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1284 Veranstaltungen + 14 Post-graduelle Weiterbildungen

EndodontologieOnline
Crocodile
OnlineJederzeit verfügbar

Tipps & Tricks in der Endodontie: Von der Trepanation bis zum postendodontischen Verschluss

Endo-Fortbildung: Workflow von Diagnostik bis adhäsivem Verschluss. CBCT bei unklaren Befunden, sichere Isolation, Aufbereitung, Spülung und Füllung. Inhalte Endodontie, Zahnerhaltung, Oral- & MKG-Chirurgie
ImplantologieOnline
Deutsche Osstem GmbH
OnlineJederzeit verfügbar

Comparison of different software for guided implant surgery planning

Überblick Join Dr. Łukasz Zadrożny as he shares the newest comparison of different software for guided implant surgery planning. Referent Dr. Łukasz Zadrożny ist DDS und PhD der Medizinischen Universität Warschau, zertifizierter Sprecher der Digital Dentistry Society und Mitglied des Editorial Board des Journal of Dentistry. Er ist außerordentlicher Professor an der Medizinischen Universität Warschau sowie Ehrenmitglied der Periodontics Melbourne Dental School und Guest Faculty des Australasian College of Dental Practitioners. Dr. Zadrożny ist Reviewer für 10 internationale Fachzeitschriften und Autor von über 40 wissenschaftlichen Publikationen.
ImplantologieOnline
Deutsche Osstem GmbH
OnlineJederzeit verfügbar

Bone Manipulation using the Osstem ESSET KIT

Überblick Dieses On-Demand-Video präsentiert die Bone-Manipulation-Techniken mit dem Osstem ESSET KIT. Der Kurs richtet sich an Zahnärzte mit Interesse an Implantologie und vermittelt praktisches Wissen zur Knochenpräparation und -manipulation. Referent Dr. Azhar Sheikh ist ein erfahrener Implantologe aus London, UK. Mit einem BDS-Abschluss von 1983 und MFGDP-Qualifikation von 1996 verfügt er über umfangreiche Erfahrung in der Zahnimplantologie. Er ist Gründer von London Dental Studio und Life Dental Implants sowie Direktor von Practical Implantology, einem Unternehmen, das sich auf die internationale Ausbildung in Zahnimplantaten spezialisiert hat.
KFOOnline
Crocodile
OnlineJederzeit verfügbar

Kreuzbiss, Überbiss oder Deckbiss

Überblick zum KFO-Behandlungsbedarf bei Jugendlichen: Timing 9–14, Befunde (Klasse 2/3, Kreuzbiss etc.), Diagnostik, Optionen, Risiken. Inhalte Kieferorthopädie
ImplantologieOnline
Deutsche Osstem GmbH
OnlineJederzeit verfügbar

Why Implants Fail

Implant Success and Failure Factors Dr. Fadi Barrak discusses factors affecting both early and later implant success, including surgical technique and infection control, as well as cementitis and periodontitis complications. Particle Release from Implant Material Beyond these acknowledged factors, Dr. Barrak covers a new consideration: particle release from implant material. He examines the effects of releasing non-titanium micro-particles during osseointegration, including impacts on biofilm formation, periodontitis development, macrophage response, and inflammatory processes.
KieferorthopädieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Kieferorthopädie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die herausragende Qualität des Universitätslehrgangs wird im Rahmen des Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), in Kieferorthopädie mit großem Erfolg gelebt. Das zeigt sich durch zahlreiche internationale Studierende aus fast 66 Nationen (USA, Südafrika, Vereinigte Arabische Emirate, Neuseeland u.a.). Der Lehrgang erweitert die klassische Kieferorthopädie über die Behandlung von Kindern und Jugendlichen hinaus. Ein breites Feld wird der parodontal-/funktionstherapeutischen, prä-prothetischen und ästhetischen Behandlung von Erwachsenen eingeräumt. Transdisziplinäre Behandlungstechniken und -methoden werden praxisnah vermittelt, um Kieferorthopädie zum generationsübergreifenden Behandlungskonzept zu machen. Der digitale Workflow in der Kieferorthopädie sowie innovative Anwendungstechniken sind durchgehend in das State-of-the-Art-Curriculum integriert. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

