Veranstaltungen suchen

2-Tageskurs mit Referentin ZT Inga Potoczna Thematik Mit der Philosophie der „Mimesis“ – wie man die Natur imitiert, indem man die Patientensituation analysiert und die Möglichkeiten der Materialien optimal nutzt – realisieren Sie in diesem Hands-on-Kurs unter Anleitung von ZT Inga Potoczna eine hochästhetische Front- und Seitenzahnkrone unter Beachtung von Farbe, Form und Lichtspiel mit CERAMAGE und CERAMAGE UP. Ergänzend wird Ihnen gezeigt, wie Sie mit den Gum-Farben und dem LITE ART-Malfarbensystem den Restaurationen einen individuellen Charakter verleihen. Inhalte Vorstellung und Erläuterung der Einsatzmöglichkeiten der CERAMAGE & CERAMAGE UP Systeme Planung und Analyse der natürlichen Ausgangssituation Individuelles Schichten und Charakterisieren der Verblendung und der Gingiva mit beiden Systemen Verbundverfahren zum Metallgerüst, den Konfektionszähnen und Prothesenkunststoffen Charakterisieren mit dem LITE ART-Malfarbensystem Gezielte Oberflächenbearbeitung und -struktur sowie Politur Zielgruppe Zahntechniker mit Erfahrung in der Verblendtechnik Gestellt werden OK-3D-Modell mit herausnehmbaren Stümpfen für die Herstellung der Metallgerüste sowie ein Gingiva-Modell Schleifkörpersortiment zur Bearbeitung von Metall und Komposit sowie Polierbürsten Alle Verbrauchsmaterialien und Veracia-Konfektionszähne Mitzubringen sind Gewohntes Instrumentarium zur Bearbeitung von Metall und Komposit Diamant- oder Kreuzvernetzte Trennscheibe 0,20 mm, Ø klein und groß Ausgearbeitete Metallgerüste Arterienklemme, Haltepinzette

Nach Schritt 4 kommt Schritt 5: Die Versiegelung von Zahnfissuren (IP 5) ist eine sinnvolle Ergänzung der Individualprophylaxe bei Kindern- und Jugendlichen und sollte deshalb ein weiterer Bestandteil Ihres Prophylaxe-Konzeptes werden. Theoretischer Kursteil Biologie/Histopathologie von Zahnschmelz und Dentin Prädilektionsstellen der Zahnkaries Mikromorphologie Zweck der Zahnpolitur Polierpasten Kofferdam-Materialien Bilanz der Versiegelung Rechtliche Aspekte Abrechnung Praktischer Kursteil Zahnpolitur mit routierenden Instrumenten zur Plaqueentfernung Anlegen von Kofferdam Schmelzkonditionierung Schmelzbedeckung Praktischer Ablauf der Versiegelung Voraussetzungen Zahnmedizinische / r Fachangestellte / r oder Zahnarzthelfer / in Erfolgreicher Abschluss „Basiskurs Prophylaxe“ oder „Prophylaxe für ZFA-Auszubildende“ Ergänzende Hinweise Objektiver Qualifikationsnachweis nach praktischer Prüfung. Handlungskompetenz gem. Delegationsrahmen | -tabelle siehe S. 142 Berechtigung zur Ausübung der Positionen Versiegelung kariesfreier Fissuren (z.B. IP5/GOZ 2000) Legen von Kofferdam nach ordnungsgemäßer Delegation durch den Zahnarzt Kursdaten Kursnummer: 27.210333 Thema: Präventive Zahnmedizin

Auf der Veranstaltung wird jeder Teilnehmer anhand von Modellen und einer vorherigen Abdrucknahme verschiedene Provisorien herstellen. Jeder hat so die Möglichkeit, die für sich beste Methode oder Technik herauszufinden. Workshop & Präsentation mit Diskussion. Referentin: Cindy Beyer, VOCO GmbH In diesem Workshop wird jeder Teilnehmer anhand von Modellen und einer vorherigen Abdrucknahme verschiedene Provisorien herstellen. Jeder hat so die Möglichkeit, die für sich beste Methode oder Technik herauszufinden. Eine umfangreiche Präsentation begleitet den Workshop ebenso wie eine anschließende Diskussion, sodass die Eigenschaften und Möglichkeiten des Arbeitens mit modernen K & B-Materialien gemeinsam herausgestellt werden. BITTE BEACHTEN Folgende Materialien sind bitte zu dem Workshop mitzubringen OK-Abformlöffel für Silikon (z.B. Rim-lock, Größe 4) Skalpell oder anderes Schneideinstrument für Silikon Heidemann-Spatel, Pinzette, Kugelstopfer in mittlerer Größe, Sonde Ihre bevorzugten rotierenden Instrumente für die Ausarbeitung und Politur der Provisorien. Jedem Teilnehmer wird für den Kurs ein Materialpaket zur Verfügung gestellt. Ihre Referentin an diesem Tag ist Cindy Beyer, VOCO GmbH Sie erhalten 5 Fortbildungspunkte.

