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1013 Veranstaltungen + 15 Post-graduelle Weiterbildungen

ProthetikPräsenz
Ivoclar
Vienna02. Okt. 2026

Masterworkshop Vollkeramik

Von der Vollschichtung bis zur Maltechnik Obwohl Zirkonoxid in der restaurativen Zahntechnik längst zum Alltag gehört, bleiben die täglichen Herausforderungen dieselben: Wann ist individuelles Schichten mit Verblendkeramik auf einer ZrO₂-Kappe sinnvoll? Wann genügt einfaches Bemalen? Wann ist eine Cut-Back-Technik indiziert – und wie entscheide ich, welche Vorgehensweise die jeweils beste ist? In diesem Kurs werden das Vorgehen und die Möglichkeiten erlernt, die sich durch CAD/CAM-gestützten Zahnersatz eröffnen. Mit praktischen Übungen wird anschaulich gezeigt, wie sich hochästhetischer Zahnersatz auf diesem Wege effizient herstellen lässt. Zahntechniker, die mehr Sicherheit in der Gestaltung von Restaurationen aus Zirkonoxid und der Individualisierung von monolithischen Restaurationen erreichen möchten, sind herzlich willkommen. Der Fokus liegt auf den Vorteilen von hochästhetischem Zirkonoxid und der effizienten Herstellung naturnaher Restaurationen mittels minimaler Schichtung und Maltechnik. Kursinhalte Gestaltung von Frontzahnbrücken 1–3 unter Berücksichtigung des Zahnfleischanteils Vestibuläre Minimalschichtung als Schwerpunkt Monolithische Fertigung von 5er- und 6er-Zahnstrukturen in den Varianten Prime und Prime Esthetic Oberflächenbearbeitung im Grünlingszustand und Anwendung der Infiltrationstechnik Abschließende Fertigstellung in der Staining-Glazing Technik Mitzubringen Anmischplatte Pinsel Instrumente zur Keramikmodellation Rotierende Werkzeuge zur Bearbeitung von Keramik
EndodontologiePräsenz
Komet
Weimar02. Okt. 2026

EndoFIT Weimar

Kurzbeschreibung Der EndoFIT-Kurs bietet eine umfassende theoretische und praktische Schulung für Endodontie-Experten. Der theoretische Teil umfasst eine Einführung in die Grundlagen und vorbereitenden Maßnahmen der Endodontie, die Gestaltung der Zugangskavität und das Auffinden der Wurzelkanäle. Die Teilnehmer lernen das Gleitpfadmanagement, die mechanische Aufbereitung des Wurzelkanals, das Spülmanagement und die Obturation kennen. Moderne postendodontische Versorgungstechniken, die korrekte Stiftauswahl sowie klinisch notwendige Verankerungstiefen und die Revision werden ebenfalls behandelt. Der praktische Teil beinhaltet Übungen mit Opener, Gleitpfadinstrumenten und rotierenden sowie reziprokierenden Feilensystemen. Die Teilnehmer nutzen den EndoPilot und EnGO und lernen die korrekte Obturation mit biokeramischen Sealern sowie die Stiftinsertion von Stiften aus dem ER-System. Lernziel Die Teilnehmer werden sicher im Umgang mit den Instrumenten, dem EndoPiloten und den Stiften des ER-Systems. Sie können das Erlernte unmittelbar in ihrer Praxis anwenden. Regulär: 359,– € pro Person | Frühbucher preis: 299,– € pro Person (bis ca. 3 Monate vor Veranstaltungsbeginn). Verpflegung und Kursmaterialien sind im Preis enthalten. Dentista- und ZZB-Mitglieder erhalten 20% Rabatt. Ab dem 2. Teilnehmer derselben Praxis: 50% Rabatt auf die reguläre Kursgebühr. Material Bitte bringen Sie extrahierte, trepanierte Zähne mit vollständig entferntem Pulpakammerdach mit. Vergrößerungshilfen (Lupenbrillen mit Licht) werden empfohlen.
Präsenz
Kulzer GmbH
Busenbender Dental Studio GmbH02. Okt. 2026

