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1113 Veranstaltungen + 18 Post-graduelle Weiterbildungen

Präsenz
St. Ingbert25. Nov. 2026

Masterstudium in der Gesundheitsökonomie. Nachdem er 2014 Facharzt für MKG-Chirurgie

und 2015 Fachzahnarzt für Oralchirurgie wurde, bekam er seine Habilitation im Fach MKG- Chirurg im Jahr 2015. Kontrolle von Angst und Schmerz sicher, effizient und patienten- orientiert Schmerzfreiheit und Entspannung am Be- handlungsstuhl sind die Grundlage für eine erfolgreiche zahnärztliche Therapie und eine langfristige Patientenbindung. Doch wie lassen sich diese Ziele mit effektiven und modernen Methoden sicher und effizient In dieser exklusiven Fortbildung bietet Ihnen Prof. Peer Kämmerer – erfahrener Oberarzt und stellvertretender Direktor der Klinik für Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie der Universitätsmedizin Mainz – ein innovatives patientenorientiertes Konzept zur Angst- und Schmerzkontrolle, das direkt in der Praxis anwendbar ist. Erleben Sie praxisnah, wie bewährte und neue Techniken Hand in Hand gehen, um eine umfassende Schmerzkon- trolle zu gewährleisten – von präziser Lokal- anästhesie bis hin zur optimalen Nutzung systemischer Analgesie und modernster Sedierungsmethoden. Lernen Sie, wie Sie durch gezielte Anxiolyse auch Angstpatienten eine entspannte und positive Behandlungs- Vortragsdauer: 3,5 Stunden
Ästhetische ZHKPräsenz
GERL.
Ort folgt25. Nov. 2026

Bleaching & Tiefziehtechnik in Köln

Bleaching & Tiefziehtechnik in Köln Datum: 2026-11-25, 12:00 - 15:30 - Ort Anton Gerl GmbH | Industriestraße 131 a | 50996 Köln Format: in_person - Preis 85.00 EUR Fortbildungspunkte: 5 - Bild: Tags: Bleaching Kurzinfo „Mehr Attraktivität nach außen für mehr Selbstvertrauen im Inneren!“ Entdecken Sie mit uns alle Möglichkeiten der modernen Zahnaufhellung! Ihre Referenten an diesem Tag sind Experten der Ultradent Products GmbH und der Scheu Dental GmbH. Sie erhalten 5 Fortbildungspunkte. MundART- der etwas andere Bleaching-Workshop „Mehr Attraktivität nach außen für mehr Selbstvertrauen im Inneren!“ Entdecken Sie mit uns alle Möglichkeiten der modernen Zahnaufhellung! Ein Großteil Ihrer Patienten wünscht sich hellere Zähne. Es wird Zeit darüber zu sprechen. Ein schönes Lächeln ohne Verzicht! Erleben Sie mit uns einen kurzweiligen Nachmittag in entspannter Atmosphäre. In unserem Intensivkurs lernen Sie alles über die Mehrwertschaffung, Umsatzsteigerung und Gewinnung zufriedener Patienten. Kursschwerpunkte Übersicht aller Aufhellungsmethoden und deren Indikationen und Kontraindikationen Tipps und Tricks für die erfolgreiche Zahnaufhellung mit perfekten Ergebnissen Zahnaufhellung als wichtiger Baustein für die Prophylaxe, auch bei Personalknappheit. Wertschöpfung durch delegierbare Leistung, auch für Patienten mit kleinem Budget. Workshop inOffice- Bleaching Workshop „Tiefziehtechnik“: Hier stellen Sie Ihre eigene, perfekte und individuelle Bleaching-Schiene her. Tipps zu Praxismarketing, Patientenansprache und erfolgreichem Verkaufsmanagement. Folgende Utensilien sind bitte mitzubringen 1 Zahnkranzmodell ( getrimmt) 1 Schere ( Kronen-/ oder Nagelschere ) Gute Laune und Wissenshunger Alles Weitere stellen wir zur Verfügung. Die Teilnehmerzahl ist aufgrund des praktischen Teils begrenzt. Ihre Referenten an diesem Tag: Niels Hellwig von Ultradent Products GmbH & Christa Scharrenbroch von Scheu Dental GmbH Sie erhalten 5 Fortbildungspunkte. In der Pause ist für Ihr leibliches Wohl gesorgt!
PräventionPräsenz
GERL.
Ort folgt25. Nov. 2026

Der Risikopatient in der Prophylaxe & grüne Prophylaxe in Erfurt

Der Risikopatient in der Prophylaxe & grüne Prophylaxe in Erfurt Datum: 2026-11-25, 08:00 - 12:00 - Ort Anton Gerl GmbH | Krämpferstraße 4 | 99084 Erfurt Format: in_person - Preis 190.00 EUR Fortbildungspunkte: 4 - Bild: Tags: Grüne Prophylaxe, Prophylaxe Kurzinfo Ihr Prophylaxekonzept für mehr Sicherheit im Umgang mit Risikopatienten. Tipps für alternative, biologische Prophylaxebehandlungen. Ihre Referentin an diesem Tag: Kerstin Zern, ZMP/Prophylaxemanagerin / I-Top Lecturer Curaden. Sie erhalten 4 Fortbildungspunkte.Fortbildungspunkte. Seminarbeschreibung Besondere Patienten stellen uns täglich vor besondere Herausforderungen und erfordern besondere Maßnahmen. Die Zahl der Diabetespatienten, Herzerkrankungen, psychische Störungen und weitere Erkrankungen steigt stetig. Viele unserer Patienten haben Allgemeinerkrankungen und nehmen entsprechende Medikamente ein… doch wie ist deren Auswirkungen auf die Mundhöhle? In diesem Kompaktkurs beschäftigen wir uns mit dem Thema Risikopatienten und den besonderen Umständen bei der Vorgehensweise in der Prophylaxe. Des Weiteren bietet sich für spezielle Risikogruppen als Alternative zur üblichen professionellen Zahnreinigung ein spezielles Programm der „grünen“ Prophylaxe an. Welche Risikogruppen das sind, und welche natürlichen Stoffe hier zum Einsatz kommen, wird in diesem Kurs ebenfalls beleuchtet. Seminarinhalte; Wie wichtig ist die Anamnese? Wie erkenne ich Risikofaktoren und berücksichtige diese? Wie kann ich weiteren Risiken vorbeugen? Endokarditisprophylaxe Bisphosphonate Xerostomie Halitosis Dentinhypersensibilitäten alternative Produkte zur häuslichen Mundhygiene Inhaltsstoffe von Zahnpasten Mundspüllösungen Die Bedeutung von Vitamin D & co. Für Schnellleser – Das nehmen Sie mit Prophylaxe Konzept für Risikopatienten Mehr Sicherheit im Umgang mit Risikopatienten Tipps für alternative, biologische Prophylaxebehandlungen Ihre Referentin an diesem Tag: Kerstin Zern, ZMP/Prophylaxemanagerin / I-Top Lecturer Curaden. Sie erhalten 4 Fortbildungspunkte.
Praxis & ManagementPräsenz
GERL.
Dresden25. Nov. 2026

Ausbildung zum Brandschutzhelfer:in | Region Ost in Dresden

Schützen Sie Ihre Patienten, Ihr Personal und Ihre Sachwerte! Ein Brand stellt für jedes Unternehmen eine ernste Gefährdung dar. Sowohl Gesetzgeber wie auch die Berufsgenossenschaften schreiben Maßnahmen zum vorbeugenden und abwehrenden Brandschutz vor. Nach dem Arbeitsschutzgesetz besteht auch in der zahnärztlichen Praxis die Pflicht, geeignete Notfallmaßnahmen zur Brandbekämpfung und Evakuierung zu treffen. Brandschutz ist Teamarbeit – sowohl Zahnärzte:innen als auch Mitarbeiter:innen können an diesem Kurs teilnehmen. Das Seminar besteht aus einem theoretischen Teil sowie einer praktischen Löschübung am Brandsimulator. Theoretischer Teil Wie entsteht ein Brand? Brandklassen A, B, C und F Einführung und rechtliche Grundlagen Vorbeugender Brandschutz und Brandschutzordnung DIN 14096 Flucht- und Rettungswege, Alarmierungsmittel Eignung und Wirkungsweise von Löschmitteln Tragbare Feuerlöscher, Aufbau und Handhabung Verhalten nach einem Brandfall Praktischer Teil Löschtaktik und eigene Grenzen bei Entstehungsbränden Praktische Übungen mit Feuerlöschern am Brandsimulator Wirkungsweise und Leistungsfähigkeit von Feuerlöschern Hinweise Verpflichtend laut Arbeitsstätten-Grundlage ASR 2.2. Auffrischung alle 3 Jahre empfohlen. Sie erhalten 5 Fortbildungspunkte.
ImplantologiePräsenz
Ivoclar
Ellwangen26. Nov. 2026

IPS e.max CAD Abutment Solutions

Implantatgetragene Brücken – mit und ohne Ti-Base Das IPS e.max CAD Abutment System bietet vielfältige Möglichkeiten für implantatgetragene Versorgungen. In der Einzelzahnversorgung ist es weitgehend etabliert und zum Standard geworden. Im Bereich Brücken gibt es besondere Herausforderungen, denen sich dieser Kurs besonders widmet. Neben dem Brückenfokus werden alle Grundlagen der TiBase-basierten Implantatversorgungen vermittelt. Drei Lösungsansätze werden vorgestellt und geübt Die TiBase-Variante – Herstellung zweier Mesostrukturen. Die Titan-Abutment-Lösung – zwei Titanabutments im CEREC/inLab Workflow (Atlantis oder aus Preface gefräst) plus Brücke aus IPS e.max CAD. Die Steg-basierte Variante – mit Atlantis Bridgebase als Basis, direkt verschraubt, plus Brücke aus IPS e.max ZirCAD. Themenschwerpunkte Vorstellung des Systems: Ti-Base, Telio CAD und IPS e.max CAD-Blöcke Rationelles Arbeiten im Implantatbereich mit CEREC und inLab Software Drei Lösungswege für implantatgetragene Brücken, Einstieg in Atlantis Klinischer Workflow von der Planung bis zur Eingliederung Labortechnische Aspekte: Materialauswahl, Charakterisierung, Verkleben Provisorische Versorgungen mit Telio CAD Weichgewebsmanagement Klinische Beispiele Hands-on / Praktische Übungen Die Herstellung aller drei Formen implantatgetragener Brücken wird auszugsweise in den wichtigsten Schritten praktisch geübt. Zielgruppe Zahnärzte und Zahntechniker mit Vorkenntnissen im CEREC und/oder inLab Bereich sowie Zahnärzte mit implantologischem Hintergrund, die einen Einstieg in CAD/CAM-gestützte Implantatversorgungen suchen.
Curriculum Digitale Zahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
An-Institut für digitale Kompetenz in der Zahnmedizin an der UW/H

Curriculum Digitale Zahnmedizin – Zahnärzte

Das Curriculum Digitale Zahnmedizin vermittelt den strukturierten Einstieg in digitale Praxisprozesse – von der Geräteauswahl über abgestimmte Workflows bis zu Wirtschaftlichkeit, Datenschutz, Kommunikation und digitaler Fertigung. ## Module 1. Der Einstieg in die digitale Zukunft Ihrer Praxis 2. Vom Einzelgerät zum perfekt abgestimmten Workflow 3. Wirtschaftlichkeit, Datenschutz und Kommunikation 4. Der komplette digitale Workflow, von der Diagnostik bis zur Fertigung

Digitale ZahnmedizinPräsenz
Ivoclar
Ellwangen26. Nov. 2026

Dentaler 3D-Druck

Integration des 3D-Druckers in die Chairside-Praxis Der 3D-Druck wird in der Zahnheilkunde das Schleifen und Fräsen zunehmend ersetzen. Der Kurs vermittelt einen umfassenden Überblick über die Möglichkeiten und Anwendungen dieser Technologie in der modernen Zahnarztpraxis. Besonders interessant ist der Druck von Restaurationen wie Inlays, Onlays, Kronen und Veneers, da dies die Chairside-Methodik vollständig unterstützt. Auch die Herstellung von Aufbissschienen und kleinen Flexiprothesen ist für die In-Office-Fertigung hochgradig interessant. Mit gedruckten Alignern lassen sich orthodontische Behandlungen revolutionieren. Hands-On und praktische Übungen Jeder Kursteilnehmer stellt eine gedruckte Seitenzahnkrone und eine Aufbissschiene her. Themenschwerpunkte Dentale 3D-Drucker: Hardware und Funktionsprinzipien Materialkundliche Aspekte Workflows: Integration eines Druckers in den Praxisalltag Gedruckte Modelle Aufbissschienen als Standard Kleine Flexiprothesen 3D-Druck in der Alignertherapie Gedruckte Einzelzahnversorgungen Zielgruppe Zahnärzte und Zahntechniker mit Vorkenntnissen im CEREC und/oder inLab-Bereich sowie engagierte zahnärztliche Assistenz. Kurszeiten Tag 1: 16:00 – 19:30 Uhr Tag 2: 09:00 – 15:00 Uhr
PräventionPräsenz
GERL.
Innsbruck26. Nov. 2026

ABC MACHINE Roadshow | Abheben in die neue First Class Prophylaxe. Live in Innsbruck!

Premiere der neuen ABC MACHINE Feiern Sie mit uns die Premiere unseres neuen Prophylaxegeräts und erleben Sie ein Event, das Innovation und Lifestyle auf einzigartige Weise verbindet. An ausgewählten Destinationen präsentieren wir Ihnen die brandneue ABC MACHINE erstmals live – eindrucksvoll inszeniert und begleitet von unseren erfahrenen Dentalhygieniker:innen sowie Produktspezialist:innen, die Ihnen aus erster Hand zeigen, was moderne Prophylaxe heute leisten kann. Programm Mitreißende Live-Demo mit echtem Praxisbezug Sektempfang zum Boarding Erstklassiges Catering auf First Class Niveau Entspannter Ausklang an unserer Getränkebar Highlights Bereits beim Boarding empfangen wir Sie mit einem stilvollen Sektempfang, begleitet von erstklassigem Catering. Im Anschluss laden wir Sie ein, den Abend in entspannter Atmosphäre ausklingen zu lassen. An unserer Getränkebar entsteht ein Raum für persönlichen Austausch, inspirierende Gespräche und neue Verbindungen. Lassen Sie sich in inspirierender Atmosphäre begeistern – mit maximalem Genussfaktor und praxisnaher Live-Demo, die echten Mehrwert für Ihren Arbeitsalltag liefert.
HygienePräsenz
GERL.
Köln26. Nov. 2026

Fit für die Praxisbegehung NRW in Köln

Optimal vorbereitet auf die nächste Praxisbegehung Mit diesem Seminar bereiten wir Sie optimal vor und geben Ihnen einen Überblick über die aktuelle Gesetzeslage sowie wichtige Anforderungen im Hygiene-Management und im Umgang mit Medizin-Produkten. Wir beantworten Ihnen kompetent Ihre Fragen aus dem Praxisalltag. Seminarinhalte Praxisbegehungen nach Infektionsschutz- und Medizinprodukte-Gesetz Ablauf einer Praxisbegehung Überprüfungsschwerpunkte Bauliche, funktionelle und organisatorische Anforderungen Anforderungen an validierte Prozesse Häufige Mängel Sensibilisierung Hygiene-Disziplin im Praxisteam Das nehmen Sie mit Tipps rund um die Hygiene Sicherheit in den Praxisabläufen Aktuelles Wissen für Ihren Praxisalltag
Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Münster27. Nov. 2026

Fit FÜR DIE PRAKTISCHE PRÜFUNG - INTENSIV in Münster, Teil 2, Herbst/Winter 2026/27, Seminarnr. 26.310154, 27.-28.11.2026, 1,5 Tage

FIT FÜR DIE PRAKTISCHE PRÜFUNG - INTENSIV, Teil 2, Präsenzkurs Prüfungsvorbereitung ZFA mit praktischen Übungen und Prüfungssimulationen, Herbst/Winter 2026/27, PVK 26.310154 Im Prüfungsbereich Assistieren bei und Dokumentieren von zahnärztlichen Maßnahmen haben die zu Prüfenden eine praktische Arbeitsaufgabe durchzuführen und mit praxisüblichen Unterlagen/Arbeitsmitteln zu dokumentieren. Die zu Prüfenden erhalten zunächst eine Vorbereitungszeit von 15 Minuten. Nach der Durchführung wird ein auftrgsbezogenes Fachgespräch über die Arbeistaufgabe geführt. Für die Durchführung der praktischen Arbeitsaufgabe und das anschließende auftragsbezogene Fachgespräch sind jeweils 30 Minuten vorgesehen. Der Prüfungsvorbereitungskurs bereitet an 1,5 Tagen auf diese praktischePrüfung vor. Beachten Sie bitte, dass der Kurs, im Gegensatz zum PVK zum gleichen Datum, am Freitag bereits um 08.30 Uhr beginnt und bis Samstag, 13.00 Uhr andauert!! Themen Freitag, 27.11.2026, 08.30-18.00 Uhr und Samstag, 28.11.2026, 08.30-13.00 Uhr Intensiv-Training / Coaching Trainer: Dr. med. dent. Sonja Wiemer, Dipl.-Psych. Markus Rasche Prüfungsablauf und GrundlagenErwartungen an die zu Prüfende/den zu PrüfendenMentale Vorbereitung Der Umgang mit Stress-Blockaden Das richtige Lesen und Aufbereiten einer Prüfungsaufgabe Mein Vortrag: Aufbau, Struktur und Präsentation Zeitmanagement während der Prüfung Die eigene Wirkung in der Prüfung Eigene Stärken erkennen und ausbauenpraktische Übungen und PrüfungssimulationenZusammenstellung des Instrumenten-Trays für den jeweiligen Fall Der Anamnesebogen und die Auswirkungen auf die BehandlungBehandlungsabläufe, die sich aus den Fällen ergeben könnenPrüfungssimulationen Trainer: Dr. med. dent. Sonja Wiemer, Dipl.-Psych. Markus Rasche Die Teilnehmenden nehmen die Rolle der zu Prüfenden bzw. einer Hospitantin/eines Hospitanten ein. Sie präsentieren ihre Lösungen zu verschiedenen Arbeitsaufgaben (Fällen) und beantworten hierauf bezogene Fachfragen - genauso wie in der Echt-Prüfung. Die Prüfungssimulationen ermöglichen die Einschätzung eigener Fähigkeiten und geben Rückmeldung über den vorhandenen Kenntnisstand und den Ablauf der Prüfung. Der sich einstellende Übungseffekt im Kurs bringt große Vorteile für die Teilnahme an der realen Prüfung. Die Kursgebühr beträgt 230,00 €, Selbstverpflegung Teilnehmendenanzahl: 20 Anmeldeschluss: 15.11.2026 Bitte beachten Sie, dass die Teilnehmerzahl limitiert ist! Ein erfolgreiches Teilnehmen am Intensivseminar setzt eine unbedingt lückenlose Teilnahme voraus. Hinweise zur Buchung Geben Sie bei Anmeldung bitte unbedingt Ihre private E-Mail-Adresse mit an! Der Kurs ist ein Präsenzkurs.Sollte die/der TeilnehmerIn nicht Rechnungsempfänger sein, benötigen wir mind. eine formlose Mail des Rechnungsempfängers mit Nennung des Kurses, des/der TeilnehmerIn und dem Hinweis der Kostenübernahme. Bei Überbuchung besteht die Möglichkeit sich auf einer Warteliste einzutragen. Senden Sie uns dazu eine Mail an Markus.Rasche@zahnaerzte-wl.de. Hinweis zur Gewichtung des Prüfungsteils Laut Verordnung über die Berufsausbildung zum Zahnmedizinischen Fachangestellten und zur Zahnmedizinischen Fachangestellten (ZahnmedAusbV) vom 16. März 2022 gehen die Prüfungsthemen aus der Gestreckten Abschlussprüfung Teil 2 (praktische Prüfung) wie folgt in die Abschlussnote ein „Assistieren bei und Dokumentieren von zahnärztlichen Maßnahmen“ zu 30 ProzentDer Prüfungsteil 2 (praktische Prüfung) bestimmt also zu 30 Prozent die Abschlussnote. Die Abschlussnote setze sich insgesamt zusammen aus 35 Prozent Teil 1 schriftlich, 35 Prozent Teil 2 schriftlich und 30 Prozent Teil 2 praktisch.Ansprechpartner: Markus Rasche Tel.: 0251 507 - 554 Fax: 0251 507 65 554 E-Mail: Markus.Rasche@zahnaerzte-wl.de Kursdaten Kursnummer: 26.310154 Thema: Prüfungsvorbereitung-Einzel
Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Münster27. Nov. 2026

e-pms Anwenderworkshops Teil 2 ( für Fortgeschrittene) (Teamfortbildung)

Dieser Workshop richtet sich an e-pms-Nutzer, die an der Einführung (Anwenderworkshop Teil I) teilgenommen haben. Sie arbeiten bereits mit e-pms und möchten Ihre Kenntnisse anhand von Übungen vertiefen. Möglicherweise haben Sie auch durch die Arbeit mit der Software schon gezielte Fragestellungen zum Umgang mit e-pms. Sie haben in dieser Schulung die Möglichkeit, Ihre Fragen einzubringen. Die Lerninhalte werden durch gezielte Übungen umgesetzt. Jedem Teilnehmenden wird ein eigener Schulungs-PC zur Verfügung gestellt. Lerninhalte u. a. Individuelle Fragestellungen zum Umgang mit der Software Gezielte Übungen zu verschiedenen Themen (z. B. aus den Bereichen Gefahrstoffkataster, Gefährdungsbeurteilung, Prozesse) Eignet sich auch als Refresher-Kurs. Hinweis Dieser Anwenderworkshop ersetzt nicht spezielle inhaltliche Veranstaltungen zum BuS-Dienst, MPDG, Röntgen etc. Kenntnisse zur Umsetzung dieser Anforderungen werden in diesem Kurs vorausgesetzt. Kursdaten Kursnummer: 26.410017 Thema: E-PMS Fortbildungspunkte: 6
Leadership in DentistryCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in

Leadership in Dentistry

60 ECTS · 4 Semester

Die postgraduale Weiterbildung „Akademische/r Expert*in – Leadership in Dentistry“ vereint klinisch-wissenschaftliche und didaktische Inhalte der Zahnmedizin mit Themen aus Führung, Management, Kommunikation, Ethik, Medizinrecht und Gesundheitsökonomie. Zu den Vortragenden zählen u. a. Univ.-Prof. Dr. Falk Schwendicke, MDPH, und apl. Prof. Dr. med. Dr. med. dent. Eik Schiegnitz. Damit verfolgt die DPU eine klare Mission – die systematische Förderung der zahnärztlichen Familienpraxen und nachhaltige Sicherung ihres Erfolgs in herausfordernden Zeiten des dynamischen Wandels von Zahnmedizin, Technologie, KI und Gesellschaft.

Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Münster27. Nov. 2026

Prothetische Assistenz Assistenz bei Funktionsanalyse und prothetischen Therapiemaßnahmen

Abformungen Situationsabformung Mitarbeit bei der Funktionsabformung als Delegationsleistung Mitarbeit bei der Abformung zur Herstellung von festsitzendem Zahnersatz Herstellung von Provisorien Zemente für intrakoronale Inlay-Präparationen Provisorische Fertigkronen Individuell direkt hergestellte provisorische Kronen und Brücken Laborgefertigte provisorische Kronen und Brücken Entfernung von Provisorien Praktische Übungen und Demonstration Abformung am Phantom und gegenseitig Herstellung von Provisorien am Phantom Gesichtsbogenübertragung am Phantom und untereinander Voraussetzungen Zahnarzthelfer | in oder Zahnmedizinische | r Fachangestellte | r Hinweise Objektiver Qualifikationsnachweis nach schrift. I mündl. Prüfung In der Kursgebühr ist ein Instrumentenset im Wert von ca. € 110,- enthalten. Kursdaten Kursnummer: 26.210081 Thema: Prothetik
Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Hüllhorst27. Nov. 2026

Aktualisierung der Kenntnisse im Röntgen- und Strahlenschutz für ZAH / ZFA gem. §§ 47 ff. Strahlenschutzverordnung in Hüllhorst

Nach der Strahlenschutzverordnung müssen spätestens alle 5 Jahre die Kenntnisse der Mitarbeitenden und die Fachkunde der Zahnärzteschaft durch eine erfolgreiche Teilnahme an einem entsprechenden Kurs aktualisiert werden. Demnach gilt für 2026 Beispiel Erwerb der Kenntnisse am: 30.06.2021 Datum der spätesten Aktualisierung: 29.06.2026 Unsere Kursangebote für Sie Die Zahnärztekammer Westfalen-Lippe hat diese Möglichkeit realisiert und bietet Ihnen kostengünstige und praxiserprobte Kurse an, die seit langem mit sehr großem Erfolg durchgeführt werden. Skriptvorbereitung: Es muss eine Online-Anmeldung unter: vorliegen. Das Skript erhalten Sie ca. 4 Wochen vor Kursbeginn (per Post bzw. per Mail als pdf). Bitte beachten Sie Haben Sie noch Fragen? Dann rufen Sie uns gerne an. Kursdaten Kursnummer: 26.210018 Thema: Röntgenologie
Allgemeine ZHKPräsenz
Komet
Regensburg27. Nov. 2026

EndoFIT Regensburg

Kurzbeschreibung Der EndoFIT-Kurs bietet eine umfassende theoretische und praktische Schulung für Endodontie-Experten. Der theoretische Teil umfasst eine Einführung in die Grundlagen und vorbereitenden Maßnahmen der Endodontie sowie die Gestaltung der Zugangskavität und das Auffinden der Wurzelkanäle. Die Teilnehmer lernen das Gleitpfadmanagement, die mechanische Aufbereitung des Wurzelkanals, das Spülmanagement und die Obturation kennen. Moderne postendodontische Versorgungstechniken, die korrekte Stiftauswahl sowie klinisch notwendige Verankerungstiefen und Revisionen werden ebenfalls behandelt. Der praktische Teil beinhaltet Übungen mit Opener, Gleitpfadinstrumenten und rotierenden sowie reziprokierenden Feilensystemen. Die Teilnehmer nutzen den EnDrive und EnGO und lernen die korrekte Obturation mit biokeramischen Sealern sowie die Stiftinsertion von Stiften aus dem ER-System. Lernziel Die Teilnehmer werden sicher im Umgang mit den Instrumenten, dem EnDrive und den Stiften des ER-Systems und können das Erlernte unmittelbar in ihrer Praxis anwenden. Regulär: 359,– € pro Person | Frühbucher preis: 299,– € pro Person (bis ca. 3 Monate vor Veranstaltungsbeginn). Verpflegung und Kursmaterialien sind im Preis enthalten. Dentista- und ZZB-Mitglieder erhalten 20% Rabatt. Ab dem 2. Teilnehmer derselben Praxis: 50% Rabatt auf die reguläre Kursgebühr. Material Bitte bringen Sie extrahierte, trepanierte Zähne mit vollständig entferntem Pulpakammerdach mit. Vergrößerungshilfen (Lupenbrillen mit Licht) werden empfohlen.
EndodontologiePräsenz
Coltène/Whaledent GmbH + Co.KG
Ulm27. Nov. 2026

DIE NEUE BEWEGUNG IN DER ENDODONTIE, Ulm

Praxisnaher 4‑Stunden‑Endokurs mit dem CanalPro Jeni und HyFlex EDM OGSF. Vermittelt sichere Kanalauffindung, effiziente Aufbereitung, Desinfektion und Obturation. Mit theoretischen Grundlagen und umfangreichen Hands‑on‑Übungen für eine erfolgreiche Wurzelkanalbehandlung.
Max. 15 Teilnehmer
Allgemeine ZHKPräsenz
Komet
Hamburg27. Nov. 2026