EndodontologieOnline
Crocodile
OnlineJederzeit verfügbar

Strategien zur Revision wurzelgefüllter Zähne: Diagnostik

Lerne Diagnostik-Checkpunkte für Wurzelkanalrevision: Röntgenfälle bewerten, Fehlerquellen erkennen, DVT-Indikation klären, Prognose sicher entscheiden. Inhalte Endodontie
Allgemeine ZHKOnline
Crocodile
OnlineJederzeit verfügbar

Moderne Ansätze bei komplexen periimplantären Defekten

ImplantologieOnline
Deutsche Osstem GmbH
OnlineJederzeit verfügbar

Contemporary smile makeover technique | A multidisciplinary approach

Comprehensive Digital Workflow for Smile Makeover Dr. Zsolt Nagy and Dr. Pál Nagy demonstrate a comprehensive digital workflow for smile makeover involving multidisciplinary collaboration, 3D planning, and minimally invasive surgical techniques to achieve an aesthetic and stable outcome. Key Topics This educational video showcases a detailed digital workflow featuring Interdisciplinary collaboration and treatment planning Advanced 3D planning technologies Pre-operative considerations and digital technologies Precise crown lengthening procedures with surgical templates Flapless surgical approach Patient smile transformation through meticulously planned treatment Key factors for achieving stable and aesthetic outcomes Learn about innovative digital dentistry techniques and their application in complex smile makeover cases.
ImplantologieOnline
Deutsche Osstem GmbH
OnlineJederzeit verfügbar

Benefits and difficulties of dynamic computer aided implant surgery (DCAIS) in clinical practice. How accurate is this method?

Dynamic Computer Aided Implant Surgery (DCAIS) This on-demand presentation explores the benefits and challenges of dynamic computer aided implant surgery in clinical practice, with a focus on the accuracy and reliability of this advanced surgical method. ** Speaker ** Dr. Tamás Huszár
ImplantologieOnline
Deutsche Osstem GmbH
OnlineJederzeit verfügbar

Bone Manipulation

Über den Referenten Dr. Mukesh Soni ist Clinical Director von Soni Dental Implants (seit 25 Jahren) und verfügt über BDS und MSc Abschlüsse der Manchester University in Restorativer und Ästhetischer Zahnmedizin. Er ist Director der Practical Implantology Academy Ltd und war Visiting Mentor des Hilt Tatum Institute. Als Osstem & Hiossen UK KOL ist er Kursleiter und praktischer Direktor.
Curriculum Kieferorthopädie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kieferorthopädie – Zahnärzte

An 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.

Digitale ZahnmedizinOnline
Crocodile
OnlineJederzeit verfügbar

3D-Druck: Design und Nesting

3D-Workflow zur adjustierten Aufbissschiene: Scan-Reihenfolge, STL/PLY, Design & Nesting für sichere Drucke, kurze Designzeit und weniger Fehler. Inhalte Prothetik, Digitale Zahnmedizin, Kieferorthopädie
ImplantologieOnline
Crocodile
OnlineJederzeit verfügbar

Grundlagen der Periimplantitis und periimplantären Mukositis

Periimplantitis vs. Mukositis sicher unterscheiden: Remodelling vs. pathologischer Knochenverlust, S3-Kriterien, Implantatdesign, Therapie und Risikofaktoren.
Digitale ZahnmedizinOnline
Crocodile
OnlineJederzeit verfügbar

3D-Druck: Abrechnung

Abrechnung digitaler Aufbissschienen im 3D-Druck. BEL2 vs. BEB, KZV-Grauzonen, Laborpositionen, Doku und Workarounds. Inhalte Digitale Zahnmedizin, Abrechnung, Prothetik, Kieferorthopädie
ParodontologieOnline
Crocodile
OnlineJederzeit verfügbar

Vitamin D in der Zahnmedizin – Modeerscheinung oder Mehrwert?

Vitamin D in der Zahnmedizin: Risiken erkennen, 25(OH)D3 diagnostizieren, Referenzwerte nutzen, Dosierung/Kofaktoren planen, Kontrollen/Abrechnung sichern. Inhalte Parodontologie, Dentalhygiene/Prophylaxe
ImplantologieOnline
Deutsche Osstem GmbH
OnlineJederzeit verfügbar