Längst wissen wir alle, dass eine effektive Teamführung und Kommunikation die Schlüssel zum Erfolg einer jeden Zahnarztpraxis sind. Der Kurs „Team und Führung - von der Theorie in die Praxis“ vermittelt die Kompetenzen für eine erfolgreiche Personalplanungund-steuerung und bietet ein umfassendes Update für alle Mitarbeitenden mit Personalverantwortung in der Zahnarztpraxis. Dieser Kurs vermittelt nicht nur theoretisches Wissen, sondern zeigt Ihnen auch, wie Sie dieses unmittelbar und wirkungsvoll in Ihrer Praxis umsetzen können. Und das ist Ihr Mehrwert: Sie... - optimieren diie Führung eines Teams mithilfe von aktuellen Leadership-Tools - kennen umsetzbare Methoden aus der Praxis für die Praxis - können die Mitarbeitendenzufriedenheit erhöhen - haben Raum für den Erfahrungsaustausch untereinander - erlangen mehr Sicherheit im Praxisalltag durch aktuelles Wissen und Best Practices Themen - Vorbildfunktion: Haltung, Körpersprache und Kommunikation - Delegieren: Ich darf abgeben, aber wie mache ich es richtig? - Feedback: bei richtiger Anwendung, ein wahrer Game Changer in jedem Team - Teammeetings: eine Aufgabe für das gesamte Team - Mitarbeiter-Gespräche: Tools, Planung und Umsetzung - Stärkenorientiertes Arbeiten: die Verteilung anfallender Aufgaben Kursdaten Kursnummer: 27.210656 Thema: Praxisführung/Qualitätsmanagement

Inhalte Onboarding für Auszubildende Rechtliche Grundlagen und Neuerungen (Berufsbildungsgesetz, Jugendarbeitsschutzgesetz, Arbeitszeitgesetz) Auszubildende führen und motivieren Der Ausbildungsbeauftragte als Lernbegleiter Handlungsorientierung umsetzen Gespräche mit Auszubildenden führen Vom Ausbildungsvertrag bis zur Abschlussprüfung - die wichtigsten rechtlichen Regelungen vor und während der Ausbildung Rechte und Pflichten von Ausbildern und Auszubildenden Gestreckte Abschlussprüfung Erfahrungsaustausch + praktische Übungen Kursdaten Kursnummer: 27.210654 Thema: Praxisführung/Qualitätsmanagement

Der Kurs richtet sich an das gesamte zahnärztliche Praxisteam. Neben den allgemeinen Grundlagen der Notfallerkennung und -behandlung soll vor allem die technische und medikamentöse Ausstattung der Praxis die Aufgabenverteilung und das zielgerichtete Zusammenspiel der einzelnen Teammitglieder dargestellt und besprochen werden. Theorieteil Praxisausstattung für die Notfallbehandlung (Notfallkoffer, Ausbildung) Management von Notfallsituationen (Ablauforganisation,Kompetenzverteilung) Erkennen von Risikopatientinnen und -patienten und Notfallsituationen (Anamnese, Diagnostik) Grundlagen der Herz-Lungen-Wiederbelebung nach den aktuellen ERCRichtlinien Pharmakologische Grundkenntnisse von Notfallmedikamenten Spezielle Notfallsituationen in der zahnärztlichen Praxis Praktische Übungen Lagerungstechniken Anlegen intravenöser Zugänge Injektionstechniken Kardio-pulmonale Reanimation im Team (am Phantom) Intubationsübungen (Guedel und Wendl Tubus) Beatmungstechniken und Hilfsmittel Kursdaten Kursnummer: 27.110002 Thema: Notfallmedizin Fortbildungspunkte: 6 Gebühr für Assistenzzahnärztinnen und Assistenzzahnärzte: 159,00 EUR

