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1103 Veranstaltungen + 18 Post-graduelle Weiterbildungen

Online
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Online12. Sept. 2026

Akademietag 2026 - Onlineteilnahme: Ernährung und Zahnmedizin

09.00 – 09.15 Uhr Begrüßung und Einführung Dr. Gordan Sistig, Präsident der ZÄKWL Prof. Dr. Johan Wölber, Moderator 09.15 – 09.45 Uhr Ernährung, Evolution und Zahnmedizin: wie hängt das zusammen? Prof. Dr. Johan Wölber, Moderator 09.45 – 10.30 Uhr Antiinflamatorische Ernährung und Probiotika Prof. Dr. Yvonne Jockel-Schneider, Würzburg 10.30 – 11.00 Uhr Kaffeepause 11.00 – 12.30 Uhr Workshop-Angebot rotierend Workshop 1: Live-Cooking (Smoothies etc.) Workshop 2: Ernährungsquiz Workshop 3: Schnupper-Yoga Workshop 4: Kommunikationstraining Patienten Workshop 5: Ruder-Challenge – welches Team gewinnt? 12.30 – 13.30 Uhr Mittagspause 13.30 – 14.15 Uhr Schön, klug und sexy durch Rohkost! – Mythen, Fakten und Erfolge einer alternativen Ernährungsform Dr. Edmund Semler, Nürnberg 14.15 – 15.00 Uhr Performance beginnt im Mund: Ernährung im Kontext von Sportzahnmedizin Dr. Matthias Roßberg, Frankfurt 15.00 – 15.30 Uhr Kommunikation und Verhältnisprävention: Zwei Wege zur Ernährungsumstellung Prof. Dr. Johan Wölber, Moderator 15.30 Uhr Abschlussdiskussion Kursdaten Kursnummer: 26.110729 Thema: Interdisziplinäre Zahnmedizin
Ästhetische ZHKPräsenz
Coltène/Whaledent GmbH + Co.KG
Rostock-Warnemünde12. Sept. 2026

RESTO HIGH LEVEL, Rostock

Komposit‑Kurs mit Fokus auf Ästhetik in Front‑ und Seitenzahnbereich. Theorie zu Adhäsivtechnik, Schichtung, Politur und Ästhetik. Praktische Übungen am Modell, inkl. Materialien, Modell zum Mitnehmen und Austausch zu Fallbeispielen.
Max. 30 Teilnehmer
Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Münster12. Sept. 2026

Chirurgie - Basiskurs - Hands-On

Inhalte Anatomie Schnittführung Blutstillung (Weichgewebe und Knochen) Lappenpräparation (Mukosa, Mukoperiost, Tunneltechnik) Lappenmobilisation (Periostschlitzung) plastische MAV-Deckung Lappenverschiebung, -rotation, -schwenkung Vestibulumplastik Extraktionstechniken – Extrusionstechniken - minimalinvasive Entfernung Lippen- und Zungenbändchenplastiken Probeentnahme Weichgewebe Praktische Übungen Schnittführungen Lappenpräparation, -mobilisation, -verschiebungen Periostschlitzung plastische Deckung der Mund-Antrum-Verbindung Lippen-Zungenbändchenplastiken Vestibulumplastik Schleimhaut- und Bindegewebstransplantatentnahme apikaler Verschiebelappen und Mukosa- und Bindegewebstransplantation Nahtechniken Kursdaten Kursnummer: 26.110017 Thema: Zahnärztliche Chirurgie Fortbildungspunkte: 6
ParodontologiePräsenz
Curaden Germany GmbH
Berlin12. Sept. 2026

PARO-KARUSSELL

PARO-KARUSSELL 2026 Hier dreht sich alles um Parodontologie und Prophylaxe. Das PARO-KARUSSELL lädt Zahnarztpraxen und Prophylaxe-Teams zur Fortbildung rund um professionelle Mundpflege, Parodontaltherapie und aktuelle Produktneuheiten ein.
Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Münster12. Sept. 2026

Akademietag 2026 - Präsenzteilnahme: Ernährung und Zahnmedizin

09.00 – 09.15 Uhr Begrüßung und Einführung Dr. Gordan Sistig, Präsident der ZÄKWL Prof. Dr. Johan Wölber, Moderator 09.15 – 09.45 Uhr Ernährung, Evolution und Zahnmedizin: wie hängt das zusammen? Prof. Dr. Johan Wölber, Moderator 09.45 – 10.30 Uhr Schön, klug und sexy durch Rohkost! – Mythen, Fakten und Erfolge einer alternativen Ernährungsform Dr. Edmund Semler, Nürnberg 10.30 – 11.00 Uhr Kaffeepause 11.00 – 12.30 Uhr Workshop-Angebot rotierend Workshop 1: Live-Cooking (Smoothies etc.) Workshop 2: Ernährungsquiz Workshop 3: Schnupper-Yoga Workshop 4: Kommunikationstraining Patienten Workshop 5: Ruder-Challenge – welches Team gewinnt? 12.30 – 13.30 Uhr Mittagspause 13.30 – 14.15 Uhr Performance beginnt im Mund: Ernährung im Kontext von Sportzahnmedizin Dr. Matthias Roßberg, Frankfurt 14.15 – 15.00 Uhr Antiinflamatorische Ernährung und Probiotika Prof. Dr. Yvonne Jockel-Schneider, Würzburg 15.00 – 15.30 Uhr Kommunikation und Verhältnisprävention: Zwei Wege zur Ernährungsumstellung Prof. Dr. Johan Wölber, Moderator 15.30 Uhr Abschlussdiskussion Kursdaten Kursnummer: 26.110720 Thema: Interdisziplinäre Zahnmedizin
Curriculum Digitale Zahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
An-Institut für digitale Kompetenz in der Zahnmedizin an der UW/H

