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Aktiv:Zahnärzt:innen

820 Veranstaltungen + 18 Post-graduelle Weiterbildungen

Allgemeine ZHKPräsenz
GERL.
Leipzig05. Nov. 2026

Notfallmanagement in der Zahnarztpraxis

Überblick In diesem praxisnahen Workshop lernen Sie, Notfallsituationen in der zahnärztlichen Praxis souverän zu meistern. Sie erhalten das nötige Wissen und die Handlungssicherheit, um im Ernstfall schnell und kompetent zu reagieren. Lernziel Die Teilnehmenden erkennen akute medizinische Notfälle und können diese bis zum Eintreffen des Rettungsdienstes oder Notarztes adäquat versorgen. Inhalte Akute Krankheitsbilder und Vorgehensweisen Häufige Notfälle in der Zahnarztpraxis Symptomerkennung und Sofortmaßnahmen Notfallausrüstung: Was gehört in jede Praxis? Messwerte richtig erheben und interpretieren Blutdruck, Sauerstoffsättigung, Blutzucker Wann sind Werte kritisch? Was ist zu tun? Reanimation und stabile Seitenlage Herz-Lungen-Wiederbelebung mit und ohne Hilfsmittel Indikation und Durchführung der stabilen Seitenlage Notfalltraining mit Praxisbezug Besondere Herausforderungen bei Notfällen auf dem Behandlungsstuhl Fallbeispiele aus dem Praxisalltag Profitieren Sie von praxisnahen Übungen und wertvollen Tipps für den Ernstfall!
Praxis & ManagementOnline
dentalLeitwerk
Kloster Lehnin05. Nov. 2026

Wirtschaftlichkeit ist Chefsache

Ihr behandelt täglich. Aber wann habt ihr zuletzt eure Praxis wirtschaftlich behandelt? In 90 Minuten das Grundverständnis: welcheKennzahlen zählen, wo Geld still versickert und welche kleinen Stellschrauben große Wirkung haben. Kein Studium nötig.
Max. 50 Teilnehmer
Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Münster06. Nov. 2026

e-pms Anwenderworkshops Teil 1 (für Einsteiger) (Teamfortbildung)

Dieser Workshop richtet sich an e-pms-Einsteiger, die die Basisfunktionen der e-pms-Software vermittelt bekommen möchten. e-pms ist eine QM-Unterstützungssoftware, die von der Zahnärztekammer Westfalen-Lippe entwickelt wurde, um den notwendigen Verwaltungsaufwand in den zahnärztlichen Praxen zu reduzieren. Sie ist speziell auf die Bedürfnisse von Zahnarztpraxen zugeschnitten und führt Sie digital durch den Dschungel der gesetzlichen Auflagen (Allgemeine Hygiene, BuS-Dienst, Datenschutz, MPDG, Notfall, QM (z-pms), Röntgen, Umwelt). Die Software enthält Fragenkataloge in elektronischer Form, um Ihre Praxis fit für Begehungen zu machen. Hier sind die gesetzlichen Anforderungen hinterlegt. Des Weiteren haben Sie mit der Software u. a. die Möglichkeit, Prozesse (Arbeitsabläufe) zu gestalten, ein elektronisches QM-Handbuch zu führen, die Klassifizierung der Medizinprodukte elektronisch festzulegen sowie die Gefährdungsbeurteilungen im Rahmen des BuS-Dienstes durchzuführen. Anfallende Maßnahmen werden elektronisch hinterlegt, an alle Termine und Maßnahmen kann man sich benutzerdefiniert erinnern lassen. Mit e-pms können die geforderten QM-Inhalte einfach, schnell und unbürokratisch praxisspezifisch umgesetzt werden. In diesem Einführungsworkshop werden Sie mit den grundlegenden Funktionen des Programms (Erste Schritte) vertraut gemacht. Jedem Teilnehmenden wird ein eigener Schulungs-PC zur Verfügung gestellt, sodass Funktionen selbst ausprobiert werden können. Lerninhalte u. a. - Wo lege ich Benutzer an? Welche Rechte kann ich vergeben? - Was wird auf der Startseite (Dashboard) angezeigt? Wie kann ich das bearbeiten? - Was gehört zu den Praxisdaten? Wie kann ich diese ändern? Wie erstelle ich ein Organigramm? - Welche Bedeutung haben die Fragenkataloge? Wie bearbeite ich diese und wie lege ich Maßnahmen fest? - Prozesse: Musterprozesse zuordnen, Unterkapitel anlegen, Prozesse verschieben, löschen, eigene Prozesse anlegen, Bearbeiten von Prozessen - Klassifizierung von Medizinprodukten: Anlegen und bearbeiten - Gefahrstoffkataster: Anlegen und Bearbeiten von Gefahrstoffen - Ziele Wie lege ich Praxisziele und zugehörige Maßnahmen an? - Reports: Welche Eingaben wirken sich in in den Reports aus? Wie erstelle ich Reports und wie kann ich diese wieder einsehen? - Praxis (QM-) Handbuch: Eingaben, Auswirkungen und automatische Erstellung des QM-Handbuchs - Bibliothek - Terminfunktion: Wiederkehrende Termine bearbeiten, eigene Termine anlegen Hinweis: Dieser Anwenderworkshop ersetzt nicht eine QM-Einführungsveranstaltung. Kenntnisse zur Umsetzung der QM-Anforderungen werden in diesem Kurs vorausgesetzt Kursdaten Kursnummer: 26.410009 Thema: E-PMS Fortbildungspunkte: 6
Allgemeine ZHKHybrid
DGDH e. V.
Ulm06. Nov. 2026