Es gibt eine Vielzahl von Mundschleimhauterkrankungen, abgesehen vom „klassischen“ PEC, die unsere großen und kleinen Patientinnen und Patienten im Praxisalltag betreffen können. Viele systemische Erkrankungen können sich mitunter auch parodontal manifestieren. Einige Menschen sind über Monate oder Jahre erkrankt, ohne die richtige Diagnostik und Therapie zu bekommen. Es gibt aber auch Mundschleimhauterkrankungen, die spontan auftreten und für die Betroffenen äußerst schmerzhaft sein können. Der Vortrag thematisiert Bereiche der neuen Klassifikation für parodontale Erkrankungen, die eher selten in Vorträgen Beachtung finden, und erläutert anhand von vielen „typischen“ Fotos die gängigsten Mundschleimhauterkrankungen sowie deren Diagnostik und Therapieansätze. Denn man sieht nur, was man kennt! Kursdaten Kursnummer: 27.112008 Thema: Parodontologie Fortbildungspunkte: 4 Gebühr für Assistenzzahnärztinnen und Assistenzzahnärzte: 129,00 EUR

Eine Begehung prüft nicht, ob ihr perfekt seid, sondern ob ihr sicher arbeitet. Du lernst, wer prüft, was geprüft wird und wie ihr euch so vorbereitet, dass der Prüfer eine souveräne Praxis sieht.

2-Tageskurs mit Referent ZT Florian Roth Thematik In diesem Hands-on-Kurs verblenden Sie gemeinsam mit ZT Florian Roth eine dreigliedrige Frontzahnbrücke und erleben, wie CERAMAGE und CERAMAGE UP ihr volles ästhetisches Potenzial entfalten. Sie lernen, Form, Farbe und Licht gezielt einzusetzen, um eine lebendige, natürlich wirkende Restauration mit beeindruckender Tiefenwirkung zu gestalten. Die individuelle Gestaltung der Gingiva perfektioniert die Rot-Weiß-Ästhetik. Im Seitenzahnbereich bringen Sie eine vollanatomisch gedruckte Krone mit der Cut-Back-Technik auf das nächstes Level. Nach der Charakterisierung wird die Krone mittels Injektionstechnik vervollständigt – ein effizienter und durchdachter Workflow, der sich direkt in Ihren Laboralltag integrieren lässt. Sie lernen die Einzelmassen im Detail sowie deren optimale Einsatzbereiche kennen. Darüber hinaus erfahren Sie, wie sich die LITE ART Malfarben gezielt zur finalen Individualisierung einsetzen lassen. Ein Kurs von Technikern für Techniker – voller Know-how, Inspiration und praxisnaher Tipps, die Ihre tägliche Arbeit sichtbar aufwerten. Inhalte Vorstellung und Erläuterung der Einsatzmöglichkeiten der CERAMAGE & CERAMAGE UP Systeme Individuelles Schichten und Charakterisieren der Verblendung mit beiden Systemen Injektionstechnik mit CERAMAGE UP und ClearForm X Verbundverfahren zum Metallgerüst Charakterisieren mit dem LITE ART-Malfarbensystem Gezielte Oberflächenbearbeitung/-struktur und Politur Zielgruppe Zahntechniker mit Erfahrung in der Verblendtechnik Gestellt werden OK-3D-gedrucktes Modell mit herausnehmbaren Stümpfen Fertige Gerüste, vorbereitet für die Verblendung Schleifkörper zur Bearbeitung von Komposit sowie Polierbürsten Alle Verbrauchsmaterialien Mitzubringen sind Gewohntes Instrumentarium zur Bearbeitung von Metall und Komposit Diamant- oder kreuzvernetzte Trennscheibe 0,20 mm, Ø klein und groß Schutzbrille, Arterienklemme, Haltepinzette

Wenn Kommunikation für Dich ein wichtiger Faktor ist, wenn Du wissen willst, die diese Choreografie auch in Deiner Praxis mehr Deiner Wunschbehandlungen generieren kann, wenn Dir Beratung in Zukunft Spaß machen soll, dann melde Dich an.