CAD/CAM Implant Preparation: Why To Scan Before The Extraction

Überblick Dieses On-Demand-Webinar behandelt die CAD/CAM-Implantatvorbereitung und zeigt, warum eine Vorab-Digitalisierung vor der Extraktion entscheidend ist. Referent Dr. Petr Hajný ist Zahnarzt und Zahntechniker in einer Person mit einer Privatpraxis in Prag, die sich auf digitale Zahnmedizin und Vollmundrehabilitation spezialisiert hat. Er ist Co-Gründer der European Academy of Digital Dentistry (EADD) und Trainer für T-Scan-Technologie sowie Cerec und 3Shape CAD/CAM-Systeme. Mit umfangreicher Erfahrung in digitalen Technologien (8 Intraoralscanner, 7 Fräseinheiten, 5 3D-Drucker) und als Opinion Leader von Ivoclar bringt er tiefgreifendes Fachwissen zu diesem Thema mit.
Curriculum Kieferorthopädie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kieferorthopädie – Assistenzzahnärzte

An 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.

ImplantologieOnline
Deutsche Osstem GmbH
OnlineJederzeit verfügbar

Randomized Controlled Trial on Single Versus Multiple Fixed Dental Prosthesis on Short Implants

Überblick Diese On-Demand-Vorlesung präsentiert eine randomisierte kontrollierte Studie zum Vergleich von Einzelzahnimplantaten versus mehreren festsitzenden Zahnprothesen auf Kurzimplantaten. Referent Dr. Erta Xhanari ist Zahnarzt mit Spezialisierung auf Implantologie und Prothetik. Er verfügt über umfangreiche postgraduale Ausbildungen in Orthodontie, Pathologie und Orale Medizin sowie ein fortgeschrittenes Programm in Oraler Implantologie. Dr. Xhanari ist aktives Mitglied der European Association for Osseointegration und des BAIRD Implant Council. Er ist Adjunct Professor an der Aldent University in Tirana und praktiziert in Albanien mit Schwerpunkt auf Implantatchirugie und prothetische Rehabilitation.
PräventionOnline
Crocodile
OnlineJederzeit verfügbar

Aufsuchende Versorgung

Fortbildung zur aufsuchenden Zahnmedizin im Heim: Prävention, Kooperation, Abläufe, Dokumentation, Vertrag und Abrechnung praxisnah umsetzen. Inhalte Alterszahnmedizin, Praxismanagement
Allgemeine ZHKOnline
Crocodile
OnlineJederzeit verfügbar

Grundlagen der Aufbereitung

FunktionOnline
Crocodile
OnlineJederzeit verfügbar

Achse II angesichts Craniomandibulärer Funktionsstörungen

CMD/Bruxismus verstehen: Achse-2-Faktoren erkennen, Somatisierung und Chronifizierung einordnen, Anamnese gezielt führen und Prognose verbessern. Inhalte Endodontie, Funktionsdiagnostik & -therapie
ProthetikOnline
Ivoclar
OnlineJederzeit verfügbar

SR Vivodent S PE | Zahnfarbschlüssel

Gebrauchsinformation Diese Gebrauchsinformation vermittelt den Umgang mit dem Zahnfarbschlüssel für SR Vivodent S PE – einem Kunststoffzahn-System von Ivoclar.
Curriculum Digitale Kieferorthopädie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – Zahnärzte

Mehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – Assistenzzahnärzte

Mehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.

Curriculum Parodontologie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Parodontologie – Zahnärzte

Parodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.

Curriculum Parodontologie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Parodontologie – Assistenzzahnärzte

Parodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.

Curriculum Kinderzahnmedizin – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kinderzahnmedizin – Assistenzzahnärzte

Das Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.

Curriculum Alterszahnmedizin – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Alterszahnmedizin – Assistenzzahnärzte

Zukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.

Curriculum Alterszahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Alterszahnmedizin – Zahnärzte

Zukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.

Curriculum Kinderzahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kinderzahnmedizin – Zahnärzte

Das Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.

EndodontieCurriculum
Danube Private University
Master of Science (Continuing Education)