3Shape CAD/CAM Workshop planbar zur Perfektion Aufbau Workshop

Dieser Aufbau Workshop wird für CAD/CAM Anwender mit vorhandenem Basiswissen durchgeführt. Unser Kursreferent ZTM Robert Garth aus Dresden ist langjähriger Anwender des 3Shape Systems und gibt seine Erfahrungen aus dem Arbeitsalltag weiter. In diesem Kurs legen wir den Focus auf die Komplettversorgung eines Oberkiefer-Abrasionsgebiss vom Oralscan des Patientfalls bis zur Konstruktion der fertigen Arbeit – planbar und sicher – umgesetzt im 3Shape Konstruktionsprogramm. Die Teil- nehmer werden den Fall mit allen Schritten am Schulungslaptop nach- vollziehen. Die im Kurs besprochenen und konstruierten Fälle bekommen Sie als Kursunterlagen auf einem USB Stick am Ende des Kurses überreicht. Im Workshop wird die Situation aus einem Mundscan importiert, und die Komplettversorgung im Kurs besprochen und im Nachgang die Versorgung konstruiert. Um bei dieser und anderen weitspannigen, sowie ästhetischen Arbeiten die richtige Bisshöhe und die ästhetische Gestaltung zu überprüfen, wird im Kurs ein Formteil zur Übertragung der Wax up Situation in den Patien- tenmund konstruiert. Der weitere Weg ist das Konstruieren der Versor- gung, die Einprobe im Mund und das Zusammenführen der Konstruktion mit der im Mundkorrigierten Einprobe. Das Drucken der Versorgung wird im Kurs aus Zeitgründen ausgespart. Der restliche Weg wird vom Referen- ten demonstriert und den Kursteilnehmern am Schulungslaptop nachvoll- zogen. Aktuelle Themen wie die KI generierte Krone oder Brücke mit dem 3Shape Automate werden im Kurs vorgestellt und diskutiert wie künstliche Intelligenz den zahntechnischen Arbeitsalltag verändern wird.
HygieneOnline
GERL.
Online02. Okt. 2026

Webinar | Hygieneleitfaden 2026: Aktuelle Änderungen & praktische Umsetzung

Hygieneleitfaden 2026 – Aktuelle Änderungen & praktische Umsetzung in der Zahnarztpraxis Die Anforderungen an Hygiene und Aufbereitung in der Zahnarztpraxis entwickeln sich stetig weiter. Mit der 17. Auflage des Hygieneleitfadens 2026 ergeben sich wichtige Aktualisierungen, die für den Praxisalltag von großer Bedeutung sind. Wir laden Sie herzlich zu unserem Webinar ein, in dem die zentralen Neuerungen kompakt, verständlich und praxisnah vorgestellt werden. Ihr Praxisnutzen Klarheit über neue Anforderungen im Hygieneleitfaden 2026 Sicherheit bei der Umsetzung im Praxisalltag Unterstützung für QM, Aufbereitung und Hygieneprozesse Direkte Relevanz für Zahnarztpraxis, Team und Patientensicherheit Zentrale Themen des Webinars Aktualisierte Inhalte – Kapitel 7: Aufbereitung von Medizinprodukten Weiterentwickelt in Zusammenarbeit mit der Arbeitsgruppe Zahnmedizin der DGKH Überarbeitungen – Kapitel 10: Wasserführende Systeme in der Zahnarztpraxis Mit konkreten Auswirkungen auf Ihre tägliche Praxisroutine Direkter Vergleich zur 16. Ausgabe Schnelle Orientierung über alle relevanten Änderungen Risikoklassifizierung zahnärztlicher Instrumente Welche Instrumente müssen künftig steril aufbereitet werden? Praxisnahe Umsetzung im Qualitätsmanagement (QM) Sicher, rechtssicher und effizient in den Praxisalltag integrierbar
Ästhetische ZHKPräsenz
Ivoclar
Campos02. Okt. 2026