Pflege & Zahnmedizin im Dialog 06. – 07. Nov 2026 in Ulm

Info zu der Veranstaltung Pflege und Zahnmedizin im Dialog 06.11 – 07.11.2026 Grundlagen (online, je 2h) 12.10.2026 Verkürzte PAR Strecke – Umsetzung in den Praxisalltag (online, je 2h) 13.10 – 14.10.2026 Workshop in Präsenz (jeweils 09:00-17:00 Uhr) Veranstaltungsort Valckenburgschule Ulm Berufsfachschule für Pflege und Altenpflegehilfe Valckenburgufer 21 89073 Ulm Veranstaltungsort Valckenburgschule Ulm Berufsfachschule für Pflege und Altenpflegehilfe Valckenburgufer 21 89073 Ulm PDF- Info Direkte Anmeldung und Bezahlung PDF- Info Direkte Anmeldung und Bezahlung 325 € Mitglieder DGDH, Pflegekräfte 425 € – ZA/ZÄ, ZFA/DH, ZMP (Nicht-Mitglied DGDH)
EndodontologiePräsenz
Komet
Berlin06. Nov. 2026

EndoFIT Berlin

Kurzbeschreibung Der EndoFIT-Kurs bietet eine umfassende theoretische und praktische Schulung für Endodontie-Experten. Der theoretische Teil umfasst eine Einführung in die Grundlagen und vorbereitenden Maßnahmen der Endodontie, die Gestaltung der Zugangskavität und das Auffinden der Wurzelkanäle. Die Teilnehmer lernen das Gleitpfadmanagement, die mechanische Aufbereitung des Wurzelkanals, das Spülmanagement und die Obturation kennen. Moderne postendodontische Versorgungstechniken, die korrekte Stiftauswahl sowie klinisch notwendige Verankerungstiefen werden erläutert. Die Revision wird ebenfalls behandelt. Der praktische Teil beinhaltet Übungen mit Opener, Gleitpfadinstrumenten und rotierenden sowie reziprokierenden Feilensystemen. Die Teilnehmer nutzen den EnDrive und EnGO und lernen die korrekte Obturation mit biokeramischen Sealern sowie die Stiftinsertion von Stiften aus dem ER-System. Lernziel ist es, dass die Teilnehmer sicher im Umgang mit den Instrumenten und dem EnDrive sowie den Stiften des ER-Systems werden und das Erlernte unmittelbar in ihrer Praxis anwenden können. Regulär: 359,- € pro Person | Frühbucher preis: 299,- € pro Person (bis ca. 3 Monate vor Veranstaltungsbeginn) Verpflegung und Kursmaterialien sind im Preis enthalten. Dentista- und ZZB-Mitglieder erhalten 20% Rabatt. Ab dem 2. Teilnehmer der selben Praxis: 50% Rabatt auf die reguläre Kursgebühr. Material Bitte bringen Sie extrahierte, trepanierte Zähne mit vollständig entferntem Pulpakammerdach mit. Vergrößerungshilfen (Lupenbrillen mit Licht) werden empfohlen.
Curriculum Digitale Zahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
An-Institut für digitale Kompetenz in der Zahnmedizin an der UW/H

Curriculum Digitale Zahnmedizin – Zahnärzte

Das Curriculum Digitale Zahnmedizin vermittelt den strukturierten Einstieg in digitale Praxisprozesse – von der Geräteauswahl über die Datenfusion zum Patientenavatar bis zum vollständigen digitalen Workflow inklusive Wirtschaftlichkeit, Datenschutz und Fertigung. ## Module 1. Verstehen – Digitale Grundlagen (Modul 1, online, 21 CME, 3 CP) 2. Datenfusion zum digitalen Avatar (Modul 2, online & Präsenz, 30 CME, 4 CP) 3. Optimieren – Vom Scan zum fertigen Zahnersatz (Modul 3, online, 26 CME, 4 CP) 4. Anwenden – Der vollständige digitale Workflow (Modul 4, online & Präsenz, 35 CME, 5 CP) ## Umfang & Format - Gesamt 128 CME-Punkte, 15 Credit-Points (CP) - 120 Unterrichtseinheiten Präsenz + Online, ergänzt um ca. 420 UE Selbststudium - Berufsbegleitend – Online-Abende sowie Präsenz Freitagnachmittag/Samstag - Ort der Präsenzphasen: Applikationszentrum, Campus UW/H, Witten - Zielgruppe: Zahnärzt:innen, Zahntechniker:innen (ZT/ZTM), Praxisleitung - Studiengebühr Bundle Module 1–4: 10.000 € zzgl. MwSt.

Praxis & ManagementOnline
dentalLeitwerk
Kloster Lehnin06. Nov. 2026

Führung auf Augenhöhe

Nur 17 % der Mitarbeitenden fühlen sich stark an ihren Job gebunden. Der stärkste Hebel ist nicht das Gehalt, sondern die direkte Führungskraft. Ein Intensivtag: vom Anweisen zum Befähigen, Führung über Vertrauen statt Kontrolle, mit Werkzeugen für ab morgen.
Max. 50 Teilnehmer
KinderzahnheilkundePräsenz
Haranni Academie für Heilberufe GmbH
Herne06. Nov. 2026

Curriculum Kinderzahnmedizin - Modul 5 – Assistenzzahnärzte | 2026-11-06

Was Sie bei uns lernen Mithilfe von praktischen Übungen erlernen Sie die Grundlagen für die Restauration von Milchzähnen und jungen bleibenden Zähnen. Zusätzlich werden Ihnen Tipps und Tricks zur praktischen Umsetzung in Ihrer Praxis an die Hand gegeben.
KinderzahnheilkundePräsenz
Haranni Academie für Heilberufe GmbH
Herne06. Nov. 2026

Curriculum Kinderzahnmedizin - Modul 5 – Zahnärzte | 2026-11-06

Was Sie bei uns lernen Mithilfe von praktischen Übungen erlernen Sie die Grundlagen für die Restauration von Milchzähnen und jungen bleibenden Zähnen. Zusätzlich werden Ihnen Tipps und Tricks zur praktischen Umsetzung in Ihrer Praxis an die Hand gegeben.
Präsenz
Paderborn06. Nov. 2026

Ästhetik mit direkten Komposit-Füllungen

In diesem Hands-On Workshop wird Ihnen der neueste Stand der Adhäsivtechnik vermittelt sowie Tipps und Tricks für die tägliche Praxis. Ein solides Verständnis des farblichen Aufbaus des natürlichen Zahnes und der daraus abgeleiteten Schichttechnik mit verschiedenen Farben und Transparenzstufen wird theoretisch und praktisch erarbeitet. Ein Schwerpunkt des Kurses ist es den Teilnehmern das Rüstzeug zu liefern, auch ästhetisch komplexe Situationen sicher zu beherrschen. Vortragsdauer: Theorieteil: 5 Stunden (Freitag)
Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Münster06. Nov. 2026

Behandlung von Kindern in der Zahnmedizin: Was ist zu beachten?

Kinderzahnheilkunde steht alltäglich vor vielfältigen Herausforderungen Karies an einem Milchzahn mit einer Pulpa, die sehr groß ist, und das noch bei einem unkooperativen Kind. Hierfür gibt es allerdings vielfältige Lösungen Zum einen bieten die „neuen“ FU-Leistungen jetzt auch in der BEMA die Möglichkeit, wirksame Prävention vom ersten Zahn an anzubieten. Bei rein kariösen Defekten ohne Pulpabeteiligung gibt es zahlreiche Alternativen Karies auch „ohne Bohren“ erfolgreich zu managen. Aber selbst bei pulpaler Beteiligung existieren wirksame Methoden, Verhalten zu modifizieren, um komplexere Therapien zu realisieren. Der Vortrag beleuchtet folgende Themen des Praxisalltags in der Zahnmedizin bei Kindern Möglichkeiten der Prävention vom ersten Zahn an Frühkindliche Karies: inaktivieren oder restaurieren? Silberfluorid: eine Wunderwaffe? Wirksame Verhaltensführung (Demo) Kariesentfernung: Wie viel ist nötig? Füllung oder Stahlkrone (Demo): Wie restauriere ich Milchzähne? Pulpa: Take it or leave it? (Demo) Lachgas, damit alle gut drauf sind (Demo) Die Kursteilnehmer sollen nach dem Kurs in der Lage sein, Karies bei Kindern zielgenauer vermeiden und entfernen sowie die richtige Restaurationsform auswählen zu können. Kursdaten Kursnummer: 26.110016 Thema: Kinderzahnheilkunde Fortbildungspunkte: 6
Leadership in DentistryCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in

Leadership in Dentistry

60 ECTS · 4 Semester

Die postgraduale Weiterbildung „Akademische/r Expert*in – Leadership in Dentistry“ vereint klinisch-wissenschaftliche und didaktische Inhalte der Zahnmedizin mit Themen aus Führung, Management, Kommunikation, Ethik, Medizinrecht und Gesundheitsökonomie. Zu den Vortragenden zählen u. a. Univ.-Prof. Dr. Falk Schwendicke, MDPH, und apl. Prof. Dr. med. Dr. med. dent. Eik Schiegnitz. Damit verfolgt die DPU eine klare Mission – die systematische Förderung der zahnärztlichen Familienpraxen und nachhaltige Sicherung ihres Erfolgs in herausfordernden Zeiten des dynamischen Wandels von Zahnmedizin, Technologie, KI und Gesellschaft.

Röntgen/StrahlenschutzPräsenz
DVT Müller
München07. Nov. 2026

DVT Fachkunde Kurs München

DVT Fachkunde Kurs. Kurshonorar: 890 EUR. Im Preis enthalten sind Kursunterlagen, Befundungssoftware, Support zwischen den Kursteilen und Catering bei Präsenzkursen.
Ästhetische ZHKPräsenz
Coltène/Whaledent GmbH + Co.KG
Kartzow bei Potsdam07. Nov. 2026

RESTO MEETS KULINARIK, Potsdam

Kurs zu direkten und CAD/CAM‑Kompositrestaurationen mit vielen Fallbeispielen. Vermittelt ästhetische Schichttechnik, Adhäsivtechnik und Crios‑Prothetik. Praktische Übungen zu Aufbau, Füllungen und Befestigung. Der Austausch zu eigenen Fällen ist möglich.
Max. 20 Teilnehmer
AbrechnungOnline
GERL.
Online09. Nov. 2026

Webinar | Abrechnung Starter: Baustein BEMA

Willkommen in der Welt der Abrechnung für gesetzlich versicherte Patienten Ein Einstiegskurs für alle, die wissen wollen, wie es richtig geht. Es werden zahnärztliche Tätigkeiten den Leistungsinhalten von alltäglichen Abrechnungspositionen aus dem Bereich der konservierenden und chirurgischen Zahnmedizin zugeordnet. Von den BEMA-Leistungen über die wichtigsten Paragrafen bis hin zu hilfreichen Beispielen, bekommen Sie in diesem Wissenspaket viel vermittelt, was Sie zur Berechnung in diesem Bereich wissen sollten.
Praxis & ManagementOnline
Fortbildungsakademie Zahnmedizin Hessen
Online10. Nov. 2026

Meet & Greet: Drum prüfe, wer sich bindet: Praxisgründung mit Freunden oder Lebenspartnern rechtlich absichern

Du bist mit dem Studium gerade fertig oder noch Student:in? Du denkst darüber nach, eine eigene Praxis zu gründen, oder gehst gerade die ersten Schritte ins Berufsleben? Beim Meet & Greet lernst du Menschen kennen, denen es genauso geht wie dir. Du bekommst Input und Insiderwissen zu aktuellen Themen aus Zahnmedizin, Praxis und Management – direkt von erfahrenen Praktiker:innen. Du kannst dein Netzwerk erweitern und dich austauschen. Nebenbei erfährst du, wie die LZKH dir dabei hilft, weiterzukommen. Meet & Greet findet ca. vierteljährlich online statt. Bei jedem Termin gibt es einen Impulsvortrag oder ein Best-Practice zu Themen aus Zahnmedizin, Praxis und Management. Im Anschluss ist Zeit für Fragen und den Austausch mit den Teilnehmenden. Das Meeting dauert 1,5 Stunden.
Industrie
Online
OPTI academy - OPTI health consulting GmbH
Online10. Nov. 2026

Erfolgreich führen in der Zahnarztpraxis – die Rolle des Personalmanagers

Mitarbeitermotivation, strategisches Personalmanagement und Team-Entwicklung – Werkzeuge und Methoden für Praxisinhaber:innen und Personalverantwortliche.
SportzahnmedizinCurriculum
Danube Private University
Universitäre Fortbildung

Sportzahnmedizin

Mit dem neuen postgradualen Curriculum „Sportzahnmedizin“ unter der wissenschaftlichen Leitung von Univ.-Prof. Dr. Jens Christoph Türp, MSc MA, bietet die DPU die umfangreichste und einzige rein universitäre Fortbildung auf diesem Gebiet. Diese verbindet die Vermittlung fundierter sport(zahn)medizinischer Grundlagen mit umfangreicher praktischer Tätigkeit, die fester Bestandteil jedes Kurstages ist. Dieser hohe Praxisanteil sowie international renommierte Referent*innen bieten eine Fortbildung auf höchstem Niveau. **„Sport bewegt die Gesellschaft. – Werden Sie die zahnmedizinische Kompetenz dahinter!“** In Österreich und Deutschland treiben zwischen 40 % und 70 % der Bevölkerung mindestens einmal pro Woche Sport. Breitensport ist längst kein Randphänomen mehr, sondern Ausdruck einer gesundheitsbewussten Gesellschaft. Mit der zunehmenden sportlichen Aktivität steigt auch die Bedeutung der Sportzahnmedizin. Zwischen körperlicher Leistungsfähigkeit und Mundgesundheit bestehen vielfältige Wechselwirkungen – sowohl präventiv als auch klinisch. So können chronische orale Entzündungen systemische Prozesse beeinflussen und somit Regeneration und Leistung messbar beeinträchtigen. Weitere zentrale Themen sind sporternährungsbedingte Schädigungen der Zahnhartsubstanzen und dentale Traumata. Mit der universitären Fortbildung „Sportzahnmedizin“ erweitern Sie Ihre fachliche Expertise und etablieren sich als gefragte Ansprechperson für Performanceschienen, neuromuskulärer Balance und parafunktionellen Aktivitäten unter körperlicher Belastung. Die qualifizierte Betreuung von Breiten- und Leistungssportler*innen erfordert daher nicht nur zahnmedizinische Expertise, sondern auch interdisziplinäres Know-how zwischen Zahnmedizin, Sportmedizin und Ernährungswissenschaft. **Ihre Chance: Positionierung und Profilierung in einem dynamisch wachsenden Zukunftsmarkt** Die ab Frühling 2027 erstmals an der Danube Private University angebotene universitäre Fortbildung „Sportzahnmedizin“ vermittelt genau diese Expertise. In einem stark praxisorientierten Programm erwerben Sie fundiertes Wissen und konkrete Handlungskompetenz für die Betreuung von Breiten- und Profisportler*innen – wissenschaftlich fundiert und unmittelbar umsetzbar. Damit schärfen Sie Ihr berufliches Profil und etablieren sich als kompetente Fachadresse in einem zukunftsrelevanten, interdisziplinären Spezialgebiet. Eine hervorstechende Besonderheit der universitären Fortbildung „Sportzahnmedizin“ ist die starke Einbindung renommierter Dozent*innen mit langjähriger Erfahrung im Leistungs- und Spitzensport. Beispielhaft seien die Sportmedizinerinnen Prof.in Dr.in Klara Brixius (Deutsche Sporthochschule Köln) und Hon.-Prof.in (DPU) Prim.a Dr.in Angelika Karner-Nechvile, MBA MSc (Universitätsklinikum Wiener Neustadt, jahrzehntelange Tätigkeit als Teamärztin und medizinische Betreuerin u. a. beim Österreichischen Skiverband und dem WM-Team Militärischer Fünfkampf) genannt, die sportmedizinischen Grundlagen vermitteln werden. Ebenfalls Teil des Dozierenden-Teams ist Prof. Dr. Harry von Piekartz (Hochschule Osnabrück, u. a. ehemaliger Sportphysiotherapeut der niederländischen Frauen-Wasserballnationalmannschaft bei den Olympischen Spielen in Sydney 2000 und Athen 2004), der die Rolle der Physiotherapie in der Sportzahnmedizin beleuchten wird. **Werden Sie Expert*in für Sportzahnmedizin – und sichern Sie sich einen klaren Vorsprung in Ihrem Fachgebiet!**

Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Münster10. Nov. 2026

GOZ II - Aufbauwissen Vertiefung - GOZ-Kenntnisse

In diesem Kurs machen wir Sie mit sämtlichen wichtigen Änderungen der neuen GOZ intensiv vertraut. Die Umsetzung der Neuerungen wird anhand praxisnaher Fallbeispiele vorgestellt und geübt. Dabei werden insbesondere die Themen berücksichtigt, die nach Inkrafttreten der neuen GOZ von Bedeutung sind. Welche Erfahrungen | Probleme haben Sie in der Praxis mit der neuen GOZ 2012? Wie treffen Sie rechtssichere Vereinbarungen mit Ihren Patienten I innen? Dieser Kurs soll Ihre Sicherheit bei der Abrechnung festigen und Ihnen Tipps für den täglichen Umgang mit der GOZ vermitteln. GOZ | GOÄ – intensiv und praxisrelevant Paragrafenteil GOZ | GOÄ Einbeziehung § 2 Abweichende Vereinbarung § 5 Steigerungssätze § 6 Analogberechnung § 9 Zahntechnik Gebührenverzeichnis von GOZ | GOÄ Problemfelder, Abrechnungstricks und -kniffe- Erfahrungen mit Kostenerstattern Beihilferecht Erstattungsausschlüsse, Erstattungsbesonderheiten Komplexe Behandlungsbeispiele aus den folgenden Bereichen Konservierend-chirurgische Leistungen Parodontologie mit augmentativen Maßnahmen Aufbissbehelfe und -schienen Prothetik inkl. funktionsanalytischenund -therapeutischen Leistungen Das erste Implantat von der Planung bis zur Liquidation Individualprophylaxe Von der Schwangeren- bis zur Seniorenprophylaxe PZR, Speicheldiagnostik, Antibiogramm-Sondentest u. v. m. Die richtige Berechnung der Lasertherapie Laser-Zuschlag OP-Zuschlag Zuschlag für Operationsmikroskop Hinweis! Bitte bringen Sie zum Kurs Ihre GOZ-Schnellübersicht mit. Kursdaten Kursnummer: 26.210613 Thema: Abrechnung Fortbildungspunkte: 16
PräventionPräsenz
GERL.
Erfurt11. Nov. 2026

PROPHYLAXE BAUSTEIN | Der Parodontitispatient

Prophylaxe bei Parodontitispatienten und UPT-Abrechnung Der größte Zahnverlust ist nach wie vor den parodontalen Erkrankungen zuzuschreiben. Dies ist nicht nur ein Problem im Hinblick auf Kaufunktion und Ästhetik – auch der gesamte menschliche Organismus wird durch parodontale Probleme beeinträchtigt. In diesem Workshop werden wichtige theoretische Grundlagen zur Entstehung von Parodontitis und zur Assoziation mit Allgemeinerkrankungen vermittelt. Sie lernen die neuen Klassifikationen der Parodontalerkrankungen kennen und erhalten ein Konzept zur praktischen Umsetzung der neuen PAR-Richtlinien. Lernziele Nach diesem Kurs sind Sie in der Lage, die Behandlungsstrecke für Parodontitis-Patienten optimal zu überblicken und die Patienten in der UPT nachhaltig zu betreuen. Seminarinhalte Anamnese und Befunderhebung PSI und Parodontalstatus Mundhygieneinstruktion und Hilfsmittelberatung Parodontitisentstehung und PAR-Richtlinie Stadium 1–4 und Grad A–C MHU, ATG, AIT, BEV, UPTa–g Praktische Übungen Erstellen von Mundhygieneindizes Motivationsgespräche Putztechniken bei und mit Erwachsenen Manuelle Instrumentation mit Küretten PSI-Erhebung PA-Plan-Erstellung Mitbringsel Arbeitskleidung (inkl. Mundschutz, Handschuhe, Schutzbrille), Grundbesteck, WHO- und PA-Sonde (steril), Scaler (204 S, 204 SD und/oder M23) und Küretten (5/6, 7/8, 11/12, 13–14).
Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Münster11. Nov. 2026

Abrechnung: Einstieg und Reaktivierung II

In Teil 2 werden ergänzendes Wissen und einzelne Spezialthemen vermittelt. In der heutigen Zeit erhält fast jeder Kassenpatient auch Privatleistungen. Es gilt, das Potenzial privater und außervertraglicher Leistungen beim GKV-Versicherten optimal und gesetzeskonform abzurechnen. Das Seminar richtet sich an zahnärztliche Mitarbeiter | innen, Zahnärzte | innen und Assistenten | innen, ebenso an mitarbeitende Ehepartner und Quereinsteiger. Lernen Sie mit viel Freude, wie Sie optimal die Abrechnungsbestimmungen unter Berücksichtigung der Gesetzesgrundlagen umsetzen können.Korrekt abzurechnen ist die Grundlage für den wirtschaftlichen Erfolg einer Zahnarztpraxis. Inhalte Ermittlung leistungsgerechter Honorare Endodontie innerhalb und außerhalb der Richtlinien Abrechnung Stiftaufbauten Mehrkosten Füllungen und Inlays korrekt abrechnen Festzuschüsse 3 und 4 mit Beispielen Teleskopversorgungen - regel-/gleich- oder andersartig - richtig einordnen Festzuschüsse 5 mit Beispielen Provisorische Versorgungen vollständig abrechnen Festzuschüsse 6 mit vielen Reparaturbeispielen Schienentherapie (mit UPS) Grundlagen zahntechnischer Leistungen im Zusammenhang mit dem HKP Chairside - Leistungen dokumentieren und berechnen Röntgenleistungen - Einsteigerpositionen Rechtssicherheit bei der Aufklärung Aktuelle Änderungen in der Leistungsabrechnung werden berücksichtigt. Kursdaten Kursnummer: 26.210606 Thema: Abrechnung Fortbildungspunkte: 16
Online
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Online11. Nov. 2026

Online Fortbildung: Zahnerhaltende Aspekte in der Seniorenzahnmedizin - Präventive und Restaurative Strategien für den demografischen Wandel

Im Rahmen des demografischen Wandels wird erwartet, dass die relative Zunahme der Senioren und Hochbetagten am größten ausfällt. Dies erfordert langfristig Strategien im Bereich der Präventiven und Restaurativen Zahnheilkunde, denn gleichermaßen steigt die Anzahl verbleibender Zähne in dieser Alterskohorte. Mehr oder weniger manifeste Mundhygienemängel gefolgt von oralen Erkrankungen wie Gingivitis, Parodontitis und speziellen Formen von Zahnhartsubstanzdefekten, wie z. B. Wurzelkaries, stehen aus Sicht der Präventivzahnmedizin im Fokus. Ziel des Webinars ist es daher, Möglichkeiten der mechanischen Plaquekontrolle und der pharmakologisch-chemischen Interventionen einschließlich der adäquaten Fluoridierung in Abhängigkeit des Unterstützungsbedarfs zu beleuchten. Kursdaten Kursnummer: 26.112011 Thema: Zahnerhaltung Fortbildungspunkte: 4
HygienePräsenz
Flemming Dental GmbH
Lübeck11. Nov. 2026

Aufbereitung von Medizinprodukten | Auffrischungskurs

Kursinhalt Dieser Kurs vermittelt Grund- und Basiswissen der Hygiene in der Zahnarztpraxis und bietet eine solide Grundlage für hygienerelevante Aufgaben gemäß aktueller RKI-Richtlinien. Die Teilnehmenden erhalten ein vollwertiges Zertifikat zur Auffrischung der Sachkenntnis nach geltenden Richtlinien. Theoretische Einführung Gesetze, Leitlinien, Richtlinien Infektionsrisiken und Grundregel der Nichtkontamination Mikrobiologie Grundlagen Risikobewertung als Basis der Aufbereitung Hygieneplan und Arbeitsanweisungen Dokumentation Aufteilung und Ausstattung des Aufbereitungsraumes Räumliche Aspekte: unreine/reine Seite Medizinprodukteaufbereitung: Sterilgut, Verpackung, Kennzeichnung und Lagerung Die Behandlungseinheit aus hygienischer Perspektive Aufbereitung Übertragungsinstrumente (semikritisch B und kritisch B) Manuelle Aufbereitung Endo-Instrumente Personalhygiene und PSA Alltägliche Hygienefallen Behördliche Praxisbegehungen Praktische Beispiele aus der Praxis Referentin Viola Milde – Gründerin und Inhaberin der VMH-Hygieneberatung seit 2013. Bundesweit tätige Spezialistin für Infektionsprävention, Hygiene in der Zahnarztpraxis, RKI-konforme Medizinprodukte-Aufbereitung und behördliche Praxisbegehungen. Gastdozentin der Zahnärztekammern Hamburg und Hannover, Fachreferentin diverser Institute und Firmen, freie Autorin von Fachmagazinen.
KieferorthopädieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Kieferorthopädie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die herausragende Qualität des Universitätslehrgangs wird im Rahmen des Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), in Kieferorthopädie mit großem Erfolg gelebt. Das zeigt sich durch zahlreiche internationale Studierende aus fast 66 Nationen (USA, Südafrika, Vereinigte Arabische Emirate, Neuseeland u.a.). Der Lehrgang erweitert die klassische Kieferorthopädie über die Behandlung von Kindern und Jugendlichen hinaus. Ein breites Feld wird der parodontal-/funktionstherapeutischen, prä-prothetischen und ästhetischen Behandlung von Erwachsenen eingeräumt. Transdisziplinäre Behandlungstechniken und -methoden werden praxisnah vermittelt, um Kieferorthopädie zum generationsübergreifenden Behandlungskonzept zu machen. Der digitale Workflow in der Kieferorthopädie sowie innovative Anwendungstechniken sind durchgehend in das State-of-the-Art-Curriculum integriert. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – Assistenzzahnärzte

Mehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.