Endodontie

120 ECTS · 6 Semester

Es verhält sich mit der Endodontie wie mit vielen Dingen im Leben. Man muss zuerst den Bezug dazu aufbauen. Danach erfährt man Dynamik, Leistungssteigerung und Freude an dieser Tätigkeit. **Die Endodontie ist die Basis der modernen Zahnmedizin:** In jeder Zahnarztpraxis fallen nahezu täglich endodontische Behandlungsfälle an. Oft werden diese als zeitaufwändige Therapiemaßnahme im Praxisalltag wahrgenommen, die nur mit Konzept, Training, modernen Materialien und Geräten systematisiert werden kann. Typischerweise erkennen Zahnärzt*innen das Potential für den Praxiserfolg, welches die Endodontie mit sich bringt, erst mit fortgeschrittenem Berufsleben. Der Master of Science (Continuing Education) Endodontie grenzt sich als Studiengang mit klaren akademischen und praktischen Inhalten, in seiner Konzeption und Ausrichtung, von herkömmlichen Curricula und Fortbildungskursen ab. Hierbei wird die Endodontie von der Basis bis zum „High-End" Bereich vermittelt, u. a. umfasst dies Themen, wie: Endochirurgie, Postendodontische Versorgung und Werkstoffkunde und Guided Endodontics – dreidimensionale Bildgebung in der Endodontie. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen.

Orale Chirurgie/ImplantologieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Orale Chirurgie/Implantologie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die Implantologie und Oralchirurgie sind zwei bedeutende Elemente der Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde, die sich in ihrem Verständnis zweifelsfrei unterstützen und ergänzen. Dabei ist die Implantologie einer der größten Wachstumsbereiche. Kein anderes Gebiet hat sich in den letzten Jahren diagnostisch, therapeutisch und wissenschaftlich so stark weiterentwickelt. Aber auch die demographische Entwicklung, Multimorbidität älterer Patientinnen/Patienten und das sich ständig wandelnde Spektrum der Medizin mit neuen Therapiemöglichkeiten stellen neue und immer höhere Ansprüche an die chirurgische Behandlung. Dabei dürfen auch die Bedürfnisse der Patientin/des Patienten nicht vergessen werden. Nach wie vor wünscht die Mehrheit der Patientinnen/Patienen trotz der allgemeinen Tendenz zur Spezialisierung eine ganzheitliche Behandlung bei ihrer Hauszahnärztin/ihrem Hauszahnarzt. Die Wissensvermittlung gesicherter Konzepte und Alternativen, verbunden mit manuellem Geschick, soll die Teilnehmer*innen in die Lage versetzen, auch in schwierigen Situationen der Forderung an eine erfolgreiche Implantation und Chirurgie gerecht zu werden und auch im Falle von Komplikationen souverän einzugreifen. Dieser Universitätslehrgang wird den zeitgemäßen und verstärkten chirurgischen Anforderungen gerecht. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Parodontologie und ImplantologieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Parodontologie und Implantologie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die Erkenntnisse über das Zustandekommen entzündlicher parodontaler Destruktionsprozesse sind in den vergangenen Jahren vertieft und erweitert worden. Es ist die Gewebeantwort selbst, hervorgerufen durch mikrobielle Reize aus subgingivalen Biofilmen, die die Destruktion des marginalen Parodontes einleitet und als chronische Parodontitis auch systemische Auswirkungen zeigt. **Neue therapeutische Ansätze:** Neue Ansätze sind deshalb als Ergänzung zur mechanischen Therapie erarbeitet worden. Diese hat ihrerseits bezüglich Methodik und Instrumentation gewaltige Fortschritte gemacht. Durch die zeitgemäße Forderung nach Schonung von Geweben mit Regenerationspotenzial wurden die großzügigen parodontalen Lappenoperationen durch grazile, rekonstruierende und reparierende Methoden ersetzt, die selbst hohen ästhetischen Ansprüchen zu genügen vermögen. Der Paro-Therapie, wie auch der Endo-Therapie, sind jedoch Grenzen gesetzt. Zähne werden entfernt und durch Implantate ersetzt. **Implantologie und Augmentation:** Die günstige Beurteilung der Qualität und der Quantität des alveolären Knochens sowie der Dicke der Mukosa mit adäquaten modernen Methoden ist primäre Voraussetzung für das korrekte Einbringen und den problemlosen Verbleib von Implantaten in zahnlosen Kieferabschnitten. Therapeutisch muss gegebenenfalls vorangehend an die Verankerung von Implantaten der Kieferknochen und/oder die periimplantäre Mukosa mit den Methoden der plastischen Parochirurgie augmentiert werden. **Nachsorge und Mundpflege:** Parodontaltherapeutische Maßnahmen und Implantate bedürfen ausnahmslos persönlicher und professioneller Nachsorge. In die tägliche Mundpflege werden, den manuellen Fähigkeiten der/des Patient*in entsprechend, zeitgemäße mechanische, hydrodynamische und chemische Hilfsmittel einbezogen. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.