Nach der Strahlenschutzverordnung müssen spätestens alle 5 Jahre die Kenntnisse der Mitarbeiter | innen und die Fachkunde der Zahnärzte | innen durch eine erfolgreiche Teilnahme an einem entsprechenden Kurs über 8 Stunden aktualisiert werden. Demnach gilt für 2027: Zahnärztinnen und Zahnärzte, die ihre Fachkunde letztmalig in 2021 aktualisiert bzw. ihre Fachkunde erstmalig im Jahr 2022 dabei bitte, dass die 5-Jahres-Frist einzuhalten ist. Unser Kursangebot für Sie: Bis zu 4 der 8 Stunden können im Selbststudium absolviert werden, sodass die Präsenszeit mit Prüfung auf die Hälfte der geforderten Kursdauer verkürzt werden kann. Dieser Vorgabe hat die Zahnärztekammer Westfalen-Lippe bei ihren praxiserprobten, kostengünstigen Aktualisierungskursen, die mit großem Erfolg durchgeführt werden, Rechnung getragen. So können Sie sich mit einem Skript in Papierformat oder mit einem Online-Skript häuslich vorbereiten. Hierfür muss eine Online-Anmeldung unter vorliegen. Das Skript erhalten Sie ca. 4 Wochen vor Kursbeginn (per Post bzw. per Email). Bitte beachten Sie: Als Praxisinhaber | innen müssen Sie sich davon überzeugen dass nur Mitarbeiter | innen mit der technischen Durchführung des Röntgens betraut sind, die im Besitz eines gültigen Kenntnisnachweises sind. Auch Ihre Mitarbeiter | innen müssen ihre erworbenen Kenntnisse im Strahlenschutz Machen Sie Ihre Mitarbeiter | innen auf die Notwendigkeit der rechtzeitigen Aktualisierung aufmerksam. Denken Sie dabei auch an Ihre Mitarbeiter | innen im Mutterschutz bzw. in der Elternzeit! Kursdaten Kursnummer: 27.110026 Thema: Röntgenologie Fortbildungspunkte: 9 Gebühr für Assistenzzahnärztinnen und Assistenzzahnärzte: 150,00 EUR

Die meisten Angriffe auf Praxen beginnen nicht mit Technik, sondern mit einem Klick oder einem Anruf. Du lernst, sie zu erkennen und im Ernstfall richtig zu reagieren. Schulung für das Team, keine IT-Beratung.

Theoretischer Teil Grundlagen Erzeugung und biologische Wirkung von Röntgenstrahlung Dosisbegriffe und Dosimetrie Strahlenrisiko und natürliche Strahlenexposition Dosis für Patientinnen und Patienten sowie Personal Zahnmedizinische Gerätekunde und Röntgenaufnahmetechnik Bilderzeugung und Bildwiedergabe Röntgenfilm und Filmverarbeitung Intra- und extraorale Aufnahmetechnik Panoramaschichtaufnahmen Fernröntgenaufnahmen und Spezialprojektionen Digitale Bilderfassung Strahlenschutz des Patienten und des Personals Befragungs- und Aufzeichnungspflicht Strahlenschutz-Zubehör Personendosimetrie Organisation des Strahlenschutzes Rechtsvorschriften und Empfehlungen Einweisung und Unterweisung Strahlenschutz- und Arbeitsanweisungen, Röntgenanlagenbuch Praxis der Qualitätssicherung Abnahmeprüfung und Konstanzprüfungen Qualitätskriterien für Röntgenaufnahmen Aufgaben der Zahnärztlichen Stellen Rechtsvorschriften, Richtlinien und Empfehlungen Atomgesetz, Röntgenverordnung und Richtlinien hierzu Empfehlungen der SSK (Strahlenschutzkommission) Fachkunde und Kenntnisse im Strahlenschutz Praktischer Teil Praktische Übungen zur Einstelltechnik Intraorale Röntgenaufnahmen und Panoramaschichtaufnahmen Qualitätssicherung, Bildqualität und Fehleranalyse Voraussetzungen Erfolgreicher Abschluss in einem medizinischen Ausbildungsberuf Auszubildende können an diesem Kurs teilnehmen und erhalten den objektiven Qualifikationsnachweis nach erfolgreich abgeschlossener Berufsausbildung. Hinweise Objektiver Qualifikationsnachweis nach schriftlicher Prüfung. Es handelt sich um einen 24-stündigen Kurs, bei dem in Abstimmung mit dem zuständigen Ministerium ein Teil der vorgeschriebenen Stundenzahl durch häusliches Skriptstudium abgedeckt wird. Sie erhalten das Skript etwa 4 Wochen vor dem Kurstermin. Kursdaten Kursnummer: 27.210206 Thema: Röntgenologie