Curriculum Digitale Zahnmedizin – Zahnärzte

Das Curriculum Digitale Zahnmedizin vermittelt den strukturierten Einstieg in digitale Praxisprozesse – von der Geräteauswahl über die Datenfusion zum Patientenavatar bis zum vollständigen digitalen Workflow inklusive Wirtschaftlichkeit, Datenschutz und Fertigung. ## Module 1. Verstehen – Digitale Grundlagen (Modul 1, online, 21 CME, 3 CP) 2. Datenfusion zum digitalen Avatar (Modul 2, online & Präsenz, 30 CME, 4 CP) 3. Optimieren – Vom Scan zum fertigen Zahnersatz (Modul 3, online, 26 CME, 4 CP) 4. Anwenden – Der vollständige digitale Workflow (Modul 4, online & Präsenz, 35 CME, 5 CP) ## Umfang & Format - Gesamt 128 CME-Punkte, 15 Credit-Points (CP) - 120 Unterrichtseinheiten Präsenz + Online, ergänzt um ca. 420 UE Selbststudium - Berufsbegleitend – Online-Abende sowie Präsenz Freitagnachmittag/Samstag - Ort der Präsenzphasen: Applikationszentrum, Campus UW/H, Witten - Zielgruppe: Zahnärzt:innen, Zahntechniker:innen (ZT/ZTM), Praxisleitung - Studiengebühr Bundle Module 1–4: 10.000 € zzgl. MwSt.

Industrie
Online
OPTI academy - OPTI health consulting GmbH
Online15. Sept. 2026

Digital, sicher, effizient: Mit medgic wird QM einfach gemacht

Digitales Qualitätsmanagement mit der medgic-Plattform: Wie QM-Prozesse digital abgebildet, dokumentiert und effizient gesteuert werden.
Online
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Online16. Sept. 2026

Online-Fortbildung: Periimplantitis vs. Parodontitis - Alles das gleiche, oder doch ganz anders?

Die Implantologie hat sich einen festen Platz in der täglichen Zahnmedizin erobert. Aufgrund der gestiegenen Akzeptanz in der Bevölkerung kann in der heutigen Zeit auf Implantat-getragene Restaurationen nicht mehr verzichtet werden. Neben einer veränderten Herstellung des Zahnersatzes gilt es aber auch, chirurgische Hürden zu meistern und auftretende Probleme in den Griff zu bekommen, um den Patientinnen und Patienten ihren Wunsch vom festsitzenden Zahnersatz zu erfüllen. Der Kurs richtet sich an die in der Praxis tätigen Zahnärztinnen und Zahnärzte die ihr Spektrum auf dem Gebiet der Implantologie erweitern und insbesondere die chirurgischen Basis-Techniken erlernen möchten. Anhand von klinischen Bildern und Videodemonstrationen sollen die Planung und Durchführung der chirurgischen Implantologie dargestellt werden. In diesem Zusammenhang werden vor allem Tipps aus der Praxis für die Praxis gegeben, die auch für bereits erfolgreich implantierende Kolleginnen und Kollegen von großem Nutzen sind. Folgende Themenschwerpunkte sollen behandelt werden Indikationen Implantat-getragener Restaurationen Implantatsysteme Anatomische Grundlagen – Wo lauern die Gefahren? Wie viel und welche Diagnostik brauche ich? Vorstellung der Instrumente & Materialien Schnittführung und Lappendesign Aufbereitung des Knochens und Insertion des Implantats Nahttechniken Freilegungs-Techniken Healing-Abutments und Heilungszeiten nach der Chirurgie Kursdaten Kursnummer: 26.112008 Thema: Parodontologie Fortbildungspunkte: 4
Praxis & ManagementPräsenz
GERL.
Köln16. Sept. 2026

Ausbildung zum:r technischen Service-Assistent:in. Workshop in Köln.

Ziel und Inhalt Diese Ausbildung schulen Ihre Mitarbeiter:innen in der Durchführung kleinerer Reparaturen, in der Bedienung und Pflege klinischer Geräte sowie in den gesetzlichen Verordnungen und Vorschriften. Zur Absicherung des Lernerfolges findet am Ende des Workshops eine Leistungskontrolle statt, die ausschlaggebend für den Erhalt des Zertifikates ist. Seminarinhalte Fehleranalyse sowie Pflege und Wartung der Instrumente und der dazugehörigen Antriebe Medizinprodukte, Behandlungsgeräte, Kleingeräte, Kommunikation Einblicke in die aktuellen gesetzlichen Richtlinien und Hygienevorschriften Fortbildungspunkte Sie erhalten 8 Fortbildungspunkte. In der Pause ist für Ihr leibliches Wohl gesorgt!
ProthetikPräsenz
Ivoclar
Hamburg16. Sept. 2026

CAM Academy M5 Teleskop Modul & M6 Modellguß Modul

Tag 1: Digitale Teleskoptechnik Dieser Kurstag widmet sich vollständig der digitalen Umsetzung der Teleskoptechnik. Die Teilnehmenden scannen die Primärteile mit einem optischen Scanner, gestalten Sekundärkonstruktionen in exocad oder 3Shape und fräsen die Mesostrukturen im digitalen Workflow. Es werden verschiedene Passungsstrategien vorgestellt sowie Best-Practice-Ansätze, mit denen sich reproduzierbare präzise Ergebnisse erzielen lassen. Der Kurs richtet sich sowohl an CAD/CAM-Einsteiger in der Teleskoptechnik als auch an fortgeschrittene Anwender, die ihren digitalen Ablauf optimieren möchten. Themenschwerpunkte Tag 1: Digitales Fräsen von Primär- und Sekundärteilen Scannen von Primärkronen CAD-Design von Sekundärkonstruktionen Passungsstrategien & Praxistipps Tag 2: Digitaler Modellguss In diesem Modul dreht sich alles um das digitale Design und Fräsen von Modellgussarbeiten. Die Teilnehmenden lernen effiziente Strategien für das Fräsen sowie den Umgang mit metallfreien Alternativen. Der Kurs vermittelt wertvolle Praxis-Kniffe, zeigt typische Fehlerquellen auf und unterstützt dabei, Modellguss digital sicher und reproduzierbar umzusetzen. Themenschwerpunkte Tag 2: Digitales Modellguss-Design für gefräste Arbeiten Tipps & Tricks für wirtschaftliche Konstruktionen Allgemeine Modellguss-Strategien Strategien für metallfreie Modellguss-Konstruktionen
Digitale ZahnmedizinPräsenz
Ivoclar
Hamburg16. Sept. 2026