EndoFIT Hamburg

Kurzbeschreibung Der EndoFIT-Kurs bietet eine umfassende theoretische und praktische Schulung für Endodontie-Experten. Der theoretische Teil umfasst eine Einführung in die Grundlagen und vorbereitenden Maßnahmen der Endodontie, die Gestaltung der Zugangskavität und das Auffinden der Wurzelkanäle. Die Teilnehmer lernen das Gleitpfadmanagement, die mechanische Aufbereitung des Wurzelkanals, das Spülmanagement und die Obturation kennen. Moderne postendodontische Versorgungstechniken, die korrekte Stiftauswahl sowie klinisch notwendige Verankerungstiefen und Revisionen werden ebenfalls behandelt. Der praktische Teil beinhaltet Übungen mit Opener, Gleitpfadinstrumenten und rotierenden sowie reziprokierenden Feilensystemen. Die Teilnehmer nutzen den EndoPilot und EnGO und lernen die korrekte Obturation mit biokeramischen Sealern sowie die Stiftinsertion von Stiften aus dem ER-System. Lernziel Die Teilnehmer werden sicher im Umgang mit den Instrumenten, dem EndoPiloten und den Stiften des ER-Systems. Sie können das Erlernte unmittelbar in ihrer Praxis anwenden. Regulär: 359,– € pro Person | Frühbucher preis: 299,– € pro Person (bis ca. 3 Monate vor Veranstaltungsbeginn). Verpflegung und Kursmaterialien sind im Preis enthalten. Dentista- und ZZB-Mitglieder erhalten 20% Rabatt. Ab dem 2. Teilnehmer derselben Praxis: 50% Rabatt auf die reguläre Kursgebühr. Material Bitte bringen Sie extrahierte, trepanierte Zähne mit vollständig entferntem Pulpakammerdach mit. Vergrößerungshilfen (Lupenbrillen mit Licht) werden empfohlen.
SportzahnmedizinCurriculum
Danube Private University
Universitäre Fortbildung

Sportzahnmedizin

Mit dem neuen postgradualen Curriculum „Sportzahnmedizin“ unter der wissenschaftlichen Leitung von Univ.-Prof. Dr. Jens Christoph Türp, MSc MA, bietet die DPU die umfangreichste und einzige rein universitäre Fortbildung auf diesem Gebiet. Diese verbindet die Vermittlung fundierter sport(zahn)medizinischer Grundlagen mit umfangreicher praktischer Tätigkeit, die fester Bestandteil jedes Kurstages ist. Dieser hohe Praxisanteil sowie international renommierte Referent*innen bieten eine Fortbildung auf höchstem Niveau. **„Sport bewegt die Gesellschaft. – Werden Sie die zahnmedizinische Kompetenz dahinter!“** In Österreich und Deutschland treiben zwischen 40 % und 70 % der Bevölkerung mindestens einmal pro Woche Sport. Breitensport ist längst kein Randphänomen mehr, sondern Ausdruck einer gesundheitsbewussten Gesellschaft. Mit der zunehmenden sportlichen Aktivität steigt auch die Bedeutung der Sportzahnmedizin. Zwischen körperlicher Leistungsfähigkeit und Mundgesundheit bestehen vielfältige Wechselwirkungen – sowohl präventiv als auch klinisch. So können chronische orale Entzündungen systemische Prozesse beeinflussen und somit Regeneration und Leistung messbar beeinträchtigen. Weitere zentrale Themen sind sporternährungsbedingte Schädigungen der Zahnhartsubstanzen und dentale Traumata. Mit der universitären Fortbildung „Sportzahnmedizin“ erweitern Sie Ihre fachliche Expertise und etablieren sich als gefragte Ansprechperson für Performanceschienen, neuromuskulärer Balance und parafunktionellen Aktivitäten unter körperlicher Belastung. Die qualifizierte Betreuung von Breiten- und Leistungssportler*innen erfordert daher nicht nur zahnmedizinische Expertise, sondern auch interdisziplinäres Know-how zwischen Zahnmedizin, Sportmedizin und Ernährungswissenschaft. **Ihre Chance: Positionierung und Profilierung in einem dynamisch wachsenden Zukunftsmarkt** Die ab Frühling 2027 erstmals an der Danube Private University angebotene universitäre Fortbildung „Sportzahnmedizin“ vermittelt genau diese Expertise. In einem stark praxisorientierten Programm erwerben Sie fundiertes Wissen und konkrete Handlungskompetenz für die Betreuung von Breiten- und Profisportler*innen – wissenschaftlich fundiert und unmittelbar umsetzbar. Damit schärfen Sie Ihr berufliches Profil und etablieren sich als kompetente Fachadresse in einem zukunftsrelevanten, interdisziplinären Spezialgebiet. Eine hervorstechende Besonderheit der universitären Fortbildung „Sportzahnmedizin“ ist die starke Einbindung renommierter Dozent*innen mit langjähriger Erfahrung im Leistungs- und Spitzensport. Beispielhaft seien die Sportmedizinerinnen Prof.in Dr.in Klara Brixius (Deutsche Sporthochschule Köln) und Hon.-Prof.in (DPU) Prim.a Dr.in Angelika Karner-Nechvile, MBA MSc (Universitätsklinikum Wiener Neustadt, jahrzehntelange Tätigkeit als Teamärztin und medizinische Betreuerin u. a. beim Österreichischen Skiverband und dem WM-Team Militärischer Fünfkampf) genannt, die sportmedizinischen Grundlagen vermitteln werden. Ebenfalls Teil des Dozierenden-Teams ist Prof. Dr. Harry von Piekartz (Hochschule Osnabrück, u. a. ehemaliger Sportphysiotherapeut der niederländischen Frauen-Wasserballnationalmannschaft bei den Olympischen Spielen in Sydney 2000 und Athen 2004), der die Rolle der Physiotherapie in der Sportzahnmedizin beleuchten wird. **Werden Sie Expert*in für Sportzahnmedizin – und sichern Sie sich einen klaren Vorsprung in Ihrem Fachgebiet!**

Praxis & ManagementPräsenz
GERL.
München27. Nov. 2026

Brandschutzhelfer:in Ausbildung. Workshop in München

Brandschutz ist Teamarbeit Ein Brand stellt für jedes Unternehmen eine ernste Gefährdung dar. Betriebssicherheitsverordnung (BetrSichV) und Arbeitsstättenverordnung (ArbStättV) legen fest, dass Unternehmer ihre Arbeitsstätten auf eine Weise betreiben müssen, dass gesundheitliche und sicherheitstechnische Gesichtspunkte immer im Vordergrund stehen. So besteht auch in der zahnärztlichen Praxis die Pflicht, geeignete Notfallmaßnahmen zur Brandbekämpfung und Evakuierung der Praxis zu treffen. In allen europäischen Ländern ist der Arbeitgeber verpflichtet, einen Mitarbeiter zu benennen, der die Aufgaben des betrieblichen Brandschutzes übernimmt, damit Sicherheitsrisiken reduziert oder ganz vermieden werden können. Die Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung (DGUV) rät außerdem zu einer Nachschulung in regelmäßigen Abständen, d.h. alle 3 Jahre. Brandschutz ist Teamarbeit – aus diesem Grund können sowohl Zahnärzte:innen als auch Mitarbeiter:innen an diesem Kurs teilnehmen. Der Workshop besteht aus einem theoretischen Teil sowie aus einer praktischen Löschübung am Brandsimulator. Theoretischer Teil Wie entsteht ein Brand? Brandklassen A, B, C und F Einführung und rechtliche Grundlagen Vorbeugender Brandschutz und Brandschutzordnung DIN 14096 Flucht- und Rettungswege, Alarmierungsmittel Eignung und Wirkungsweise von Löschmitteln Tragbare Feuerlöscher, Aufbau und Handhabung Verhalten nach einem Brandfall Praktischer Teil Löschtaktik und eigene Grenzen bei Entstehungsbränden Praktische Übungen mit Feuerlöschern am Brandsimulator Wirkungsweise und Leistungsfähigkeit von Feuerlöschern Wilhelm Breit, Brandinspektor In der Pause ist für Ihr leibliches Wohl gesorgt.
Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Münster27. Nov. 2026