Metamorphose | Verwandlung durch das Licht

Workshop: Gerüstmaterialien und Lichtlenkung in der ästhetischen Zahntechnik In diesem Workshop werden die Eigenschaften von Gerüstmaterialien und ihr Einfluss auf Keramik und Ästhetik intensiv behandelt. Die Teilnehmer lernen Techniken und Strategien kennen, wie diese Gerüste bestmöglich individuell eingesetzt werden, um die optimale Lichtdurchlässigkeit auszunutzen. Ein Schwerpunkt liegt auf der gezielten Lichtlenkung in zahntechnischen Arbeiten, um die gewünschten ästhetischen Effekte der Opaleszenz zu erzielen. Es werden 3 Kronen auf unterschiedlichen Gerüstwerkstoffen mit IPS e.max Ceram verblendet. Als Kursarbeit werden 3 Frontkronen gefertigt Eine Krone wird rationell und wirtschaftlich mit IPS e.max Ceram auf IPS e.max ZirCad Prime esthetic verblendet. Bei der 2. Krone werden minimalinvasive Techniken auf IPS e.max Press angewendet. Die 3. Krone wird auf demselben Material high-end, naturanalog verblendet. Kursinhalte Untersuchung von Gerüstmaterialien für optimale Lichtdurchlässigkeit Fokussierung auf Lichtlenkung für ästhetische Opaleszenz-Effekte Praktische Umsetzung hochwertiger ästhetischer Ergebnisse Anfertigung von 3 Frontkronen mit verschiedenen Verblendungstechniken Schulung erfahrener Zahntechniker zur ästhetischen Weiterentwicklung Mitzubringen Anmischplatte Pinsel Instrumente zur Keramikmodellation Rotierende Werkzeuge zur Bearbeitung von Keramik Reiseinformationen Dieser Kurs findet im Rahmen einer Kursreise nach Mallorca statt. Tauchen Sie ein in eine inspirierende Lernumgebung, während Sie Ihre ästhetischen Zahntechnikfähigkeiten perfektionieren und die Schönheit der Insel entdecken. Genießen Sie eine einzigartige Kombination aus Fachwissen, kreativem Austausch und mediterranem Flair. Unterkunft: Blau Colònia Sant Jordi Inkludiert: Hotelbuchung mit Halbpension inkl. Transfer vom Flughafen zum Hotel, Get Together am Anreisetag sowie ein gemeinsames Abendessen.
KieferorthopädieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Kieferorthopädie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die herausragende Qualität des Universitätslehrgangs wird im Rahmen des Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), in Kieferorthopädie mit großem Erfolg gelebt. Das zeigt sich durch zahlreiche internationale Studierende aus fast 66 Nationen (USA, Südafrika, Vereinigte Arabische Emirate, Neuseeland u.a.). Der Lehrgang erweitert die klassische Kieferorthopädie über die Behandlung von Kindern und Jugendlichen hinaus. Ein breites Feld wird der parodontal-/funktionstherapeutischen, prä-prothetischen und ästhetischen Behandlung von Erwachsenen eingeräumt. Transdisziplinäre Behandlungstechniken und -methoden werden praxisnah vermittelt, um Kieferorthopädie zum generationsübergreifenden Behandlungskonzept zu machen. Der digitale Workflow in der Kieferorthopädie sowie innovative Anwendungstechniken sind durchgehend in das State-of-the-Art-Curriculum integriert. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Online
GERL.
Online04. Okt. 2026

Web-Seminar mit Prof. Dr. Bumann – DVT Sach- und Fachkunde, Live via Zoom (Tag 1: 04.10.2026, Tag 2: 10.01.2027)

Web-Seminar mit Prof. Dr. Axel Bumann – DVT Sach- und Fachkunde A/B Termine (jeweils Sonntag, 09:00–17:00 Uhr, live via Zoom): Tag 1: 04.10.2026 Tag 2: 10.01.2027 Format: Online-Live via Zoom, 2-tägig, ca. 14 Wochen Selbststudium zwischen Tag 1 und Tag 2 (PBL-Konzept, siehe unten). Preis: 799,00 EUR · Fortbildungspunkte: 21 · Teilnehmerzahl: max. 30 PBL-Konzept – warum die 14 Wochen zwischen Tag 1 und Tag 2 Am Ende von Tag 1 erhalten Sie 25 DVT-Datensätze zur eigenständigen Befundung nach dem PBL-Konzept (Problem Based Learning). Diese bearbeiten Sie in der Zwischenzeit und geben sie zu Tag 2 vollständig befundet zurück. Am Ende von Tag 2 folgt die Abschlussprüfung. Die Fachkunde ist bundesweit anerkannt. Inhalte Gerätekunde, Strahlenschutz, Schnittbilddiagnostik, Aufnahmetechnik, Indikationsstellung, praktische Übungen an der Viewer-Software. Voraussetzung Erfolgreich absolvierter allgemeiner „Kurs im Strahlenschutz für Zahnärzte" (hat jede Praxis in der Regel bereits). Technische Voraussetzung Leistungsfähiger PC mit zwei Bildschirmen (oder einem sehr großen Monitor). Viewer-Software wird nach Anmeldung zum Download bereitgestellt. Referent Prof. Dr. Axel Bumann, Kieferorthopäde, habilitiert 1992 in der Kieferorthopädie, apl. Professor Kiel, mit Professuren in Winnipeg, Vancouver, Harvard School of Dental Medicine, Harvard Medical School und Boston University. Spezialgebiete: CMD, DVT, OSA. Aktuell zusätzlich am Department of Craniofacial Sciences and Therapy an der University of Southern California, Los Angeles.
Max. 30 Teilnehmer
Allgemeine ZHKPräsenz
GERL.
Köln05. Okt. 2026

Wie viel Instrumenten-LIEBE tragen Sie in sich? Workshop in Köln

Zurück zu den Wurzeln der Instrumentierung In der heutigen Zeit sind Trends zwar vielfältig, doch die Basis unserer Arbeit im Mund ist das 1x1 der Instrumente und Instrumentierung. Inhalte Instrumentenkunde: Erfahren Sie mehr über den Scaler und die Kürette und warum sie für Ihre Arbeit so bedeutsam sind. Workflow Handinstrumente: Lernen Sie, wann und wie scharfe Instrumente effektiv eingesetzt werden. Praktische Umsetzung: Schärfen Sie Ihre Instrumente und lernen Sie innovative Möglichkeiten kennen. Besonderheiten Eine kleine Gruppe von 12 – max. 15 Personen sorgt für individuelle Betreuung und kollegialen Austausch. Ein Zertifikat ist inklusive.
Allgemeine ZHKPräsenz
GERL.
Aachen06. Okt. 2026