Curriculum Parodontologie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Parodontologie – Zahnärzte

Parodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.

Curriculum Parodontologie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Parodontologie – Assistenzzahnärzte

Parodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.

Curriculum Alterszahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Alterszahnmedizin – Zahnärzte

Zukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.

Curriculum Alterszahnmedizin – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Alterszahnmedizin – Assistenzzahnärzte

Zukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – Zahnärzte

Mehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.

Curriculum Kinderzahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kinderzahnmedizin – Zahnärzte

Das Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.

Curriculum Kieferorthopädie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kieferorthopädie – Assistenzzahnärzte

An 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.

Curriculum Kieferorthopädie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kieferorthopädie – Zahnärzte

An 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.

Curriculum Kinderzahnmedizin – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kinderzahnmedizin – Assistenzzahnärzte

Das Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.

EndodontieCurriculum
Danube Private University
Master of Science (Continuing Education)

Endodontie

120 ECTS · 6 Semester

Es verhält sich mit der Endodontie wie mit vielen Dingen im Leben. Man muss zuerst den Bezug dazu aufbauen. Danach erfährt man Dynamik, Leistungssteigerung und Freude an dieser Tätigkeit. **Die Endodontie ist die Basis der modernen Zahnmedizin:** In jeder Zahnarztpraxis fallen nahezu täglich endodontische Behandlungsfälle an. Oft werden diese als zeitaufwändige Therapiemaßnahme im Praxisalltag wahrgenommen, die nur mit Konzept, Training, modernen Materialien und Geräten systematisiert werden kann. Typischerweise erkennen Zahnärzt*innen das Potential für den Praxiserfolg, welches die Endodontie mit sich bringt, erst mit fortgeschrittenem Berufsleben. Der Master of Science (Continuing Education) Endodontie grenzt sich als Studiengang mit klaren akademischen und praktischen Inhalten, in seiner Konzeption und Ausrichtung, von herkömmlichen Curricula und Fortbildungskursen ab. Hierbei wird die Endodontie von der Basis bis zum „High-End" Bereich vermittelt, u. a. umfasst dies Themen, wie: Endochirurgie, Postendodontische Versorgung und Werkstoffkunde und Guided Endodontics – dreidimensionale Bildgebung in der Endodontie. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen.

Digital Dentistry in AestheticsCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Digital Dentistry in Aesthetics