Die Teilnehmerinnen erlernen in dem praktischen Arbeitskurs einen aufeinander abgestimmten Chairside-Workflow von A bis Z. Dies beinhaltet praktische Tipps mit dem dazugehörigen theoretischen Background und die daraus resultierende praxisrelevante Wertschöpfung Als erster Arbeitsschritt werden den Teilnehmerninnen die Grundlagen einer CAD|CAM gerechten Präparation von einer Vollkrone und Teilkrone vermittelt. Diese Hinweise werden in der Praxis erarbeitet, um effizient, minimalinvasiv sowie keramik- und CAD|CAM gerecht zu präparieren. Ergänzend dazu werden Empfehlungen eines adäquaten Weichgewebemanagements gegeben, die als Grundlage für präzise digitale Arbeitsabläufe erforderlich sind. Der Ablauf des intraoralen Scans wird den Teilnehmerinnen und Teilnehmern demonstriert, sodass diese Datenerhebung im Anschluss praktisch trainiert wird. Die Datenerfassung dient als Grundlage für eine effiziente und passgenaue Restauration. Zum Scantraining gehört das Anlegen eines Patientenfalles bis hin zum Erlernen der korrekten und einfach umzusetzenden Scanstrategie, der interokklusalen Registrierung sowie die Überprüfung der okklusalen Kontaktsituation. Das weitere Vorgehen des Exportes des Datensatzes wird erlernt. Ergänzend werden Vorteile der digitalen intraoralen Datenerfassung erläutert. Die Einführung und Vermittlung der digitalen, softwarebasierten CAD-Konstruktion ermöglicht den Teilnehmerninnen das individuelle Design von Zirkoniumdioxid-Restaurationen. Dazu gehört die Erläuterung von Möglichkeiten, Tipps und Tricks, die mit einem Design verbunden sind. Zudem werden Hinweise zu grundlegenden Einteilungen und Klassifikation von keramischen Materialien gegeben. Nach der Datenübertragung zur in-office Fräsmaschine erfolgt die CAM-Fertigung von ausgewählten Versorgungen der Teilnehmerinnen. Nach der Fertigung werden Kenntnisse vermittelt, wie die Restauration im Rahmen des post-processings ausgearbeitet werden sollte und ggf. individuell gestaltet werden kann. Sinnvolle Arbeitsschritte und Materialien werden mitgeteilt. Die fertiggestellten Restaurationen werden unter Berücksichtigung der korrekten Konditionierung der Oberflächen (Zahn und Material) vorbereitet und nach Adjustierung auf dem Pfeilerzahn mit einem Befestigungsmaterial definitiv befestigt. Das Ziel des Arbeitskurses ist es übergeordnet, die praxisnahe Vermittlung aller Behandlungsschritte vorzunehmen, um den Chairside-Workflow sicher und effizient in den klinischen Alltag integrieren zu können. Die Berücksichtigung der Wertschöpfung wird dabei ebenfalls in den Fokus gestellt. Kursdaten Kursnummer: 27.110040 Thema: Prothetik Fortbildungspunkte: 8 Gebühr für Assistenzzahnärztinnen und Assistenzzahnärzte: 499,00 EUR