CAM Academy (Advanced)

Zweitägiges Modul mit umfassender theoretischer und praktischer Einführung in die PrograMill CAM-Software Gestalten Sie Ihre Zukunft selbst: Wir bieten eine umfassende theoretische sowie praktische Einführung in das Thema der Frässtrategien. Der Kurs konzentriert sich darauf, den Teilnehmenden das erforderliche Wissen und die Fähigkeiten zu vermitteln, um anspruchsvolle Restaurationen auf den PrograMill-Maschinen zu erstellen. Kursinhalte Beinhaltet sind das Anpassen bestehender Strategien für Zirkonoxid, um bisher nicht vorhandene Indikationen wie beispielsweise Veneers und Inlays/Onlays mit speziell dafür angepassten Strategien herstellen zu können. Ebenfalls umfasst ist das Erstellen einer PEEK-Strategie, um diese im Standardportfolio nicht vorhandene Restaurationsarten anfertigen zu können. PrograMill CAM-Software PrograMill Milling Units Einstieg in die PrograMill CAM, theoretische und praktische Einführung in Frässtrategien Individuelle Anpassung von Strategien für neue Anwendungen (z.B. Veneers, Inlays, Onlays, PEEK) Kursdauer Tag 1: 09:00 - 17:00 Uhr Tag 2: 09:00 - 16:00 Uhr Für die Teilnehmenden steht ein Zimmerkontingent im Parkhotel Pforzheim zur Verfügung. Übernachtungskosten sind nicht im Kurspreis enthalten und werden selbst getragen. Zusatzinformation Profitieren Sie von 15 % Rabatt, wenn Sie beide Module (Basic + Advanced) buchen.
Leadership in DentistryCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in

Leadership in Dentistry

60 ECTS · 4 Semester

Die postgraduale Weiterbildung „Akademische/r Expert*in – Leadership in Dentistry“ vereint klinisch-wissenschaftliche und didaktische Inhalte der Zahnmedizin mit Themen aus Führung, Management, Kommunikation, Ethik, Medizinrecht und Gesundheitsökonomie. Zu den Vortragenden zählen u. a. Univ.-Prof. Dr. Falk Schwendicke, MDPH, und apl. Prof. Dr. med. Dr. med. dent. Eik Schiegnitz. Damit verfolgt die DPU eine klare Mission – die systematische Förderung der zahnärztlichen Familienpraxen und nachhaltige Sicherung ihres Erfolgs in herausfordernden Zeiten des dynamischen Wandels von Zahnmedizin, Technologie, KI und Gesellschaft.

Allgemeine ZHKPräsenz
GERL.
Ort folgt16. Sept. 2026

Notfallmanagement in Aachen

Notfallmanagement in Aachen Datum: 2026-09-16, 11:00 - 14:30 - Ort Dentallabor Esser GmbH | Gewerbepark Brand 64 | 52078 Aachen Format: in_person - Preis 160.00 EUR Fortbildungspunkte: 6 - Bild: Tags: Notfallmanagement Kurzinfo Das richtige Handeln in Notfallsituationen ist nicht schwer. Die notwendigen Grundlagen werden Ihnen in diesem Workshop in verständlicher, praxisnaher Form vermittelt. Ihr Referent an diesem Tag: Christian Hesselbein, notfallkoffer.de Med. Geräte GmbH Sie erhalten 6 Fortbildungspunkte. Seminarbeschreibung Notfallsituationen in der zahnärztlichen Praxis sind zwar selten, aber wenn Sie vorkommen, stellen sie den/die Zahnarzt/Zahnärztin und seine Mitarbeiter:innen vor eine Situation, für die Sie in aller Regel nicht ausreichend vorbereitet sind. Das richtige Handeln in Notfallsituationen ist nicht schwer. Wenige grundlegende Maßnahmen können Ihre Patienten:innen und Sie absichern. Die notwendigen Grundlagen soll Ihnen dieses Seminar in verständlicher, praxisnaher Form vermitteln. Seminar inhalte: Allgemeine Einführung und Wiederholung der Ersthelfer-Maßnahmen Rechtliche Grundlagen Notfallmedizinische Ausstattungsempfehlung für die zahnärztliche Praxis Notfallmanagement „Wer macht was?!“ Praktischer Teil Lagerungsarten, Rautek-Griff, etc. Technik der Beatmung/Maskenbeatmung Herzdruckmassage Kardio-Pulmonale-Reanimation Handhabung der eigenen Ausrüstung Bitte bringen Sie Ihren eigenen Notfallkoffer mit. Ihr Referent an diesem Tag: Christian Hesselbein, notfallkoffer.de Med. Geräte GmbH Sie erhalten 6 Fortbildungspunkte. In der Pause ist für Ihr leibliches Wohl gesorgt!
Allgemeine ZHKPräsenz
GERL.
Ort folgt16. Sept. 2026

