisalltag wahrgenommen, die nur mit Konzept, Training, modernen Materialien und Geräten systematisiert werden kann. Typischerweise erkennen Zahnärzt*innen das Potential für den Praxiserfolg, welches die Endodontie mit sich bringt, erst mit fortgeschrittenem Berufsleben. Der Master of Science (Continuing Education) Endodontie grenzt sich als Studiengang mit klaren akademischen und praktischen Inhalten, in seiner Konzeption und Ausrichtung, von herkömmlichen Curricula und Fortbildungskursen ab. Hierbei wird die Endodontie von der Basis bis zum „High-End" Bereich vermittelt, u. a. umfasst dies Themen, wie: Endochirurgie, Postendodontische Versorgung und Werkstoffkunde und Guided Endodontics – dreidimensionale Bildgebung in der Endodontie. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 (GER) in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen.

Orale Chirurgie/ImplantologieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Orale Chirurgie/Implantologie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

### Implantologie und Oralchirurgie Die Implantologie und Oralchirurgie sind zwei bedeutende Elemente der Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde, die sich in ihrem Verständnis zweifelsfrei unterstützen und ergänzen. Dabei ist die Implantologie einer der größten Wachstumsbereiche. Kein anderes Gebiet hat sich in den letzten Jahren diagnostisch, therapeutisch und wissenschaftlich so stark weiterentwickelt. Aber auch die demographische Entwicklung, Multimorbidität älterer Patient*innen und das sich ständig wandelnde Spektrum der Medizin mit neuen Therapiemöglichkeiten stellen neue und immer höhere Ansprüche an die chirurgische Behandlung. Dabei dürfen auch die Bedürfnisse der/des Patient*in nicht vergessen werden. Nach wie vor wünscht die Mehrheit der Patient*innen trotz der allgemeinen Tendenz zur Spezialisierung eine ganzheitliche Behandlung bei ihrer Hauszahnärztin/ihrem Hauszahnarzt. ### Wissenschaftlicher Lernprozess Die Wissensvermittlung gesicherter Konzepte und Alternativen, verbunden mit manuellem Geschick, soll die Teilnehmer*innen in die Lage versetzen, auch in schwierigen Situationen der Forderung an eine erfolgreiche Implantation und Chirurgie gerecht zu werden und auch im Falle von Komplikationen souverän einzugreifen. Dieser Universitätslehrgang wird den zeitgemäßen und verstärkten chirurgischen Anforderungen gerecht. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 (GER) in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen.

Parodontologie und ImplantologieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Parodontologie und Implantologie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

### Entzündliche parodontale Destruktionsprozesse Die Erkenntnisse über das Zustandekommen entzündlicher parodontaler Destruktionsprozesse sind in den vergangenen Jahren vertieft und erweitert worden. Es ist die **Gewebeantwort selbst**, hervorgerufen durch mikrobielle Reize aus subgingivalen Biofilmen, die die Destruktion des marginalen Parodontes einleitet und als chronische Parodontitis auch systemische Auswirkungen zeigt. ### Neue therapeutische Ansätze Neue Ansätze sind deshalb als Ergänzung zur mechanischen Therapie erarbeitet worden. Diese hat ihrerseits bezüglich Methodik und Instrumentation gewaltige Fortschritte gemacht. Durch die zeitgemäße Forderung nach Schonung von Geweben mit Regenerationspotenzial wurden die großzügigen parodontalen Lappenoperationen durch **grazile, rekonstruierende und reparierende Methoden** ersetzt, die selbst hohen ästhetischen Ansprüchen zu genügen vermögen. Der Paro-Therapie, wie auch der Endo-Therapie, sind jedoch Grenzen gesetzt. Zähne werden entfernt und durch Implantate ersetzt. ### Implantologie und Augmentation Die günstige Beurteilung der Qualität und der Quantität des alveolären Knochens sowie der Dicke der Mukosa mit adäquaten modernen Methoden ist primäre Voraussetzung für das korrekte Einbringen und den problemlosen Verbleib von Implantaten in zahnlosen Kieferabschnitten. Therapeutisch muss gegebenenfalls vorangehend an die Verankerung von Implantaten der Kieferknochen und/oder die periimplantäre Mukosa mit den Methoden der plastischen Parochirurgie augmentiert werden. ### Nachsorge und Mundpflege Parodontaltherapeutische Maßnahmen und Implantate bedürfen ausnahmslos persönlicher und professioneller Nachsorge. In die tägliche Mundpflege werden, den manuellen Fähigkeiten der/des Patient*in entsprechend, zeitgemäße mechanische, hydrodynamische und chemische Hilfsmittel einbezogen. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 (GER) in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen.