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1286 Veranstaltungen + 14 Post-graduelle Weiterbildungen

ImplantologieOnline
Crocodile
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Externer und interner Sinuslift

Fortbildung zur Indikationswahl im OK-Seitenzahnbereich: externer/interner Sinuslift vs. kurze Implantate, DVT/CT-Planung, 6‑mm-Grenze.
EndodontologieOnline
Ivoclar
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SR Nexco | Kapitel 2

Über diesen Kurs Dieser Kurs zeigt die Herstellung einer gerüstfreien Frontzahnkrone mit dem lichthärtenden Labor-Composite SR Nexco.
PräventionOnline
Ivoclar
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Oral Health Management to Protect Your Patients Effectively

Today, whether we place direct, indirect or implant-based restorations, we should finalize our treatments with the application of varnishes to ensure their long-term success. Depending on the oral health risk of the patient, either fluoride-based or chlorhexidine-based products can be used. In order to avoid inflammation of the tissue surrounding the implant abutment, chlorhexidine-based products are recommended. Lernziele Not only children require preventive measures Both adults and children can be at high or low risk with regard to their oral health Important indications: single teeth, complete jaws, edentulous patients Use of fluoride-based materials to strengthen the tooth structure
ParodontologieOnline
Crocodile
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Karies, Parodontitis & Behandlungen einfach verstehen

Leitfaden zur sicheren Unterscheidung von Karies und Parodontitis: Diagnostik, Verlauf, Therapie, PSI, PZR, Fluorid-ppm und Patientenkommunikation. Inhalte Zahnerhaltung, Parodontologie
EndodontologieOnline
Ivoclar
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Can Simplified Composite Materials Replace Multi-Shaded Systems in Daily Practice?

Composite materials are essential in restorative dentistry, offering both durability and aesthetics. Traditionally, multi-shaded composite systems have been used to replicate the natural appearance of enamel and dentin, but newer simplified composite systems are gaining popularity due to their efficiency and ease of use. With the increasing availability of simplified composite materials, several misconceptions have emerged. Many believe that all composite materials perform the same, regardless of shade complexity. Another common assumption is that simplified composites compromise aesthetics and cannot achieve natural-looking results. Additionally, some clinicians think that multi-shaded systems are always necessary for high-quality restorations, even in cases where efficiency and simplicity might be more beneficial. Lerninhalte Understanding the differences between simplified and multi-shaded composites Exploring the advantages of simplified systems in terms of efficiency and cost-effectiveness Learning when to choose multi-shaded systems for enhanced aesthetics Comparing clinical applications for anterior and posterior restorations Reviewing a live demonstration of the latest simplified composite in action
KieferorthopädieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Kieferorthopädie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die herausragende Qualität des Universitätslehrgangs wird im Rahmen des Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), in Kieferorthopädie mit großem Erfolg gelebt. Das zeigt sich durch zahlreiche internationale Studierende aus fast 66 Nationen (USA, Südafrika, Vereinigte Arabische Emirate, Neuseeland u.a.). Der Lehrgang erweitert die klassische Kieferorthopädie über die Behandlung von Kindern und Jugendlichen hinaus. Ein breites Feld wird der parodontal-/funktionstherapeutischen, prä-prothetischen und ästhetischen Behandlung von Erwachsenen eingeräumt. Transdisziplinäre Behandlungstechniken und -methoden werden praxisnah vermittelt, um Kieferorthopädie zum generationsübergreifenden Behandlungskonzept zu machen. Der digitale Workflow in der Kieferorthopädie sowie innovative Anwendungstechniken sind durchgehend in das State-of-the-Art-Curriculum integriert. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Digitale ZahnmedizinOnline
Crocodile
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Einführung in die KI-basierte Röntgendiagnostik in der Zahnmedizin

KI-basierte Röntgendiagnostik unterstützt die Befundung, Erkennung radiologischer Auffälligkeiten und Therapieentscheidungen im Praxisalltag. Inhalte Dentalfotografie, Digitale Zahnmedizin, Röntgen
Konservierende ZHK / FüllungstherapieOnline
Ivoclar
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Der restaurative Workflow der Zukunft: effizient, innovativ, durchdacht

Restaurativer Workflow zwischen Einfachheit und Individualisierung Komposite werden vielfach für verschiedene Anwendungen in der restaurativen Zahnheilkunde eingesetzt und das hohe Potential dieser Materialgruppe ist noch lange nicht ausgeschöpft. Dieser Vortrag beleuchtet die vielfältigen klinischen Einsatzgebiete und den Workflow in der klinischen Praxis. Welche Aspekte sind hier besonders wichtig? Welche Modifikationen wären zukünftig wünschenswert, und wo liegen aktuell die Grenzen der Innovation in diesem Bereich?\nThemenschwerpunkte\n·\nIndikationsspektrum Front- und Seitenzahnbereich\n·\nOptimale Kombination der Materialien (z.B. Schneepflugtechnik, Universaladhäsive)\n·\nReparaturen mit Komposit\n·\nPotentielle Fehlerquellen: Adhäsivtechnik, Lichtpolymerisation\nZielgruppe\nZahnärztinnen und Zahnärzte
FunktionOnline
Crocodile
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Zähneknirschen und -pressen - Teil 3

Bruxismus bei Kindern: Diagnostik im Praxisalltag, Abgrenzung zu CMD, Ursachen, BiteStrip, SMS-Management und Schienentherapie. Inhalte Funktionsdiagnostik & -therapie
ParodontologieOnline
Crocodile
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Der Aufbau des Zahns

Fortbildung zum Zahnaufbau: Schmelz, Dentin, Pulpa und Zahnhalteapparat verstehen, frühe Zeichen erkennen und sicher im Team kommunizieren. Inhalte Parodontologie, Dentalhygiene/Prophylaxe, Zahnerhaltung
Ästhetische ZHKOnline
Crocodile
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Zwischen Selbstbild und Sinn

Fortbildung zur Rot-Weiß-Ästhetik: Behandlungen planen, simulieren und kommunizieren; Weichgewebe-OPs, Smile-Design, Doku, Farb- und Befestigungsprotokolle.
Curriculum Kieferorthopädie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kieferorthopädie – Zahnärzte

An 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.

KFOOnline
Crocodile
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OnyxCeph: Modellausrichtung, Segmentierung, Rotationsachse

ONYXCeph-Workflow: 3D-Scans ausrichten, beschneiden, sockeln, beschriften und segmentieren – verlässliche Basis für Analysen, ASR und Bracketplatzierung. Inhalte Digitale Zahnmedizin, Kieferorthopädie, Prothetik
KFOOnline
Crocodile
OnlineJederzeit verfügbar

OnyxCeph: Indirect Bonding

Indirektes Bonding im FA-Workflow – digitale Bracketplanung, Kontrolle von Position/Abständen, Tray-Export 3D, weniger Stuhlzeit. Inhalte Digitale Zahnmedizin, Kieferorthopädie, Prothetik
ProthetikOnline
Crocodile
OnlineJederzeit verfügbar

Prothesenreparaturen - Effizient umgesetzt, korrekt abgerechnet: Befundnummern 6.2/6.3

Prothesenreparaturen effizient abrechnen: Befunde 6.2/6.3, Festzuschuss Teil B, BEMA/BEL, Genehmigungen, Labor- und Materialkosten sicher zuordnen. Inhalte Abrechnung, Gesetze & Verordnungen
Allgemeine ZHKOnline
Crocodile
OnlineJederzeit verfügbar

Arbeitgebermarke & Patientenansprache vereinen

Fortbildung zeigt Social-Media-Strategie für Zahnarztpraxen: Plan, Content-Mix, Community & Kennzahlen für Patientenansprache und Recruiting. Inhalte Betriebswirtschaft, Praxismanagement
Allgemeine ZHKOnline
Crocodile
OnlineJederzeit verfügbar

Räumliche Hygiene

Flächenhygiene im Behandlungsraum: Reinigung/Desinfektion korrekt umsetzen, VAH-Mittel im Hygieneplan dokumentieren, Fehler vermeiden, Wasserhygiene sichern. Inhalte Hygienemanagement, Praxismanagement, Qualitätsmanagement, Gesetze & Verordnungen
Curriculum Kieferorthopädie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kieferorthopädie – Assistenzzahnärzte

An 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.

MaterialkundeOnline
Ivoclar
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Gelungener Wechsel

Zusammenfassung Veränderungen bereichern das Leben – auch im zahntechnischen Alltag. Der Autor arbeitet seit einiger Zeit mit der Verblendkeramik IPS Style. Vor dem Umstieg hat er das Keramiksystem umfassend getestet und mit seinem vorhandenen Keramiksystem verglichen. Schlussfolgerung Bezüglich der finalen Restauration verschaffte sich IPS Style einen leichten Vorteil. Für die Eingliederung wurde aufgrund der harmonischeren Zahnform und der höheren Farbvitalität im Mund die Restauration aus IPS Style ausgewählt.
ProthetikOnline
Ivoclar
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Einfach und effizient: Composite-Blöcke für die CAD/CAM-Technik

Zusammenfassung Composite-Blöcke zur CAD/CAM-Anwendung – insbesondere für kleinere Restaurationen wie Inlays, Onlays oder okklusale Veneers – treten zunehmend in Erscheinung. Zu Recht, denn diese Materialklasse überzeugt nicht nur durch ihre guten mechanischen Eigenschaften und ihre ausserordentliche Schleifpräzision, sondern auch durch eine einfache und effiziente Verarbeitung im Praxisalltag. Schlussfolgerung Mit den Composite-Blöcken von Tetric CAD lassen sich mithilfe des abgestimmten Befestigungssystems innerhalb kürzester Zeit permanente, ästhetisch hochstehende Einzelzahnversorgungen realisieren. Die einfache, schnelle Verarbeitung und Politur sowie die Möglichkeit der intraoralen Reparierbarkeit – analog zu herkömmlichen Füllungscomposites – sorgen für eine hohe Effizienz beim Behandlungsablauf und damit im Praxisalltag.
Ästhetische ZHKOnline
Ivoclar
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Abkürzung im digitalen Schnellzug

Zusammenfassung Die Form einer prothetischen Frontzahnrestauration bestimmt den symmetrischen Verlauf der Gingiva massgeblich. Provisorien, die sich als funktional und ästhetisch passend herausgestellt haben, können mit digitalen Technologien repliziert und deren Kontur in die definitive Versorgung überführt werden. Schlussfolgerung Einen Monat später zeigte das klinische Bild eine schöne und gesunde Situation ohne entzündliche Reaktion des Zahnfleisches. Die Anwendung eines digitalen Workflows bedeutet minimalen Aufwand und maximale Ästhetik. Die Möglichkeit, die subgingivalen Konturen der provisorischen Kronen zu replizieren, führte zu verschiedenen Modifikationen während des Behandlungsablaufs. Das IPS e.max Press Multi-Material bietet bereits beeindruckende ästhetische Eigenschaften. Wenn darüber hinaus der Restauration noch mehr Individualität verliehen werden soll, kann der Inzisalbereich mit IPS e.max Ceram-Schichtmassen (Cut-back-Technik) verblendet werden. Der dargestellte Arbeitsablauf zeigt auf, dass eine Kombination der klassischen Presstechnik und der CAD/CAM-Technik bereits heute viele Vorteile, neue Ansätze und innovative Anwendungsbereiche bietet. Eine weitere kreative Nutzung in Kombination dieser beiden Techniken ist lediglich eine Frage der Zeit.
Ästhetische ZHKOnline
Ivoclar
OnlineJederzeit verfügbar

Sahnehäubchen in der Totalprothetik Individualität und Natürlichkeit

Beschreibung Zusammenfassung\nDie Versorgung des zahnlosen Kiefers verlangt primär nach Fundiertem prothetischem Wissen in Funktion und Statik. „Sahnehäubchen“ ist eine individuelle Rot-Weiss-Ästhetik, die angepasst an den Patientenwunsch realisiert werden kann.\nSchlussfolgerung\nZunehmend etablieren sich in der Totalprothetik Verfahrenstechniken, die eine auf die Patientenansprüche abgestimmte Umsetzung ermöglichen. So kann beispielsweise auf digitalem Weg eine „einfache“ gute Totalprothese mit vergleichsweise geringem Aufwand realisiert werden. Alternativ ist mit hochwertigen Materialien und – als Sahnehäubchen ergänzt – mit der manuellen Schichttechnik (Gingiva) ein hochästhetischer Zahnersatz realisierbar. Unberührt von ökonomischen Aspekten bleiben grundsätzlich funktionelle und statische Parameter. Jede Totalprothese verdient Funktionsfähigkeit. Grundlage dafür sind fundiertes Wissen und Erfahrung im Bereich der Totalprothetik. CE-Punkte 0.5
ProthetikOnline
Ivoclar
OnlineJederzeit verfügbar

Abnehmbare Totalprothetik | Kapitel 7

Abnehmbare Prothetik nach dem BPS-Konzept Dieses Online-Modul vermittelt die Grundlagen der abnehmbaren Totalprothetik auf Basis des bewährten BPS-Konzepts (Biofunktionelles Prothesensystem). Es richtet sich an Zahntechniker und Zahnarztpraxen, die ihr Wissen zur abnehmbaren Prothetik systematisch vertiefen möchten. Der Kurs ist Teil einer mehrteiligen Videoreihe zur abnehmbaren Prothetik und steht als Gebrauchsinformation kostenlos zur Verfügung.
Curriculum Digitale Kieferorthopädie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – Zahnärzte

Mehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – Assistenzzahnärzte

Mehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.

Curriculum Parodontologie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Parodontologie – Zahnärzte

Parodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.

Curriculum Parodontologie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Parodontologie – Assistenzzahnärzte

Parodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.

Curriculum Kinderzahnmedizin – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kinderzahnmedizin – Assistenzzahnärzte

Das Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.

Curriculum Alterszahnmedizin – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Alterszahnmedizin – Assistenzzahnärzte

Zukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.

Curriculum Alterszahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Alterszahnmedizin – Zahnärzte

Zukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.

Curriculum Kinderzahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kinderzahnmedizin – Zahnärzte

Das Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.

EndodontieCurriculum
Danube Private University
Master of Science (Continuing Education)

Endodontie

120 ECTS · 6 Semester

Es verhält sich mit der Endodontie wie mit vielen Dingen im Leben. Man muss zuerst den Bezug dazu aufbauen. Danach erfährt man Dynamik, Leistungssteigerung und Freude an dieser Tätigkeit. **Die Endodontie ist die Basis der modernen Zahnmedizin:** In jeder Zahnarztpraxis fallen nahezu täglich endodontische Behandlungsfälle an. Oft werden diese als zeitaufwändige Therapiemaßnahme im Praxisalltag wahrgenommen, die nur mit Konzept, Training, modernen Materialien und Geräten systematisiert werden kann. Typischerweise erkennen Zahnärzt*innen das Potential für den Praxiserfolg, welches die Endodontie mit sich bringt, erst mit fortgeschrittenem Berufsleben. Der Master of Science (Continuing Education) Endodontie grenzt sich als Studiengang mit klaren akademischen und praktischen Inhalten, in seiner Konzeption und Ausrichtung, von herkömmlichen Curricula und Fortbildungskursen ab. Hierbei wird die Endodontie von der Basis bis zum „High-End" Bereich vermittelt, u. a. umfasst dies Themen, wie: Endochirurgie, Postendodontische Versorgung und Werkstoffkunde und Guided Endodontics – dreidimensionale Bildgebung in der Endodontie. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen.