Diese Anpassungsfortbildung stellt verschiedene QM-Systeme vor, mit dem Ziel, zu bewerten, welches System für die eigene Praxis am effektivsten ist bzw. wie ein bestehendes System unter Berücksichtigung rechtlicher Vorgaben angepasst und weiterentwickelt werden kann. Die Teilnehmer/innen analysieren die verschiedenen Risiken in einer Praxis. Dabei werden nicht nur die Vorschriften des Medizinproduktegesetzes und des Hygiene- oder Notfallmanagements erörtert, sondern auch anhand von Praxisbeispielen handlungsorientiert angewendet. Des Weiteren lernen sie gemeinsam mit dem I der Praxisinhaber I in, interne Audits zu planen sowie notwendige und geeignete Schritte dazu einzuleiten. Nutzen für die Teilnehmer / innen Nach erfolgreicher Absolvierung des Vertiefungsmoduls sind die Teilnehmer/innen nach ausdrücklicher Beauftragung durch den/die Praxisinhaber/in zum Einsatz und zur Übernahme von Aufgabenstellungen eines/r „Qualitätsmanagementbeauftragten“ in der Zahnarztpraxis befähigt. Eine spätere Anrechnung dieser Anpassungsfortbildung auf das entsprechende Handlungsfeld der Aufstiegsfortbildung zum/zur „Fachwirt/in für Zahnärztliches Praxismanagement“ ist möglich. Inhalte Planung, Implementierung, Evaluierung und Weiterentwicklung eines QualitätsmanagementsRisiken erkennen und Strategien der Risikovermeidung entwickelnInterne Audits planen und einleitenZulassungsvoraussetzungen Zahnmedizinische/r Fachangestellte/r oder ein gleichwertiger Abschluss, Zahnarzthelfer/in mit Nachweis der erfolgreichen Absolvierung des Brückenmoduls oder der schulischen Basismodule I und II „Bewusstseinsbildung zum QM“ und „QM zielgerichtet mitgestalten“. Der Nachweis (Fotokopie des Zertifikates) über die erfolgreiche Absolvierung des Brückenmoduls bzw. der Basismodule I und II muss gemeinsam mit der Anmeldung erfolgen. Fortbildungsdauer 80 Unterrichtsstunden (60 Präsenzstunden und 20 Stunden eigenaktives Lernen) Hinweise Nach erfolgreicher schriftlicher Prüfung erhalten Sie einen objektiven Qualifikationsnachweis. Kursdaten Kursnummer: 27.212411 Thema: Praxisführung/Qualitätsmanagement

QM ist mehr als Ordner. In 60 Minuten erfährst du, was QM wirklich bedeutet, wo eure Praxis steht und wie ihr ohne Druck startet. Die Tiefe gibt es danach in den QM-Modulen 1–3.

In diesem Workshop wird Ihnen ein strukturierter Ablauf in der Kinderprophylaxe vermittelt - mit vielen wertvollen Tipps zur häuslichen Mundhygiene unserer kleinen Patienten. Referentin: Kerstin Zern, ZMP/Prophylaxemanagerin / I-Top Lecturer Curaden. Sie erhalten 7 Fortbildungspunkte. BAUSTEIN - Kinder- und Jugendliche in der Prophylaxe Die Prophylaxe bei Kindern und Jugendlichen nimmt mittlerweile einen immer größer werdenden Teil in der Prävention ein. Die frühkindliche Milchzahnkaries ist nach wie vor eine ernstzunehmende Erkrankung und auch die MIH stellt uns vor besondere Herausforderungen in der Kinderzahnheilkunde. Deshalb ist es nötig, die Prophylaxe-Konzepte so anzupassen, dass eine optimale Betreuung vom 1.Milchzahn bis zu den bleibenden Zähnen erfolgt. In diesem Workshop wird Ihnen ein strukturierter Ablauf in der Kinderprophylaxe vermittelt - mit vielen wertvollen Tipps zur häuslichen Mundhygiene unserer kleinen Patienten. Dieser Workshop ist für ZFAs, die sich wieder fit machen möchten oder ihr Wissen erweitern wollen. Inhalte Früherkennungsuntersuchung (FU) Leistungsinhalt der IP1-IP4 und IP5 Ablauf der Fissurenversiegelung Karies und Gingivitisentstehung Aufnahme verschiedener Indices Ernährungslenkung Mundhygienemaßnahmen Fluorid ja oder nein? Prophylaxe bei KFO Prophylaxe bei Kindern außerhalb der GKV-Richtlinien Praktische Übungen Erstellen von Mundhygieneindizes Motivationsgespräche Übungen der Putztechnik Glattflächenpolitur Fissurenversiegelung an den mitgebrachten Zähnen Für den Workshop bringen Sie bitte folgendes mit Arbeitskleidung (inkl. Mundschutz, Handschuhe, Schutzbrille), Grundbesteck und WHO Sonde (steril), mind. 2 kariesfreie Zähne (Prämolaren/Molaren) Ihre Referentin an diesem Tag: Kerstin Zern, ZMP/Prophylaxemanagerin / I-Top Lecturer Curaden Sie erhalten 7 Fortbildungspunkte.