Wie viel Instrumenten-LIEBE tragen Sie in sich? Workshop in Aachen

Zurück zu den Wurzeln der Instrumentierung In der heutigen Zeit sind Trends zwar vielfältig, doch die Basis unserer Arbeit im Mund ist das 1x1 der Instrumente und Instrumentierung. Inhalte Instrumentenkunde: Erfahren Sie mehr über den Scaler und die Kürette und warum sie für Ihre Arbeit so bedeutsam sind. Workflow Handinstrumente: Lernen Sie, wann und wie scharfe Instrumente effektiv eingesetzt werden. Praktische Umsetzung: Schärfen Sie Ihre Instrumente und lernen Sie innovative Möglichkeiten kennen. Besonderheiten Eine kleine Gruppe von 12 – max. 15 Personen sorgt für individuelle Betreuung und kollegialen Austausch. Ein Zertifikat ist inklusive.
HygieneOnline
GERL.
Online07. Okt. 2026

Hygiene Refresher 2026. Aktualisierung Ihrer Sachkenntnisse zur Aufbereitung

Aktualisierung Ihrer Sachkenntnisse zur Aufbereitung Die regelmäßige Aktualisierung Ihrer Kenntnisse zur Aufbereitung von Medizinprodukten ist entscheidend – nicht nur zur Erfüllung der Anforderungen aus §§ 5 und 8 der MPBetreibV, sondern vor allem für einen sicheren und reibungslosen Praxisalltag. Empfohlen wird eine Auffrischung jährlich, spätestens jedoch alle zwei Jahre im Rahmen einer Refresher-Schulung. Ihr Vorteil in der Praxis Mit unserem Online-Webinar bleiben Sie ohne großen Zeitaufwand fachlich auf dem aktuellen Stand – genau abgestimmt auf die Anforderungen in Zahnarztpraxen. Das bringt Ihnen die Teilnahme konkret Mehr Sicherheit bei der täglichen Aufbereitung (validierten Prozesse) Sichere Risikobewertung in der Praxis Klar strukturierte und rechtssichere Dokumentation Direkt umsetzbare Tipps für Ihr Team Flexibel & effizient Ortsunabhängig teilnehmen, keine Ausfallzeiten in der Praxis, maximale Zeitersparnis. Sichern Sie die Qualität Ihrer Aufbereitung – mit minimalem Aufwand und maximalem Nutzen für Ihre Praxis. Seien Sie vorbereitet für eine Praxisbegehung.
PräventionPräsenz
GERL.
Erfurt07. Okt. 2026

PZR Erwachsene in der Prophylaxe

Prophylaxe bei Erwachsenen – Ablauf der PZR Die Prophylaxe bei Erwachsenen ist ein wichtiger Baustein in der Prophylaxe-Behandlung. In diesem Workshop wird Ihnen ein systematischer Ablauf der professionellen Zahnreinigung vermittelt. Neben den theoretischen Grundlagen erhalten Sie viele wertvolle Tipps zur häuslichen Mundhygiene der Patienten. Ein wesentlicher Bestandteil dieses Kurses sind die praktischen Übungen – sowohl gegenseitig als auch am Modell oder Phantomkopf. Der Kurs ist ideal für ZFAs, die sich wieder fit machen möchten oder ihr Wissen erweitern wollen. Seminarinhalte Anamnese und Befunderhebung Mundhygieneinstruktion und Vorstellung geeigneter Hilfsmittel Karies und Gingivitisentstehung Aufnahme von Indices und Ernährungslenkung Professionelle mechanische Plaquereduktion (PMPR) Politur, Schall- und Ultraschall Pulver-Wasser-Strahl Praktische Übungen Erstellen von Mundhygieneindizes Motivationsgespräche Übungen der Putztechnik bei und mit Erwachsenen Glattflächenpolitur Umgang mit Scalern, Küretten und Schall-/Ultraschallgeräten Mitbringsel Arbeitskleidung (inkl. Mundschutz, Handschuhe, Schutzbrille), Grundbesteck, WHO- und PA Sonde (steril), Scaler (204 S, 204 SD und/oder M23) und Küretten (5/6, 7/8, 11/12, 13-14).
Curriculum Kieferorthopädie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kieferorthopädie – Zahnärzte

An 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.

Röntgen/StrahlenschutzPräsenz
GERL.
Plauen07. Okt. 2026

Aktualisierung der Kenntnisse im Strahlenschutz

Kursinhalt Gesetzliche Grundlagen und zahnärztliche Röntgenstelle Wichtige Neuheiten aus der Strahlenschutzverordnung Vorschriften zur Inbetriebnahme und Stilllegung der Röntgeneinrichtung Patientendosis und Belichtungsparameter im Dentalbereich Qualitätssicherung bei konventioneller und digitaler Bildgebung Prüfkriterien und Prüfprotokolle QS-Befundungsmonitor Anforderungen an Bildparameter (BZÄK) Dokumentation und Archivierung Intraorale Positionierung und neue Verfahren Positionierungstechniken mit Vor- und Nachteilen Neue dentale Röntgenverfahren (DVT): Begriffe, Vorteile, Nachteile und Geräte Demo DVT-Diagnosesoftware Abschluss Multiple-Choice-Test für alle Teilnehmer mit Zertifikatsausgabe für ZÄ/ZA und ZFA. Teilnahmevoraussetzungen Nachweis der erforderlichen Aktualisierung oder Ersterwerb der Fachkunde (Arzt) oder Kenntnisse (ZFA) im Strahlenschutz ab dem Jahr 2002, bis zu einer Zeitspanne von maximal 5 Jahren vor diesem Kurstermin. Referent Dipl. Ing. Gerald König, Dental-Röntgen & Qualitätssicherung
PräventionPräsenz
Ivoclar
Ellwangen07. Okt. 2026

Spezialfälle der Prophylaxe (Wurzelkaries und Periimplantitis)

Strategien zur Prophylaxe von Wurzelkaries und Periimplantitis Immer mehr Patienten werden mit eigenen Zähnen alt. Damit rücken Wurzelkaries und Periimplantitis als neue präventive Herausforderungen in den Fokus. Studien zeigen eine Wurzelkariesprävalenz von über 50 % bei 65–74-Jährigen. Da bewährte Maßnahmen der Schmelzkariesprophylaxe nur eingeschränkt wirksam sind, bedarf es spezieller Strategien zur Gesunderhaltung freiliegender Wurzeloberflächen. Auch periimplantäre Entzündungen stellen ein wachsendes Problem dar. Da es bislang keine vorhersagbar erfolgreiche Therapie gibt, kommt der Prävention besondere Bedeutung zu. Zwar lassen sich bekannte Prophylaxekonzepte grundsätzlich übertragen, sie erfordern jedoch gezielte Anpassungen – etwa bei der Interdentalreinigung oder dem Einsatz von Pulver-Wasserstrahlgeräten. Themenschwerpunkte Neue Präventionsschwerpunkte: Wurzelkaries & Periimplantitis Lösungsansatz Wurzelkaries: Spezielle Strategien für freiliegende Wurzeloberflächen Periimplantitis vermeiden: gezielte Prävention ist entscheidend Angepasste Prophylaxe: Modifizierte Maßnahmen bei Implantaten Praxisfokus: Interdentalpflege & Pulver-Wasserstrahlgeräte Zielgruppe Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Zahnarztpraxen (Behandler, Assistenz, DH, ZMV, ZMF, ZMP) Fortbildungspunkte: 5 gemäß BZÄK/DGZMK
Allgemeine ZHKPräsenz
GERL.
Köln07. Okt. 2026

Herstellen von Provisorien für verschiedene Indikationen

Zielgruppe Dieser Kurs richtet sich an Anfänger und Wiedereinsteiger im Bereich der Provisorienherstellung. Inhalte In diesem praktischen Workshop stellt jeder Teilnehmer anhand von Modellen und einer vorherigen Abdrucknahme verschiedene Provisorien her. So haben Sie die Möglichkeit, die für Sie beste Methode oder Technik herauszufinden. Eine umfangreiche Präsentation begleitet den Workshop ebenso wie eine anschließende Diskussion. Gemeinsam werden die Eigenschaften und Möglichkeiten des Arbeitens mit modernen Kunststoff- und Befestigungsmaterialien erarbeitet. Materialien zum Mitbringen OK-Abformlöffel für Silikon (z.B. Rim-lock, Größe 4) Skalpell oder anderes Schneideinstrument für Silikon Heidemann-Spatel, Pinzette, Kugelstopfer in mittlerer Größe, Sonde Ihre bevorzugten rotierenden Instrumente für die Ausarbeitung und Politur der Provisorien Jedem Teilnehmer wird für den Kurs ein Materialpaket zur Verfügung gestellt. Sie erhalten 5 Fortbildungspunkte.
Online
Akademie für Quereinsteiger
Online07. Okt. 2026

Grundlagenseminar für Quereinsteiger in der Assistenz in der Zahnarztpraxis, Onlineseminar

Du stehst vor der Herausforderung des Fachkräftemangels und möchtest einen Branchenfremden Mitarbeiter in deiner Zahnarztpraxis einsetzen? Unser Quereinsteigerseminar für die Assistenz bietet die ideale Grundlage für zukünftige Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ohne vorherige Erfahrung in der Zahnmedizin. Zielgruppe Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger in die zahnärztliche Assistenz Fachkunde Abrechnungsbasics (kurze Einblicke zur weiteren Terminierung) Organisation und Vorbereitungen in der Assistenz Abläufe am Tagesanfang und -ende Persönlicher Arbeitsschutz (Basics) Persönliche Hygiene (Basics) Dokumentation (Basics) Qualitätsmanagement (Basics) Fortbildungsmöglichkeiten Besprechung der erforderlichen Ausrüstung Vorsorgeuntersuchungen und relevante Gesundheitsaspekte Hygienepraktiken, einschließlich Händedesinfektion Einblick ins Notfallmanagement Um ein effektives Lernen zu ermöglichen, findet das Seminar grundsätzlich im kleinen Rahmen mit maximal 10 Teilnehmer/innen statt.
Praxis & ManagementPräsenz
GERL.
Aachen07. Okt. 2026

Ausbildung zum:r Brandschutzhelfer:in Region NRW in Aachen

Rechtliche Grundlagen und Anforderungen Die Betriebssicherheitsverordnung (BetrSichV) und Arbeitsstättenverordnung (ArbStättV) verpflichten Unternehmer, ihre Arbeitsstätten so zu betreiben, dass gesundheitliche und sicherheitstechnische Gesichtspunkte im Vordergrund stehen. In zahnärztlichen Praxen besteht die Pflicht, geeignete Notfallmaßnahmen zur Brandbekämpfung und Evakuierung zu treffen. In allen europäischen Ländern ist der Arbeitgeber verpflichtet, einen Mitarbeiter zu benennen, der die Aufgaben des betrieblichen Brandschutzes übernimmt. Die Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung (DGUV) empfiehlt eine Nachschulung alle 3 Jahre. Seminarformat und Zielgruppe Brandschutz ist Teamarbeit. Sowohl Zahnärzte:innen als auch Mitarbeiter:innen können an diesem Kurs teilnehmen. Das Seminar besteht aus einem theoretischen Teil sowie einer praktischen Löschübung am Brandsimulator. Seminarinhalte Theoretischer Teil: Entstehung von Bränden und Brandklassen A, B, C und F Einführung und rechtliche Grundlagen Vorbeugender Brandschutz und Brandschutzordnung DIN 14096 Flucht- und Rettungswege, Alarmierungsmittel Eignung und Wirkungsweise von Löschmitteln Tragbare Feuerlöscher: Aufbau und Handhabung Verhalten nach einem Brandfall Praktischer Teil: Löschtaktik und eigene Grenzen bei Entstehungsbränden Praktische Übungen mit Feuerlöschern am Brandsimulator Wirkungsweise und Leistungsfähigkeit von Feuerlöschern Referent: Benjamin Wolf, Brandschutz & Notfallconsulting Sie erhalten 5 Fortbildungspunkte. Eine Auffrischung wird alle 3 Jahre empfohlen. In der Pause ist für Ihr leibliches Wohl gesorgt.
Curriculum Kieferorthopädie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kieferorthopädie – Assistenzzahnärzte

An 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.

Praxis & ManagementPräsenz
Zahnärztinnen Netzwerk
Göttingen07. Okt. 2026

KI-Einsatz in der Zahnarztpraxis

Expertin für effektiven KI-Einsatz in der Praxis Andrea Teister schaut gemeinsam mit Dir hinter die Kulissen, beleuchtet den aktuellen KI-Markt vor dem Hintergrund gesetztlicher Anforderungen und wirklich sinnvoller Einsatzmöglichlichkeiten, zur Steigerung der Wirtschaftlichkeit.
Ästhetische ZHKPräsenz
Ivoclar
Ellwangen08. Okt. 2026