Fit FÜR DIE PRAKTISCHE PRÜFUNG - INTENSIV in Münster, Teil 2, Herbst/Winter 2026/27, Seminarnr. 26.310155, 27.-28.11.20226, 1,5 Tage

FIT FÜR DIE PRAKTISCHE PRÜFUNG - INTENSIV, Teil 2, Präsenzkurs Prüfungsvorbereitung ZFA mit praktischen Übungen und Prüfungssimulationen, Herbst/Winter 2026/27, PVK 26.310155 Im Prüfungsbereich Assistieren bei und Dokumentieren von zahnärztlichen Maßnahmen haben die zu Prüfenden eine praktische Arbeitsaufgabe durchzuführen und mit praxisüblichen Unterlagen/Arbeitsmitteln zu dokumentieren. Die zu Prüfenden erhalten zunächst eine Vorbereitungszeit von 15 Minuten. Nach der Durchführung wird ein auftrgsbezogenes Fachgespräch über die Arbeistaufgabe geführt. Für die Durchführung der praktischen Arbeitsaufgabe und das anschließende auftragsbezogene Fachgespräch sind jeweils 30 Minuten vorgesehen. Der Prüfungsvorbereitungskurs bereitet an 1,5 Tagen auf diese praktischePrüfung vor. Beachten Sie bitte, dass der Kurs, im Gegensatz zum PVK zum gleichen Datum, am Freitag erst um 13.00 Uhr beginnt und bis Samstag, 18.00 Uhr andauert!! Themen Freitag, 27.11.2026, 13.00-18.00 Uhr und Samstag, 28.11.2026, 08.30-18.00 Uhr Intensiv-Training / Coaching Trainer: Dr. med. dent. Sonja Wiemer, Dipl.-Psych. Markus Rasche Prüfungsablauf und GrundlagenErwartungen an die zu Prüfende/den zu PrüfendenMentale Vorbereitung Der Umgang mit Stress-Blockaden Das richtige Lesen und Aufbereiten einer Prüfungsaufgabe Mein Vortrag: Aufbau, Struktur und Präsentation Zeitmanagement während der Prüfung Die eigene Wirkung in der Prüfung Eigene Stärken erkennen und ausbauenpraktische Übungen und PrüfungssimulationenZusammenstellung des Instrumenten-Trays für den jeweiligen Fall Der Anamnesebogen und die Auswirkungen auf die BehandlungBehandlungsabläufe, die sich aus den Fällen ergeben könnenPrüfungssimulationen Trainer: Dr. med. dent. Sonja Wiemer, Dipl.-Psych. Markus Rasche Die Teilnehmenden nehmen die Rolle der zu Prüfenden bzw. einer Hospitantin/eines Hospitanten ein. Sie präsentieren ihre Lösungen zu verschiedenen Arbeitsaufgaben (Fällen) und beantworten hierauf bezogene Fachfragen - genauso wie in der Echt-Prüfung. Die Prüfungssimulationen ermöglichen die Einschätzung eigener Fähigkeiten und geben Rückmeldung über den vorhandenen Kenntnisstand und den Ablauf der Prüfung. Der sich einstellende Übungseffekt im Kurs bringt große Vorteile für die Teilnahme an der realen Prüfung. Die Kursgebühr beträgt 230,00 €, Selbstverpflegung Teilnehmendenanzahl: 20 Anmeldeschluss: 15.11.2026 Bitte beachten Sie, dass die Teilnehmerzahl limitiert ist! Ein erfolgreiches Teilnehmen am Intensivseminar setzt eine unbedingt lückenlose Teilnahme voraus. Hinweise zur Buchung Geben Sie bei Anmeldung bitte unbedingt Ihre private E-Mail-Adresse mit an! Der Kurs ist ein Präsenzkurs.Sollte die/der TeilnehmerIn nicht Rechnungsempfänger sein, benötigen wir mind. eine formlose Mail des Rechnungsempfängers mit Nennung des Kurses, des/der TeilnehmerIn und dem Hinweis der Kostenübernahme. Bei Überbuchung besteht die Möglichkeit sich auf einer Warteliste einzutragen. Senden Sie uns dazu eine Mail an Markus.Rasche@zahnaerzte-wl.de. Hinweis zur Gewichtung des Prüfungsteils Laut Verordnung über die Berufsausbildung zum Zahnmedizinischen Fachangestellten und zur Zahnmedizinischen Fachangestellten (ZahnmedAusbV) vom 16. März 2022 gehen die Prüfungsthemen aus der Gestreckten Abschlussprüfung Teil 2 (praktische Prüfung) wie folgt in die Abschlussnote ein „Assistieren bei und Dokumentieren von zahnärztlichen Maßnahmen“ zu 30 ProzentDer Prüfungsteil 2 (praktische Prüfung) bestimmt also zu 30 Prozent die Abschlussnote. Die Abschlussnote setze sich insgesamt zusammen aus 35 Prozent Teil 1 schriftlich, 35 Prozent Teil 2 schriftlich und 30 Prozent Teil 2 praktisch. Ansprechpartner: Markus Rasche Tel.: 0251 507 - 554 Fax: 0251 507 65 554 E-Mail: Markus.Rasche@zahnaerzte-wl.de Kursdaten Kursnummer: 26.310155 Thema: Prüfungsvorbereitung-Einzel
Ästhetische ZHKPräsenz
Ivoclar
Vienna27. Nov. 2026

Composite-Design hoch vier | 4. Modul: Full-mouth-Rehabilitationen

Full-mouth-Rehabilitationen aus Composite Ein stressiger Alltag spiegelt sich bei vielen Patienten auch an den Zähnen wider. Vermehrt stoßen Zahnärzte auf Fälle mit Bruxismus-Störungen und einem damit verbundenen Zahnhartsubstanzverlust. Eine korrekte Planung mit Bisshebung und eine kiefergelenksgerechte Okklusion sind dabei unerlässlich. Moderne Composites bieten die Möglichkeit, sehr kiefergelenksschonend und gleichzeitig minimalinvasiv vorzugehen. Der Patient profitiert von einer langfristigen und flexiblen Lösung, die einer indirekten Versorgung in nichts nachsteht. Bei Buchung aller vier Module wird ein Spezialpreis von EUR 4.300,– gewährt. Kursinhalte Funktionelle Diagnostik Bisserhöhung Wiederherstellung der verlorenen Zahnhartsubstanz Stempeltechnik Schienen-Therapie Full-mouth-Rehabilitation Minimalinvasives Konzept Mitzubringen Ggf. Lupenbrille Für diese Kursreihe gelten folgende Stornobedingungen Ab 1 Woche vor Kursbeginn: 100 % der Kursgebühren werden einbehalten. Bis 2 Wochen vor Kursbeginn: 50 % der Kursgebühren werden einbehalten. Bis 3 Wochen vor Kursbeginn: 25 % der Kursgebühren werden einbehalten.
Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Münster28. Nov. 2026

Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz für Zahnärztinnen und Zahnärzte

Nach der Strahlenschutzverordnung müssen spätestens alle 5 Jahre die Kenntnisse der Mitarbeiter | innen und die Fachkunde der Zahnärzte | innen durch eine erfolgreiche Teilnahme an einem entsprechenden Kurs über 8 Stunden aktualisiert werden. Demnach gilt für 2026: Zahnärztinnen und Zahnärzte, die ihre Fachkunde letztmalig in 2021 aktualisiert bzw. ihre Fachkunde erstmalig im Jahr 2021 dabei bitte, dass die 5-Jahres-Frist einzuhalten ist. Unser Kursangebot für Sie: Bis zu 4 der 8 Stunden können im Selbststudium absolviert werden, sodass die Präsenszeit mit Prüfung auf die Hälfte der geforderten Kursdauer verkürzt werden kann. Dieser Vorgabe hat die Zahnärztekammer Westfalen-Lippe bei ihren praxiserprobten, kostengünstigen Aktualisierungskursen, die mit großem Erfolg durchgeführt werden, Rechnung getragen. So können Sie sich mit einem Skript in Papierformat oder mit einem Online-Skript häuslich vorbereiten. Hierfür muss eine Online-Anmeldung unter vorliegen. Das Skript erhalten Sie ca. 4 Wochen vor Kursbeginn (per Post bzw. per Email). Bitte beachten Sie: Als Praxisinhaber | innen müssen Sie sich davon überzeugen dass nur Mitarbeiter | innen mit der technischen Durchführung des Röntgens betraut sind, die im Besitz eines gültigen Kenntnisnachweises sind. Auch Ihre Mitarbeiter | innen müssen ihre erworbenen Kenntnisse im Strahlenschutz Machen Sie Ihre Mitarbeiter | innen auf die Notwendigkeit der rechtzeitigen Aktualisierung aufmerksam. Denken Sie dabei auch an Ihre Mitarbeiter | innen im Mutterschutz bzw. in der Elternzeit! Kursdaten Kursnummer: 26.110039 Thema: Röntgenologie Fortbildungspunkte: 9
Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Münster28. Nov. 2026

Fachtagung Verwaltung

Aus der Fachtagung für Zahnmedizinische Verwaltungsberufe wird die Fachtagung Verwaltung. Das genaue Programm folgt. Die Veranstaltung richtet sich an Zahnmedizinische Verwaltungsberufe, insbesondere „Betriebswirtin und Betriebswirt im Gesundheitswesen“„Betriebswirtin und Betriebswirt für Management im Gesundheitswesen“„Fachwirtin und Fachwirt für Zahnärztliches Praxismanagement“„Assistentin und Assistent für Zahnärztliches Praxismanagement“„Zahnmedizinische Verwaltungsassistentin und Zahnmedizinischer Verwaltungsassistent“Termin: Samstag, 28. November 2026 Kursdaten Kursnummer: 26.211010 Thema: Praxisführung/Qualitätsmanagement
KieferorthopädieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Kieferorthopädie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die herausragende Qualität des Universitätslehrgangs wird im Rahmen des Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), in Kieferorthopädie mit großem Erfolg gelebt. Das zeigt sich durch zahlreiche internationale Studierende aus fast 66 Nationen (USA, Südafrika, Vereinigte Arabische Emirate, Neuseeland u.a.). Der Lehrgang erweitert die klassische Kieferorthopädie über die Behandlung von Kindern und Jugendlichen hinaus. Ein breites Feld wird der parodontal-/funktionstherapeutischen, prä-prothetischen und ästhetischen Behandlung von Erwachsenen eingeräumt. Transdisziplinäre Behandlungstechniken und -methoden werden praxisnah vermittelt, um Kieferorthopädie zum generationsübergreifenden Behandlungskonzept zu machen. Der digitale Workflow in der Kieferorthopädie sowie innovative Anwendungstechniken sind durchgehend in das State-of-the-Art-Curriculum integriert. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – Assistenzzahnärzte

Mehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.

Curriculum Parodontologie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Parodontologie – Zahnärzte

Parodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.

Curriculum Parodontologie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Parodontologie – Assistenzzahnärzte

Parodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.

Curriculum Alterszahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Alterszahnmedizin – Zahnärzte

Zukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.

Curriculum Alterszahnmedizin – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Alterszahnmedizin – Assistenzzahnärzte

Zukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.

Curriculum Kinderzahnmedizin – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kinderzahnmedizin – Assistenzzahnärzte

Das Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.

Curriculum Kinderzahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kinderzahnmedizin – Zahnärzte

Das Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.

Curriculum Kieferorthopädie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kieferorthopädie – Assistenzzahnärzte

An 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – Zahnärzte

Mehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.

Curriculum Kieferorthopädie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kieferorthopädie – Zahnärzte

An 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.

EndodontieCurriculum
Danube Private University
Master of Science (Continuing Education)

Endodontie

120 ECTS · 6 Semester

Es verhält sich mit der Endodontie wie mit vielen Dingen im Leben. Man muss zuerst den Bezug dazu aufbauen. Danach erfährt man Dynamik, Leistungssteigerung und Freude an dieser Tätigkeit. **Die Endodontie ist die Basis der modernen Zahnmedizin:** In jeder Zahnarztpraxis fallen nahezu täglich endodontische Behandlungsfälle an. Oft werden diese als zeitaufwändige Therapiemaßnahme im Praxisalltag wahrgenommen, die nur mit Konzept, Training, modernen Materialien und Geräten systematisiert werden kann. Typischerweise erkennen Zahnärzt*innen das Potential für den Praxiserfolg, welches die Endodontie mit sich bringt, erst mit fortgeschrittenem Berufsleben. Der Master of Science (Continuing Education) Endodontie grenzt sich als Studiengang mit klaren akademischen und praktischen Inhalten, in seiner Konzeption und Ausrichtung, von herkömmlichen Curricula und Fortbildungskursen ab. Hierbei wird die Endodontie von der Basis bis zum „High-End" Bereich vermittelt, u. a. umfasst dies Themen, wie: Endochirurgie, Postendodontische Versorgung und Werkstoffkunde und Guided Endodontics – dreidimensionale Bildgebung in der Endodontie. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen.