Hintergrund Seit dem 2. Februar 2025 verpflichtet Art. 4 der EU-KI-Verordnung (AI Act) alle Anbieter und Betreiber von KI-Systemen dazu, für ein ausreichendes Maß an KI-Kompetenz ihres Personals zu sorgen. Diese Pflicht gilt unabhängig von der Risikoklasse einer KI-Anwendung und betrifft damit auch Zahnarztpraxen – etwa beim Einsatz von KI-gestützter Diagnostik, Sprach- und Schreibassistenten, Dokumentations- und Abrechnungssoftware oder Chatbots in der Patientenkommunikation. Zahnmedizinische Fachangestellte begegnen KI-Anwendungen zunehmend im Praxisalltag – oft ohne dass ihnen Funktionsweise, Chancen, Grenzen und rechtliche Anforderungen bewusst sind. Zielgruppe und Nutzen Das Seminar richtet sich an zahnmedizinische Fachangestellte sowie weitere Mitarbeitende zahnärztlicher Praxisteams, die im Berufsalltag mit KI-Anwendungen in Berührung kommen oder zukünftig in Berührung kommen werden – unabhängig von technischen Vorkenntnissen. Nach Abschluss kennen die Teilnehmenden die Grundlagen der KI, können deren Chancen und Risiken im (zahn-)medizinischen Kontext einschätzen, wenden zentrale KI-Tools sicher und verantwortungsvoll an und kennen die rechtlichen Rahmenbedingungen für den Praxisalltag. Ablauf Das eintägige Präsenzseminar umfasst 8 Unterrichtseinheiten und findet im Wechsel aus Theorieblöcken und praktischen Übungen im Computerraum statt. Die Teilnehmenden erproben KI-Anwendungen direkt am PC und übertragen das Gelernte anhand von Praxisbeispielen aus dem zahnärztlichen Alltag. Themen im Überblick KI-Grundlagen Was ist Künstliche Intelligenz? Geschichte und Begriffe, Funktionsweise von Machine Learning und Sprachmodellen, typische Fehlerquellen (Halluzinationen), Chancen und Grenzen von KI Praxisübung: Prompting Erste Schritte mit KI-Tools am PC – Prompting-Grundlagen, gezielte Formulierung von Anfragen, Ausprobieren gängiger KI-Anwendungen KI im Praxisalltag Einsatzfelder in Zahnarztpraxis und Gesundheitswesen: Diagnoseunterstützung, Dokumentation, Terminplanung, Patientenkommunikation, administrative Assistenz Praxisübung: KI-Tools im Alltag Anwenden ausgewählter KI-Tools an konkreten Praxisbeispielen im Computerraum, kritische Bewertung der Ergebnisse Rechtlicher Rahmen EU-KI-Verordnung (AI Act) im Überblick, Risikoklassen von KI-Systemen, Pflichten für die Praxis nach Art. 4 Datenschutz & Verantwortung Patientendaten und Datenschutz beim KI-Einsatz, Bias und Verantwortlichkeit, Leitprinzipien vertrauenswürdiger KI Transfer & Abschluss Handlungsempfehlungen für die eigene Praxis, Zusammenfassung Kursdaten Kursnummer: 27.210625 Thema: Praxisführung/Qualitätsmanagement Fortbildungspunkte: 8

Ein QM-Handbuch, das im Schrank verstaubt, hilft niemandem. Im Workshop baut ihr eine Struktur, in der jede im Team findet, was sie sucht.

Das Online-Seminar „Höheres Alter = höhere Komplexität: Speichel, Parodontitis, Wurzelkaries und Ernährung“ beleuchtet die enge Wechselwirkung zentraler Risikofaktoren der Mundgesundheit im höheren Lebensalter. Im Fokus steht, dass Mundtrockenheit, Parodontitis, Wurzelkaries und Ernährungsprobleme bei älteren und pflegebedürftigen Menschen häufig gemeinsam auftreten, sich gegenseitig beeinflussen und dadurch erhebliche Auswirkungen auf Gesundheit, Lebensqualität und Versorgung haben. Das Seminar vermittelt praxisnah, warum bereits einzelne gezielte Maßnahmen innerhalb dieses komplexen gesundheitlichen Systems wirksam sein können. Neben der Bedeutung altersbedingter Einschränkungen werden alltagstaugliche Tools und strukturierte Ansätze vorgestellt, mit denen relevante „Red Flags“ frühzeitig erkannt werden können. Zudem wird aufgezeigt, welche Maßnahmen aus zahnärztlicher und interprofessioneller Sicht sinnvoll sind, welche Berufsgruppen beteiligt sein sollten und wie Verantwortlichkeiten in der Versorgung gestaltet werden können. Kursdaten Kursnummer: 27.112009 Thema: Alterszahnmedizin Fortbildungspunkte: 4 Gebühr für Assistenzzahnärztinnen und Assistenzzahnärzte: 129,00 EUR