Malkurs Weiße Ästhetik

Dieser Kurs bietet eine umfassende Schulung in der Anwendung von IPS e.max Ceram Art — einem hochmodernen Färbe- und Veredelungssystem, das entwickelt wurde, um außergewöhnliche, natürlich wirkende Keramikrestaurationen von herausragender Qualität zu ermöglichen. Die Teilnehmenden werden Das volle Potenzial der weißen Ästhetik erkunden Materialindikationen verstehen und effektiv einsetzen Verschiedene Arten von monolithischen Zirkonrestaurationen anfertigen Effiziente und vorhersehbare Techniken für lebensechte Ergebnisse erlernen Praktische Erfahrung mit vorgefertigten Effektmaterialien sammeln Fortgeschrittene Charakterisierungsmethoden üben Lebensechte 3D-Effekte mit Strukturpasten erleben Themenschwerpunkte Erläuterung des gesamten IPS Ceram Art Systems Vorgehensweise auf verschiedenen Keramikmaterialien und monolithischen Zirkonversorgungen Vorbereitung und Bemalung einer 3-gliedrigen Frontzahnbrücke aus IPS e.max ZirCAD Prime Esthetic Vorbereitung und Bemalung einer Seitenzahnkrone aus IPS e.max ZirCAD Prime Esthetic Vorbereitung und Bemalung einer IPS e.max CAD Molarenkrone LT Erstellung einer lebensechten 3D-Oberfläche mit IPS Ceram Art Strukturpaste Zielgruppe Der Kurs richtet sich an erfahrene Zahntechnikerinnen und Zahntechniker sowie Dentalfachkräfte, die an innovativen, effizienten und ästhetischen Charakterisierungstechniken für keramische Restaurationen interessiert sind.
Ästhetische ZHKPräsenz
Ivoclar
Ellwangen08. Okt. 2026

Weiße Ästhetik

Dieser Kurs bietet eine umfassende Schulung in der Anwendung von IPS e.max Ceram Art — einem hochmodernen Färbe- und Veredelungssystem, das entwickelt wurde, um außergewöhnliche, natürlich wirkende Keramikrestaurationen von herausragender Qualität zu ermöglichen. Die Teilnehmenden werden Das volle Potenzial der weißen Ästhetik erkunden Materialindikationen verstehen und effektiv einsetzen Verschiedene Arten von monolithischen Zirkonrestaurationen anfertigen Effiziente und vorhersehbare Techniken für lebensechte Ergebnisse erlernen Praktische Erfahrung mit vorgefertigten Effektmaterialien sammeln Fortgeschrittene Charakterisierungsmethoden üben Lebensechte 3D-Effekte mit Strukturpasten erleben Themenschwerpunkte Erläuterung des gesamten IPS Ceram Art Systems Vorgehensweise auf verschiedenen Keramikmaterialien und monolithischen Zirkonversorgungen Vorbereitung und Bemalung einer 3-gliedrigen Frontzahnbrücke aus IPS e.max ZirCAD Prime Esthetic Vorbereitung und Bemalung einer Seitenzahnkrone aus IPS e.max ZirCAD Prime Esthetic Vorbereitung und Bemalung einer IPS e.max CAD Molarenkrone LT Erstellung einer lebensechten 3D-Oberfläche mit IPS Ceram Art Strukturpaste Zielgruppe Der Kurs richtet sich an erfahrene Zahntechniker und Dentalfachkräfte, die an innovativen, effizienten und ästhetischen Charakterisierungstechniken für keramische Restaurationen interessiert sind.
HygienePräsenz
GERL.
Aachen08. Okt. 2026

Hygiene Update 2026 in Aachen

Seminarinhalte Regelmäßige Hygieneschulungen für Mitarbeiter:innen sind für qualitätssichere Prozesse in der Praxis unumgänglich. Dieses Seminar unterstützt Sie dabei, Hygienerichtlinien korrekt anzuwenden und diese im Praxisalltag fehlerfrei umzusetzen. So können Sie in der Praxis verantwortungsbewusst handeln und die Anforderungen an den Infektionsschutz sowie den Umgang mit Medizinprodukten effizient und sicher bewältigen. Wir decken häufige Schwachstellen und Mythen im Bereich Hygiene auf und geben Ihnen wertvolle Praxistipps zu deren Minimierung. MPDG – Medizinproduktedurchführungsgesetz Verordnungen und Richtlinien Besondere Anforderungen im Aufbereitungsprozess Sicherheit im Umgang mit Medizinprodukten Weitere aktuelle Themen Das nehmen Sie mit Kompakte Aktualisierung des eigenen Know-how Sicherheit in der Aufbereitung von Medizinprodukten Selbstüberprüfung der eigenen Hygieneprozesse
Röntgen/StrahlenschutzOnline
DVT Müller
Tuttlingen08. Okt. 2026

DVT Kurs Online halbtägig vier mal

DVT-Kurs zur Anerkennung der DVT-Fachkunde Termine 08.10.2026 & 15.10.06.2026 & 14.01.2027 & 21.01.2027
Curriculum Digitale Kieferorthopädie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – Zahnärzte

Mehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – Assistenzzahnärzte

Mehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.

Curriculum Parodontologie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Parodontologie – Zahnärzte

Parodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.

Curriculum Parodontologie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Parodontologie – Assistenzzahnärzte

Parodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.

Curriculum Kinderzahnmedizin – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kinderzahnmedizin – Assistenzzahnärzte

Das Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.