Notfallmanagement | Workshop in Offenbach

Notfallmanagement - Workshop in Offenbach Datum: 2026-09-16, 11:00 - 15:00 - Ort Anton Gerl GmbH | Ludwigstraße 180 d | 63067 Offenbach Format: in_person - Preis 160.00 EUR Fortbildungspunkte: 6 - Bild: Tags: Notfallmanagement Kurzinfo Das richtige Handeln in Notfallsituationen ist nicht schwer. Die notwendigen Grundlagen werden Ihnen in diesem Workshop in verständlicher, praxisnaher Form vermittelt. Ihr Referent an diesem Tag: Horst Geis Sie erhalten 6 Fortbildungspunkte. Seminarbeschreibung Notfallsituationen in der zahnärztlichen Praxis sind zwar selten, aber wenn Sie vorkommen, stellen sie den/die Zahnarzt/Zahnärztin und seine Mitarbeiter:innen vor eine Situation, für die Sie in aller Regel nicht ausreichend vorbereitet sind. Das richtige Handeln in Notfallsituationen ist nicht schwer. Wenige grundlegende Maßnahmen können Ihre Patienten:innen und Sie absichern. Die notwendigen Grundlagen soll Ihnen dieses Seminar in verständlicher, praxisnaher Form vermitteln. Seminar inhalte: Allgemeine Einführung und Wiederholung der Ersthelfer-Maßnahmen Rechtliche Grundlagen Notfallmedizinische Ausstattungsempfehlung für die zahnärztliche Praxis Notfallmanagement „Wer macht was?!“ Praktischer Teil Lagerungsarten, Rautek-Griff, etc. Technik der Beatmung/Maskenbeatmung Kardio-Pulmonale-Reanimation (Herzdruckmassage) Handhabung der eigenen Ausrüstung Bitte bringen Sie Ihren eigenen Notfallkoffer mit. Ihr Referent an diesem Tag: Horst Geis, Bereichsleiter für Notfalltrainings und Betriebssanitäter Sie erhalten 6 Fortbildungspunkte. In der Pause ist für Ihr leibliches Wohl gesorgt!
PräventionPräsenz
GERL.
Erfurt16. Sept. 2026

Kinder- und Jugendliche in der Prophylaxe

Überblick Die Prophylaxe bei Kindern und Jugendlichen nimmt einen immer größer werdenden Teil in der Prävention ein. Die frühkindliche Milchzahnkaries und die MIH stellen besondere Herausforderungen in der Kinderzahnheilkunde dar. In diesem Workshop wird Ihnen ein strukturierter Ablauf in der Kinderprophylaxe vermittelt – mit vielen wertvollen Tipps zur häuslichen Mundhygiene unserer kleinen Patienten. Dieser Workshop richtet sich an ZFAs, die sich wieder fit machen möchten oder ihr Wissen erweitern wollen. Seminarinhalte Früherkennungsuntersuchung (FU) Leistungsinhalt der IP1–IP5 Ablauf der Fissurenversiegelung Karies und Gingivitisentstehung Aufnahme verschiedener Indices Ernährungslenkung Mundhygienemaßnahmen Fluoridanwendung Prophylaxe bei KFO Prophylaxe bei Kindern außerhalb der GKV-Richtlinien Praktische Übungen Erstellen von Mundhygieneindizes Motivationsgespräche Übungen der Putztechnik Glattflächenpolitur Fissurenversiegelung an mitgebrachten Zähnen Mitbringsel Arbeitskleidung (inkl. Mundschutz, Handschuhe, Schutzbrille), Grundbesteck und WHO-Sonde (steril), mindestens 2 kariesfreie Zähne (Prämolaren/Molaren) Kerstin Zern, ZMP/Prophylaxemanagerin, I-Top Lecturer Curaden Sie erhalten 7 Fortbildungspunkte.
Praxis & ManagementPräsenz
GERL.
Plauen16. Sept. 2026

Ausbildung zum Brandschutzhelfer:in | Region Ost in Plauen

Schützen Sie Ihre Patienten, Ihr Personal und Ihre Sachwerte! Ein Brand stellt für jedes Unternehmen eine ernste Gefährdung dar. Sowohl Gesetzgeber wie auch die Berufsgenossenschaften schreiben Maßnahmen zum vorbeugenden und abwehrenden Brandschutz vor. Nach dem Arbeitsschutzgesetz besteht auch in der zahnärztlichen Praxis die Pflicht, geeignete Notfallmaßnahmen zur Brandbekämpfung und Evakuierung zu treffen. Brandschutz ist Teamarbeit – sowohl Zahnärzt:innen als auch Mitarbeiter:innen können an diesem Kurs teilnehmen. Das Seminar besteht aus einem theoretischen Teil sowie einer praktischen Löschübung am Brandsimulator. Theoretischer Teil Wie entsteht ein Brand? Brandklassen A, B, C und F Einführung und rechtliche Grundlagen Vorbeugender Brandschutz und Brandschutzordnung DIN 14096 Flucht- und Rettungswege, Alarmierungsmittel Eignung und Wirkungsweise von Löschmitteln Tragbare Feuerlöscher, Aufbau und Handhabung Verhalten nach einem Brandfall Praktischer Teil Löschtaktik und eigene Grenzen bei Entstehungsbränden Praktische Übungen mit Feuerlöschern am Brandsimulator Wirkungsweise und Leistungsfähigkeit von Feuerlöschern Hinweise Verpflichtend laut Arbeitsstätten-Grundlage ASR 2.2. Auffrischung alle 3 Jahre empfohlen.
EndodontologiePräsenz
VOCO GmbH
Rostock16. Sept. 2026

Postendodontische Versorgungen sicher, minimalinvasiv und effizient umsetzen

In diesem Hands-on-Kurs steht das praktische Arbeiten im Mittelpunkt: Zahnärztinnen und Zahnärzte trainieren alle Schritte einer postendodontischen Versorgung direkt am wurzelbehandelten extrahierten Frontzahn.
Max. 10 Teilnehmer
SportzahnmedizinCurriculum
Danube Private University
Universitäre Fortbildung

Sportzahnmedizin

Mit dem neuen postgradualen Curriculum „Sportzahnmedizin“ unter der wissenschaftlichen Leitung von Univ.-Prof. Dr. Jens Christoph Türp, MSc MA, bietet die DPU die umfangreichste und einzige rein universitäre Fortbildung auf diesem Gebiet. Diese verbindet die Vermittlung fundierter sport(zahn)medizinischer Grundlagen mit umfangreicher praktischer Tätigkeit, die fester Bestandteil jedes Kurstages ist. Dieser hohe Praxisanteil sowie international renommierte Referent*innen bieten eine Fortbildung auf höchstem Niveau. **„Sport bewegt die Gesellschaft. – Werden Sie die zahnmedizinische Kompetenz dahinter!“** In Österreich und Deutschland treiben zwischen 40 % und 70 % der Bevölkerung mindestens einmal pro Woche Sport. Breitensport ist längst kein Randphänomen mehr, sondern Ausdruck einer gesundheitsbewussten Gesellschaft. Mit der zunehmenden sportlichen Aktivität steigt auch die Bedeutung der Sportzahnmedizin. Zwischen körperlicher Leistungsfähigkeit und Mundgesundheit bestehen vielfältige Wechselwirkungen – sowohl präventiv als auch klinisch. So können chronische orale Entzündungen systemische Prozesse beeinflussen und somit Regeneration und Leistung messbar beeinträchtigen. Weitere zentrale Themen sind sporternährungsbedingte Schädigungen der Zahnhartsubstanzen und dentale Traumata. Mit der universitären Fortbildung „Sportzahnmedizin“ erweitern Sie Ihre fachliche Expertise und etablieren sich als gefragte Ansprechperson für Performanceschienen, neuromuskulärer Balance und parafunktionellen Aktivitäten unter körperlicher Belastung. Die qualifizierte Betreuung von Breiten- und Leistungssportler*innen erfordert daher nicht nur zahnmedizinische Expertise, sondern auch interdisziplinäres Know-how zwischen Zahnmedizin, Sportmedizin und Ernährungswissenschaft. **Ihre Chance: Positionierung und Profilierung in einem dynamisch wachsenden Zukunftsmarkt** Die ab Frühling 2027 erstmals an der Danube Private University angebotene universitäre Fortbildung „Sportzahnmedizin“ vermittelt genau diese Expertise. In einem stark praxisorientierten Programm erwerben Sie fundiertes Wissen und konkrete Handlungskompetenz für die Betreuung von Breiten- und Profisportler*innen – wissenschaftlich fundiert und unmittelbar umsetzbar. Damit schärfen Sie Ihr berufliches Profil und etablieren sich als kompetente Fachadresse in einem zukunftsrelevanten, interdisziplinären Spezialgebiet. Eine hervorstechende Besonderheit der universitären Fortbildung „Sportzahnmedizin“ ist die starke Einbindung renommierter Dozent*innen mit langjähriger Erfahrung im Leistungs- und Spitzensport. Beispielhaft seien die Sportmedizinerinnen Prof.in Dr.in Klara Brixius (Deutsche Sporthochschule Köln) und Hon.-Prof.in (DPU) Prim.a Dr.in Angelika Karner-Nechvile, MBA MSc (Universitätsklinikum Wiener Neustadt, jahrzehntelange Tätigkeit als Teamärztin und medizinische Betreuerin u. a. beim Österreichischen Skiverband und dem WM-Team Militärischer Fünfkampf) genannt, die sportmedizinischen Grundlagen vermitteln werden. Ebenfalls Teil des Dozierenden-Teams ist Prof. Dr. Harry von Piekartz (Hochschule Osnabrück, u. a. ehemaliger Sportphysiotherapeut der niederländischen Frauen-Wasserballnationalmannschaft bei den Olympischen Spielen in Sydney 2000 und Athen 2004), der die Rolle der Physiotherapie in der Sportzahnmedizin beleuchten wird. **Werden Sie Expert*in für Sportzahnmedizin – und sichern Sie sich einen klaren Vorsprung in Ihrem Fachgebiet!**

Konservierende ZHK / FüllungstherapiePräsenz
GERL.
Dresden16. Sept. 2026

Quereinsteiger | Baustein: Füllung und Wurzelbehandlung

Füllung Es werden Kenntnisse vermittelt, die für die Vorbereitung und Durchführung von Füllungen benötigt werden. Instrumente werden zur Veranschaulichung gezeigt. Kurze Übersicht über die verschiedenen Füllungsarten Welche Materialien werden für Füllungen angewandt? Was versteht man unter Mehrschichttechnik? Welche Instrumente werden dazu benötigt und wie sehen Sie aus? Wie wird die Füllung durchgeführt bzw. wie bereite ich eine Füllung für den Behandler gut vor? Übung: Umgang mit Polymerisationslampe. Wurzelbehandlung Es werden Kenntnisse vermittelt, die für die Vorbereitung und Durchführung der Wurzelbehandlung benötigt werden. Fragen werden gezielt beantwortet, damit Sie für die Behandlung mit Ihrem Behandler gut vorbereitet sind. Was ist eine Wurzelbehandlung und warum wird sie durchgeführt? Kurze Übersicht über die Indikationen einer Wurzelbehandlung Welche Instrumente werden dazu benötigt und wie sehen Sie aus? Wie wird die Wurzelbehandlung durchgeführt bzw. wie bereite ich eine Wurzelbehandlung für den Behandler gut vor? Welche Aufbereitungsmethoden gibt es? Welche Materialien werden angewandt für die Medikamenteneinlage oder die Wurzelfüllung? Übung: Umgang mit Instrumenten und Wurzelbehandlungstray
NotfallPräsenz
C. Klöss Dental GmbH
Brunn am Gebirge16. Sept. 2026

Bereit, wenn es darauf ankommt - Notfallmanagement & Brandschutz in der Praxis

Am 16.09.2026 erhalten Sie praxisnahes Wissen für den Ernstfall. Gemeinsam mit erfahrenen Trainern des Arbeiter-Samariter-Bundes Österreich trainieren wir typische Notfallsituationen aus dem Praxisalltag sowie die wichtigsten Maßnahmen der Ersten Hilfe und des Brandschutzes.
Max. 15 Teilnehmer
Praxis & ManagementPräsenz
GERL.
Bielefeld16. Sept. 2026

Ausbildung zum:r Brandschutzhelfer:in Region NRW in Bielefeld

Rechtliche Grundlagen und Anforderungen Die Betriebssicherheitsverordnung (BetrSichV) und Arbeitsstättenverordnung (ArbStättV) verpflichten Unternehmer, ihre Arbeitsstätten so zu betreiben, dass gesundheitliche und sicherheitstechnische Gesichtspunkte im Vordergrund stehen. In der zahnärztlichen Praxis besteht die Pflicht, geeignete Notfallmaßnahmen zur Brandbekämpfung und Evakuierung zu treffen. In allen europäischen Ländern muss der Arbeitgeber einen Mitarbeiter benennen, der die Aufgaben des betrieblichen Brandschutzes übernimmt. Die Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung (DGUV) empfiehlt eine Nachschulung alle 3 Jahre. Seminarformat und Zielgruppe Brandschutz ist Teamarbeit. Sowohl Zahnärzte:innen als auch Mitarbeiter:innen können an diesem Kurs teilnehmen. Das Seminar besteht aus einem theoretischen Teil sowie einer praktischen Löschübung am Brandsimulator. Seminarinhalte Theoretischer Teil: Entstehung von Bränden und Brandklassen A, B, C und F Einführung und rechtliche Grundlagen Vorbeugender Brandschutz und Brandschutzordnung DIN 14096 Flucht- und Rettungswege, Alarmierungsmittel Eignung und Wirkungsweise von Löschmitteln Tragbare Feuerlöscher: Aufbau und Handhabung Verhalten nach einem Brandfall Praktischer Teil: Löschtaktik und eigene Grenzen bei Entstehungsbränden Praktische Übungen mit Feuerlöschern am Brandsimulator Wirkungsweise und Leistungsfähigkeit von Feuerlöschern Weitere Informationen Referent: Benjamin Wolf, Brandschutz & Notfallconsulting. Sie erhalten 5 Fortbildungspunkte. In der Pause ist für Ihr leibliches Wohl gesorgt.
Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Münster16. Sept. 2026

Richtig ausbilden in der Zahnarztpraxis

Inhalte Onboarding für Auszubildende Rechtliche Grundlagen und Neuerungen (Berufsbildungsgesetz, Jugendarbeitsschutzgesetz, Arbeitszeitgesetz) Auszubildende führen und motivieren Der Ausbildungsbeauftragte als Lernbegleiter Handlungsorientierung umsetzen Gespräche mit Auszubildenden führen Vom Ausbildungsvertrag bis zur Abschlussprüfung - die wichtigsten rechtlichen Regelungen vor und während der Ausbildung Rechten und Pflichten von Ausbildern und Auszubildenden Gestreckte Abschlussprüfung Erfahrungsaustausch + praktische Übungen Kursdaten Kursnummer: 26.210654 Thema: Praxisführung/Qualitätsmanagement
AbrechnungPräsenz
Flemming Dental GmbH
Bochum16. Sept. 2026

Digitale Abrechnung wirtschaftlich gedacht | Intraoralscanner wirtschaftlich abrechnen, bewerten und strategisch nutzen

Digitale Abrechnung wirtschaftlich gedacht Die digitale Abformung ist längst im Praxisalltag angekommen – doch wird ihr wirtschaftliches Potenzial auch vollständig genutzt? Gemeinsam mit unserem Referenten, einem erfahrenen selbstständigen Praxismanager und Spezialisten für externe zahnärztliche Abrechnung, vertiefen wir die betriebswirtschaftlichen und abrechnungstechnischen Aspekte rund um den strategischen Einsatz des Intraoralscanners. Programm GOZ-konforme und wirtschaftlich optimale Abrechnung digitaler Abformungen Betriebswirtschaftliche Einordnung des Scannereinsatzes im Praxisalltag Effiziente Umsetzung von Kombinationsarbeiten Rechtssichere Dokumentation und überzeugende Argumentation gegenüber Kostenträgern Praxisnahe Fallanalysen und strukturierte Gruppenarbeit mit direkt umsetzbaren Handlungsempfehlungen Fundierte Investitionsanalyse des Intraoralscanners (Kauf, Miete, Leasing) Highlights Im Rahmen der Fortbildung präsentieren wir zudem den TRIOS 6 mit seinen aktuellen Funktionen, technologischen Weiterentwicklungen und praxisrelevanten Vorteilen. Dabei erhalten Sie fundierte Einblicke in Leistungsumfang, Workflow-Optimierung und strategische Einsatzmöglichkeiten. Freuen Sie sich auf einen fachlich anspruchsvollen Austausch in der besonderen Atmosphäre unseres Dentallabors – mit klaren Impulsen für eine wirtschaftlich souveräne und digital zukunftsorientierte Praxisführung. Zielgruppe Die Fortbildung ist bewusst auf Praxisinhaberinnen und Praxisinhaber sowie auf verantwortliche Führungskräfte im Bereich Abrechnung und Praxismanagement ausgerichtet. Um einen fachlich fokussierten Austausch auf Ebene der Praxisführung zu gewährleisten, ist die Teilnehmergruppe entsprechend limitiert.
KieferorthopädieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Kieferorthopädie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die herausragende Qualität des Universitätslehrgangs wird im Rahmen des Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), in Kieferorthopädie mit großem Erfolg gelebt. Das zeigt sich durch zahlreiche internationale Studierende aus fast 66 Nationen (USA, Südafrika, Vereinigte Arabische Emirate, Neuseeland u.a.). Der Lehrgang erweitert die klassische Kieferorthopädie über die Behandlung von Kindern und Jugendlichen hinaus. Ein breites Feld wird der parodontal-/funktionstherapeutischen, prä-prothetischen und ästhetischen Behandlung von Erwachsenen eingeräumt. Transdisziplinäre Behandlungstechniken und -methoden werden praxisnah vermittelt, um Kieferorthopädie zum generationsübergreifenden Behandlungskonzept zu machen. Der digitale Workflow in der Kieferorthopädie sowie innovative Anwendungstechniken sind durchgehend in das State-of-the-Art-Curriculum integriert. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – Assistenzzahnärzte

Mehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.

Curriculum Parodontologie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Parodontologie – Zahnärzte

Parodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.

Curriculum Parodontologie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Parodontologie – Assistenzzahnärzte

Parodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.

Curriculum Alterszahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Alterszahnmedizin – Zahnärzte

Zukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.

Curriculum Alterszahnmedizin – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Alterszahnmedizin – Assistenzzahnärzte

Zukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – Zahnärzte

Mehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.

Curriculum Kinderzahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kinderzahnmedizin – Zahnärzte

Das Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.

Curriculum Kieferorthopädie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kieferorthopädie – Assistenzzahnärzte

An 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.

Curriculum Kieferorthopädie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kieferorthopädie – Zahnärzte

An 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.

Curriculum Kinderzahnmedizin – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kinderzahnmedizin – Assistenzzahnärzte

Das Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.

EndodontieCurriculum
Danube Private University
Master of Science (Continuing Education)

Endodontie

120 ECTS · 6 Semester

Es verhält sich mit der Endodontie wie mit vielen Dingen im Leben. Man muss zuerst den Bezug dazu aufbauen. Danach erfährt man Dynamik, Leistungssteigerung und Freude an dieser Tätigkeit. **Die Endodontie ist die Basis der modernen Zahnmedizin:** In jeder Zahnarztpraxis fallen nahezu täglich endodontische Behandlungsfälle an. Oft werden diese als zeitaufwändige Therapiemaßnahme im Praxisalltag wahrgenommen, die nur mit Konzept, Training, modernen Materialien und Geräten systematisiert werden kann. Typischerweise erkennen Zahnärzt*innen das Potential für den Praxiserfolg, welches die Endodontie mit sich bringt, erst mit fortgeschrittenem Berufsleben. Der Master of Science (Continuing Education) Endodontie grenzt sich als Studiengang mit klaren akademischen und praktischen Inhalten, in seiner Konzeption und Ausrichtung, von herkömmlichen Curricula und Fortbildungskursen ab. Hierbei wird die Endodontie von der Basis bis zum „High-End" Bereich vermittelt, u. a. umfasst dies Themen, wie: Endochirurgie, Postendodontische Versorgung und Werkstoffkunde und Guided Endodontics – dreidimensionale Bildgebung in der Endodontie. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen.

Digital Dentistry in AestheticsCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Digital Dentistry in Aesthetics