Orale Chirurgie/ImplantologieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Orale Chirurgie/Implantologie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die Implantologie und Oralchirurgie sind zwei bedeutende Elemente der Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde, die sich in ihrem Verständnis zweifelsfrei unterstützen und ergänzen. Dabei ist die Implantologie einer der größten Wachstumsbereiche. Kein anderes Gebiet hat sich in den letzten Jahren diagnostisch, therapeutisch und wissenschaftlich so stark weiterentwickelt. Aber auch die demographische Entwicklung, Multimorbidität älterer Patientinnen/Patienten und das sich ständig wandelnde Spektrum der Medizin mit neuen Therapiemöglichkeiten stellen neue und immer höhere Ansprüche an die chirurgische Behandlung. Dabei dürfen auch die Bedürfnisse der Patientin/des Patienten nicht vergessen werden. Nach wie vor wünscht die Mehrheit der Patientinnen/Patienen trotz der allgemeinen Tendenz zur Spezialisierung eine ganzheitliche Behandlung bei ihrer Hauszahnärztin/ihrem Hauszahnarzt. Die Wissensvermittlung gesicherter Konzepte und Alternativen, verbunden mit manuellem Geschick, soll die Teilnehmer*innen in die Lage versetzen, auch in schwierigen Situationen der Forderung an eine erfolgreiche Implantation und Chirurgie gerecht zu werden und auch im Falle von Komplikationen souverän einzugreifen. Dieser Universitätslehrgang wird den zeitgemäßen und verstärkten chirurgischen Anforderungen gerecht. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Parodontologie und ImplantologieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Parodontologie und Implantologie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die Erkenntnisse über das Zustandekommen entzündlicher parodontaler Destruktionsprozesse sind in den vergangenen Jahren vertieft und erweitert worden. Es ist die Gewebeantwort selbst, hervorgerufen durch mikrobielle Reize aus subgingivalen Biofilmen, die die Destruktion des marginalen Parodontes einleitet und als chronische Parodontitis auch systemische Auswirkungen zeigt. **Neue therapeutische Ansätze:** Neue Ansätze sind deshalb als Ergänzung zur mechanischen Therapie erarbeitet worden. Diese hat ihrerseits bezüglich Methodik und Instrumentation gewaltige Fortschritte gemacht. Durch die zeitgemäße Forderung nach Schonung von Geweben mit Regenerationspotenzial wurden die großzügigen parodontalen Lappenoperationen durch grazile, rekonstruierende und reparierende Methoden ersetzt, die selbst hohen ästhetischen Ansprüchen zu genügen vermögen. Der Paro-Therapie, wie auch der Endo-Therapie, sind jedoch Grenzen gesetzt. Zähne werden entfernt und durch Implantate ersetzt. **Implantologie und Augmentation:** Die günstige Beurteilung der Qualität und der Quantität des alveolären Knochens sowie der Dicke der Mukosa mit adäquaten modernen Methoden ist primäre Voraussetzung für das korrekte Einbringen und den problemlosen Verbleib von Implantaten in zahnlosen Kieferabschnitten. Therapeutisch muss gegebenenfalls vorangehend an die Verankerung von Implantaten der Kieferknochen und/oder die periimplantäre Mukosa mit den Methoden der plastischen Parochirurgie augmentiert werden. **Nachsorge und Mundpflege:** Parodontaltherapeutische Maßnahmen und Implantate bedürfen ausnahmslos persönlicher und professioneller Nachsorge. In die tägliche Mundpflege werden, den manuellen Fähigkeiten der/des Patient*in entsprechend, zeitgemäße mechanische, hydrodynamische und chemische Hilfsmittel einbezogen. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.