Digital Dentistry in AestheticsCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Digital Dentistry in Aesthetics

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

### Manuelle Hochästhetik trifft auf digitale Technologien - mit Univ.-Prof. Dr. Daniel Edelhoff Mit dem postgradualen Weiterbildungsprogramm Master of Science (Continuing Education) in „Digital Dentistry in Aesthetics", kurz (MSc CE), setzt die Danube Private University (DPU) neue Maßstäbe in der modernen Zahnmedizin. Unter der wissenschaftlichen Leitung von Univ.-Prof. Dr. Daniel Edelhoff verbindet dieses innovative Curriculum neueste digitale Technologien mit höchsten Ansprüchen an die ästhetisch-rekonstruktive Zahnmedizin. Als international renommierter Experte auf diesem Gebiet leitet Univ.-Prof. Dr. Daniel Edelhoff seit April 2026 die Abteilung für Ästhetisch-Rekonstruktive Zahnmedizin an der DPU und bringt seine umfassende wissenschaftliche sowie klinische Erfahrung in dieses Masterprogramm ein. Der Studiengang richtet sich an Zahnärzt*innen, die ihre klinische Expertise durch modernste digitale Workflows erweitern und gleichzeitig ein vertieftes Verständnis für ästhetische Rehabilitation entwickeln möchten. Durch die Verbindung von wissenschaftlicher Fundierung, praxisorientierter Lehre und internationaler Expertise vermittelt das Programm umfassende Kompetenzen für die Zahnmedizin der Zukunft. Von der digitalen Diagnostik über CAD/CAM-gestützte Rekonstruktionen bis hin zu vollständig digitalen Behandlungsabläufen eröffnen sich neue Möglichkeiten für präzisere, effizientere und ästhetisch herausragende Behandlungsergebnisse. Der Masterstudiengang „Digital Dentistry in Aesthetics" vermittelt den Teilnehmer*innen ein tiefgehendes Verständnis dieser digitalen Transformation und zeigt, wie moderne Technologien optimal mit bewährten ästhetischen Behandlungskonzepten kombiniert werden können. Dieses Programm deckt alle Themen der modernen restaurativen Zahnheilkunde, Implantologie, Parodontologie und digitalen Kieferorthopädie umfassend ab. Ein infrastrukturelles Highlight der DPU für die praxisorientierte Ausbildung ist die neue „Digital Academy Phantom", die vom Weltmarktführer Dentsply Sirona ausgestattet wurde und modernste Rahmenbedingungen für umfassende praktische Trainings bietet. --- ### Der MSc (CE) Digital Dentistry in Aesthetics richtet sich an: Zahnärzt*innen mit besonderem Interesse an digitaler und ästhetisch-rekonstruktiver Zahnmedizin. Erfahrene Praktiker*innen, die ihre Praxis durch digitale Workflows erweitern möchten. Mit dem Masterprogramm erwerben Sie nicht nur fundiertes theoretisches Wissen, sondern entwickeln auch die klinischen Fähigkeiten, komplexe ästhetische Fälle mithilfe modernster digitaler Technologien präzise zu planen und erfolgreich umzusetzen. Die Kombination aus internationaler Expertise, innovativer Lehre und praxisnaher Ausbildung macht diesen Studiengang zu einem Premium-Weiterbildungsprogramm für die ästhetisch-rekonstruktive Zahnmedizin der Zukunft. --- ### Die/Der Akademische/r Expert*in (AE) Digital Dentistry in Aesthetics richtet sich an: Berufseinsteiger*innen, die unmittelbar an ihr Zahnmedizinstudium eine postgraduale Weiterbildung starten möchten. Absolvent*innen der Zahnmedizin. Die innovativen universitären Weiterbildung Akademische/r Expert*in (AE) Fachgebiete in der Zahnmedizin, bietet ein zweijähriges Curriculum (80 ECTS) - analog zu den Fachgebieten der MSc (CE) Universitätslehrgängen. Eine Teilnahme ist bereits für Berufseinsteiger*innen möglich und bei erfolgreichem Abschluss der nahtlose Einstieg, unter Anerkennung der erbrachten Leistungen, in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), (120 ECTS) das Ziel. Die DPU bietet die/den Akademische/n Expert*in im Rahmen eines Kombi-Studienvertrages mit dem fachlich einschlägigen Universitätslehrgang Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), exklusiv an. --- ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Orale Chirurgie/ImplantologieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Orale Chirurgie/Implantologie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die Implantologie und Oralchirurgie sind zwei bedeutende Elemente der Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde, die sich in ihrem Verständnis zweifelsfrei unterstützen und ergänzen. Dabei ist die Implantologie einer der größten Wachstumsbereiche. Kein anderes Gebiet hat sich in den letzten Jahren diagnostisch, therapeutisch und wissenschaftlich so stark weiterentwickelt. Aber auch die demographische Entwicklung, Multimorbidität älterer Patientinnen/Patienten und das sich ständig wandelnde Spektrum der Medizin mit neuen Therapiemöglichkeiten stellen neue und immer höhere Ansprüche an die chirurgische Behandlung. Dabei dürfen auch die Bedürfnisse der Patientin/des Patienten nicht vergessen werden. Nach wie vor wünscht die Mehrheit der Patientinnen/Patienen trotz der allgemeinen Tendenz zur Spezialisierung eine ganzheitliche Behandlung bei ihrer Hauszahnärztin/ihrem Hauszahnarzt. Die Wissensvermittlung gesicherter Konzepte und Alternativen, verbunden mit manuellem Geschick, soll die Teilnehmer*innen in die Lage versetzen, auch in schwierigen Situationen der Forderung an eine erfolgreiche Implantation und Chirurgie gerecht zu werden und auch im Falle von Komplikationen souverän einzugreifen. Dieser Universitätslehrgang wird den zeitgemäßen und verstärkten chirurgischen Anforderungen gerecht. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Parodontologie und ImplantologieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Parodontologie und Implantologie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die Erkenntnisse über das Zustandekommen entzündlicher parodontaler Destruktionsprozesse sind in den vergangenen Jahren vertieft und erweitert worden. Es ist die Gewebeantwort selbst, hervorgerufen durch mikrobielle Reize aus subgingivalen Biofilmen, die die Destruktion des marginalen Parodontes einleitet und als chronische Parodontitis auch systemische Auswirkungen zeigt. **Neue therapeutische Ansätze:** Neue Ansätze sind deshalb als Ergänzung zur mechanischen Therapie erarbeitet worden. Diese hat ihrerseits bezüglich Methodik und Instrumentation gewaltige Fortschritte gemacht. Durch die zeitgemäße Forderung nach Schonung von Geweben mit Regenerationspotenzial wurden die großzügigen parodontalen Lappenoperationen durch grazile, rekonstruierende und reparierende Methoden ersetzt, die selbst hohen ästhetischen Ansprüchen zu genügen vermögen. Der Paro-Therapie, wie auch der Endo-Therapie, sind jedoch Grenzen gesetzt. Zähne werden entfernt und durch Implantate ersetzt. **Implantologie und Augmentation:** Die günstige Beurteilung der Qualität und der Quantität des alveolären Knochens sowie der Dicke der Mukosa mit adäquaten modernen Methoden ist primäre Voraussetzung für das korrekte Einbringen und den problemlosen Verbleib von Implantaten in zahnlosen Kieferabschnitten. Therapeutisch muss gegebenenfalls vorangehend an die Verankerung von Implantaten der Kieferknochen und/oder die periimplantäre Mukosa mit den Methoden der plastischen Parochirurgie augmentiert werden. **Nachsorge und Mundpflege:** Parodontaltherapeutische Maßnahmen und Implantate bedürfen ausnahmslos persönlicher und professioneller Nachsorge. In die tägliche Mundpflege werden, den manuellen Fähigkeiten der/des Patient*in entsprechend, zeitgemäße mechanische, hydrodynamische und chemische Hilfsmittel einbezogen. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.