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

### Manuelle Hochästhetik trifft auf digitale Technologien - mit Univ.-Prof. Dr. Daniel Edelhoff Mit dem postgradualen Weiterbildungsprogramm Master of Science (Continuing Education) in „Digital Dentistry in Aesthetics", kurz (MSc CE), setzt die Danube Private University (DPU) neue Maßstäbe in der modernen Zahnmedizin. Unter der wissenschaftlichen Leitung von Univ.-Prof. Dr. Daniel Edelhoff verbindet dieses innovative Curriculum neueste digitale Technologien mit höchsten Ansprüchen an die ästhetisch-rekonstruktive Zahnmedizin. Als international renommierter Experte auf diesem Gebiet leitet Univ.-Prof. Dr. Daniel Edelhoff seit April 2026 die Abteilung für Ästhetisch-Rekonstruktive Zahnmedizin an der DPU und bringt seine umfassende wissenschaftliche sowie klinische Erfahrung in dieses Masterprogramm ein. Der Studiengang richtet sich an Zahnärzt*innen, die ihre klinische Expertise durch modernste digitale Workflows erweitern und gleichzeitig ein vertieftes Verständnis für ästhetische Rehabilitation entwickeln möchten. Durch die Verbindung von wissenschaftlicher Fundierung, praxisorientierter Lehre und internationaler Expertise vermittelt das Programm umfassende Kompetenzen für die Zahnmedizin der Zukunft. Von der digitalen Diagnostik über CAD/CAM-gestützte Rekonstruktionen bis hin zu vollständig digitalen Behandlungsabläufen eröffnen sich neue Möglichkeiten für präzisere, effizientere und ästhetisch herausragende Behandlungsergebnisse. Der Masterstudiengang „Digital Dentistry in Aesthetics" vermittelt den Teilnehmer*innen ein tiefgehendes Verständnis dieser digitalen Transformation und zeigt, wie moderne Technologien optimal mit bewährten ästhetischen Behandlungskonzepten kombiniert werden können. Dieses Programm deckt alle Themen der modernen restaurativen Zahnheilkunde, Implantologie, Parodontologie und digitalen Kieferorthopädie umfassend ab. Ein infrastrukturelles Highlight der DPU für die praxisorientierte Ausbildung ist die neue „Digital Academy Phantom", die vom Weltmarktführer Dentsply Sirona ausgestattet wurde und modernste Rahmenbedingungen für umfassende praktische Trainings bietet. --- ### Der MSc (CE) Digital Dentistry in Aesthetics richtet sich an: Zahnärzt*innen mit besonderem Interesse an digitaler und ästhetisch-rekonstruktiver Zahnmedizin. Erfahrene Praktiker*innen, die ihre Praxis durch digitale Workflows erweitern möchten. Mit dem Masterprogramm erwerben Sie nicht nur fundiertes theoretisches Wissen, sondern entwickeln auch die klinischen Fähigkeiten, komplexe ästhetische Fälle mithilfe modernster digitaler Technologien präzise zu planen und erfolgreich umzusetzen. Die Kombination aus internationaler Expertise, innovativer Lehre und praxisnaher Ausbildung macht diesen Studiengang zu einem Premium-Weiterbildungsprogramm für die ästhetisch-rekonstruktive Zahnmedizin der Zukunft. --- ### Die/Der Akademische/r Expert*in (AE) Digital Dentistry in Aesthetics richtet sich an: Berufseinsteiger*innen, die unmittelbar an ihr Zahnmedizinstudium eine postgraduale Weiterbildung starten möchten. Absolvent*innen der Zahnmedizin. Die innovativen universitären Weiterbildung Akademische/r Expert*in (AE) Fachgebiete in der Zahnmedizin, bietet ein zweijähriges Curriculum (80 ECTS) - analog zu den Fachgebieten der MSc (CE) Universitätslehrgängen. Eine Teilnahme ist bereits für Berufseinsteiger*innen möglich und bei erfolgreichem Abschluss der nahtlose Einstieg, unter Anerkennung der erbrachten Leistungen, in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), (120 ECTS) das Ziel. Die DPU bietet die/den Akademische/n Expert*in im Rahmen eines Kombi-Studienvertrages mit dem fachlich einschlägigen Universitätslehrgang Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), exklusiv an. --- ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Orale Chirurgie/ImplantologieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Orale Chirurgie/Implantologie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die Implantologie und Oralchirurgie sind zwei bedeutende Elemente der Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde, die sich in ihrem Verständnis zweifelsfrei unterstützen und ergänzen. Dabei ist die Implantologie einer der größten Wachstumsbereiche. Kein anderes Gebiet hat sich in den letzten Jahren diagnostisch, therapeutisch und wissenschaftlich so stark weiterentwickelt. Aber auch die demographische Entwicklung, Multimorbidität älterer Patientinnen/Patienten und das sich ständig wandelnde Spektrum der Medizin mit neuen Therapiemöglichkeiten stellen neue und immer höhere Ansprüche an die chirurgische Behandlung. Dabei dürfen auch die Bedürfnisse der Patientin/des Patienten nicht vergessen werden. Nach wie vor wünscht die Mehrheit der Patientinnen/Patienen trotz der allgemeinen Tendenz zur Spezialisierung eine ganzheitliche Behandlung bei ihrer Hauszahnärztin/ihrem Hauszahnarzt. Die Wissensvermittlung gesicherter Konzepte und Alternativen, verbunden mit manuellem Geschick, soll die Teilnehmer*innen in die Lage versetzen, auch in schwierigen Situationen der Forderung an eine erfolgreiche Implantation und Chirurgie gerecht zu werden und auch im Falle von Komplikationen souverän einzugreifen. Dieser Universitätslehrgang wird den zeitgemäßen und verstärkten chirurgischen Anforderungen gerecht. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Parodontologie und ImplantologieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Parodontologie und Implantologie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die Erkenntnisse über das Zustandekommen entzündlicher parodontaler Destruktionsprozesse sind in den vergangenen Jahren vertieft und erweitert worden. Es ist die Gewebeantwort selbst, hervorgerufen durch mikrobielle Reize aus subgingivalen Biofilmen, die die Destruktion des marginalen Parodontes einleitet und als chronische Parodontitis auch systemische Auswirkungen zeigt. **Neue therapeutische Ansätze:** Neue Ansätze sind deshalb als Ergänzung zur mechanischen Therapie erarbeitet worden. Diese hat ihrerseits bezüglich Methodik und Instrumentation gewaltige Fortschritte gemacht. Durch die zeitgemäße Forderung nach Schonung von Geweben mit Regenerationspotenzial wurden die großzügigen parodontalen Lappenoperationen durch grazile, rekonstruierende und reparierende Methoden ersetzt, die selbst hohen ästhetischen Ansprüchen zu genügen vermögen. Der Paro-Therapie, wie auch der Endo-Therapie, sind jedoch Grenzen gesetzt. Zähne werden entfernt und durch Implantate ersetzt. **Implantologie und Augmentation:** Die günstige Beurteilung der Qualität und der Quantität des alveolären Knochens sowie der Dicke der Mukosa mit adäquaten modernen Methoden ist primäre Voraussetzung für das korrekte Einbringen und den problemlosen Verbleib von Implantaten in zahnlosen Kieferabschnitten. Therapeutisch muss gegebenenfalls vorangehend an die Verankerung von Implantaten der Kieferknochen und/oder die periimplantäre Mukosa mit den Methoden der plastischen Parochirurgie augmentiert werden. **Nachsorge und Mundpflege:** Parodontaltherapeutische Maßnahmen und Implantate bedürfen ausnahmslos persönlicher und professioneller Nachsorge. In die tägliche Mundpflege werden, den manuellen Fähigkeiten der/des Patient*in entsprechend, zeitgemäße mechanische, hydrodynamische und chemische Hilfsmittel einbezogen. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.