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

### Manuelle Hochästhetik trifft auf digitale Technologien - mit Univ.-Prof. Dr. Daniel Edelhoff Mit dem postgradualen Weiterbildungsprogramm Master of Science (Continuing Education) in „Digital Dentistry in Aesthetics", kurz (MSc CE), setzt die Danube Private University (DPU) neue Maßstäbe in der modernen Zahnmedizin. Unter der wissenschaftlichen Leitung von Univ.-Prof. Dr. Daniel Edelhoff verbindet dieses innovative Curriculum neueste digitale Technologien mit höchsten Ansprüchen an die ästhetisch-rekonstruktive Zahnmedizin. Als international renommierter Experte auf diesem Gebiet leitet Univ.-Prof. Dr. Daniel Edelhoff seit April 2026 die Abteilung für Ästhetisch-Rekonstruktive Zahnmedizin an der DPU und bringt seine umfassende wissenschaftliche sowie klinische Erfahrung in dieses Masterprogramm ein. Der Studiengang richtet sich an Zahnärzt*innen, die ihre klinische Expertise durch modernste digitale Workflows erweitern und gleichzeitig ein vertieftes Verständnis für ästhetische Rehabilitation entwickeln möchten. Durch die Verbindung von wissenschaftlicher Fundierung, praxisorientierter Lehre und internationaler Expertise vermittelt das Programm umfassende Kompetenzen für die Zahnmedizin der Zukunft. Von der digitalen Diagnostik über CAD/CAM-gestützte Rekonstruktionen bis hin zu vollständig digitalen Behandlungsabläufen eröffnen sich neue Möglichkeiten für präzisere, effizientere und ästhetisch herausragende Behandlungsergebnisse. Der Masterstudiengang „Digital Dentistry in Aesthetics" vermittelt den Teilnehmer*innen ein tiefgehendes Verständnis dieser digitalen Transformation und zeigt, wie moderne Technologien optimal mit bewährten ästhetischen Behandlungskonzepten kombiniert werden können. Dieses Programm deckt alle Themen der modernen restaurativen Zahnheilkunde, Implantologie, Parodontologie und digitalen Kieferorthopädie umfassend ab. Ein infrastrukturelles Highlight der DPU für die praxisorientierte Ausbildung ist die neue „Digital Academy Phantom", die vom Weltmarktführer Dentsply Sirona ausgestattet wurde und modernste Rahmenbedingungen für umfassende praktische Trainings bietet. --- ### Der MSc (CE) Digital Dentistry in Aesthetics richtet sich an: Zahnärzt*innen mit besonderem Interesse an digitaler und ästhetisch-rekonstruktiver Zahnmedizin. Erfahrene Praktiker*innen, die ihre Praxis durch digitale Workflows erweitern möchten. Mit dem Masterprogramm erwerben Sie nicht nur fundiertes theoretisches Wissen, sondern entwickeln auch die klinischen Fähigkeiten, komplexe ästhetische Fälle mithilfe modernster digitaler Technologien präzise zu planen und erfolgreich umzusetzen. Die Kombination aus internationaler Expertise, innovativer Lehre und praxisnaher Ausbildung macht diesen Studiengang zu einem Premium-Weiterbildungsprogramm für die ästhetisch-rekonstruktive Zahnmedizin der Zukunft. --- ### Die/Der Akademische/r Expert*in (AE) Digital Dentistry in Aesthetics richtet sich an: Berufseinsteiger*innen, die unmittelbar an ihr Zahnmedizinstudium eine postgraduale Weiterbildung starten möchten. Absolvent*innen der Zahnmedizin. Die innovativen universitären Weiterbildung Akademische/r Expert*in (AE) Fachgebiete in der Zahnmedizin, bietet ein zweijähriges Curriculum (80 ECTS) - analog zu den Fachgebieten der MSc (CE) Universitätslehrgängen. Eine Teilnahme ist bereits für Berufseinsteiger*innen möglich und bei erfolgreichem Abschluss der nahtlose Einstieg, unter Anerkennung der erbrachten Leistungen, in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), (120 ECTS) das Ziel. Die DPU bietet die/den Akademische/n Expert*in im Rahmen eines Kombi-Studienvertrages mit dem fachlich einschlägigen Universitätslehrgang Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), exklusiv an. --- ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Orale Chirurgie/ImplantologieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Orale Chirurgie/Implantologie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die Implantologie und Oralchirurgie sind zwei bedeutende Elemente der Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde, die sich in ihrem Verständnis zweifelsfrei unterstützen und ergänzen. Dabei ist die Implantologie einer der größten Wachstumsbereiche. Kein anderes Gebiet hat sich in den letzten Jahren diagnostisch, therapeutisch und wissenschaftlich so stark weiterentwickelt. Aber auch die demographische Entwicklung, Multimorbidität älterer Patientinnen/Patienten und das sich ständig wandelnde Spektrum der Medizin mit neuen Therapiemöglichkeiten stellen neue und immer höhere Ansprüche an die chirurgische Behandlung. Dabei dürfen auch die Bedürfnisse der Patientin/des Patienten nicht vergessen werden. Nach wie vor wünscht die Mehrheit der Patientinnen/Patienen trotz der allgemeinen Tendenz zur Spezialisierung eine ganzheitliche Behandlung bei ihrer Hauszahnärztin/ihrem Hauszahnarzt. Die Wissensvermittlung gesicherter Konzepte und Alternativen, verbunden mit manuellem Geschick, soll die Teilnehmer*innen in die Lage versetzen, auch in schwierigen Situationen der Forderung an eine erfolgreiche Implantation und Chirurgie gerecht zu werden und auch im Falle von Komplikationen souverän einzugreifen. Dieser Universitätslehrgang wird den zeitgemäßen und verstärkten chirurgischen Anforderungen gerecht. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Parodontologie und ImplantologieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Parodontologie und Implantologie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die Erkenntnisse über das Zustandekommen entzündlicher parodontaler Destruktionsprozesse sind in den vergangenen Jahren vertieft und erweitert worden. Es ist die Gewebeantwort selbst, hervorgerufen durch mikrobielle Reize aus subgingivalen Biofilmen, die die Destruktion des marginalen Parodontes einleitet und als chronische Parodontitis auch systemische Auswirkungen zeigt. **Neue therapeutische Ansätze:** Neue Ansätze sind deshalb als Ergänzung zur mechanischen Therapie erarbeitet worden. Diese hat ihrerseits bezüglich Methodik und Instrumentation gewaltige Fortschritte gemacht. Durch die zeitgemäße Forderung nach Schonung von Geweben mit Regenerationspotenzial wurden die großzügigen parodontalen Lappenoperationen durch grazile, rekonstruierende und reparierende Methoden ersetzt, die selbst hohen ästhetischen Ansprüchen zu genügen vermögen. Der Paro-Therapie, wie auch der Endo-Therapie, sind jedoch Grenzen gesetzt. Zähne werden entfernt und durch Implantate ersetzt. **Implantologie und Augmentation:** Die günstige Beurteilung der Qualität und der Quantität des alveolären Knochens sowie der Dicke der Mukosa mit adäquaten modernen Methoden ist primäre Voraussetzung für das korrekte Einbringen und den problemlosen Verbleib von Implantaten in zahnlosen Kieferabschnitten. Therapeutisch muss gegebenenfalls vorangehend an die Verankerung von Implantaten der Kieferknochen und/oder die periimplantäre Mukosa mit den Methoden der plastischen Parochirurgie augmentiert werden. **Nachsorge und Mundpflege:** Parodontaltherapeutische Maßnahmen und Implantate bedürfen ausnahmslos persönlicher und professioneller Nachsorge. In die tägliche Mundpflege werden, den manuellen Fähigkeiten der/des Patient*in entsprechend, zeitgemäße mechanische, hydrodynamische und chemische Hilfsmittel einbezogen. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.