Curriculum Alterszahnmedizin – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Alterszahnmedizin – Assistenzzahnärzte

Zukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.

Curriculum Alterszahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Alterszahnmedizin – Zahnärzte

Zukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.

Curriculum Kinderzahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kinderzahnmedizin – Zahnärzte

Das Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.

EndodontieCurriculum
Danube Private University
Master of Science (Continuing Education)

Endodontie

120 ECTS · 6 Semester

Es verhält sich mit der Endodontie wie mit vielen Dingen im Leben. Man muss zuerst den Bezug dazu aufbauen. Danach erfährt man Dynamik, Leistungssteigerung und Freude an dieser Tätigkeit. **Die Endodontie ist die Basis der modernen Zahnmedizin:** In jeder Zahnarztpraxis fallen nahezu täglich endodontische Behandlungsfälle an. Oft werden diese als zeitaufwändige Therapiemaßnahme im Praxisalltag wahrgenommen, die nur mit Konzept, Training, modernen Materialien und Geräten systematisiert werden kann. Typischerweise erkennen Zahnärzt*innen das Potential für den Praxiserfolg, welches die Endodontie mit sich bringt, erst mit fortgeschrittenem Berufsleben. Der Master of Science (Continuing Education) Endodontie grenzt sich als Studiengang mit klaren akademischen und praktischen Inhalten, in seiner Konzeption und Ausrichtung, von herkömmlichen Curricula und Fortbildungskursen ab. Hierbei wird die Endodontie von der Basis bis zum „High-End" Bereich vermittelt, u. a. umfasst dies Themen, wie: Endochirurgie, Postendodontische Versorgung und Werkstoffkunde und Guided Endodontics – dreidimensionale Bildgebung in der Endodontie. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen.

Digital Dentistry in AestheticsCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Digital Dentistry in Aesthetics

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

### Manuelle Hochästhetik trifft auf digitale Technologien - mit Univ.-Prof. Dr. Daniel Edelhoff Mit dem postgradualen Weiterbildungsprogramm Master of Science (Continuing Education) in „Digital Dentistry in Aesthetics", kurz (MSc CE), setzt die Danube Private University (DPU) neue Maßstäbe in der modernen Zahnmedizin. Unter der wissenschaftlichen Leitung von Univ.-Prof. Dr. Daniel Edelhoff verbindet dieses innovative Curriculum neueste digitale Technologien mit höchsten Ansprüchen an die ästhetisch-rekonstruktive Zahnmedizin. Als international renommierter Experte auf diesem Gebiet leitet Univ.-Prof. Dr. Daniel Edelhoff seit April 2026 die Abteilung für Ästhetisch-Rekonstruktive Zahnmedizin an der DPU und bringt seine umfassende wissenschaftliche sowie klinische Erfahrung in dieses Masterprogramm ein. Der Studiengang richtet sich an Zahnärzt*innen, die ihre klinische Expertise durch modernste digitale Workflows erweitern und gleichzeitig ein vertieftes Verständnis für ästhetische Rehabilitation entwickeln möchten. Durch die Verbindung von wissenschaftlicher Fundierung, praxisorientierter Lehre und internationaler Expertise vermittelt das Programm umfassende Kompetenzen für die Zahnmedizin der Zukunft. Von der digitalen Diagnostik über CAD/CAM-gestützte Rekonstruktionen bis hin zu vollständig digitalen Behandlungsabläufen eröffnen sich neue Möglichkeiten für präzisere, effizientere und ästhetisch herausragende Behandlungsergebnisse. Der Masterstudiengang „Digital Dentistry in Aesthetics" vermittelt den Teilnehmer*innen ein tiefgehendes Verständnis dieser digitalen Transformation und zeigt, wie moderne Technologien optimal mit bewährten ästhetischen Behandlungskonzepten kombiniert werden können. Dieses Programm deckt alle Themen der modernen restaurativen Zahnheilkunde, Implantologie, Parodontologie und digitalen Kieferorthopädie umfassend ab. Ein infrastrukturelles Highlight der DPU für die praxisorientierte Ausbildung ist die neue „Digital Academy Phantom", die vom Weltmarktführer Dentsply Sirona ausgestattet wurde und modernste Rahmenbedingungen für umfassende praktische Trainings bietet. --- ### Der MSc (CE) Digital Dentistry in Aesthetics richtet sich an: Zahnärzt*innen mit besonderem Interesse an digitaler und ästhetisch-rekonstruktiver Zahnmedizin. Erfahrene Praktiker*innen, die ihre Praxis durch digitale Workflows erweitern möchten. Mit dem Masterprogramm erwerben Sie nicht nur fundiertes theoretisches Wissen, sondern entwickeln auch die klinischen Fähigkeiten, komplexe ästhetische Fälle mithilfe modernster digitaler Technologien präzise zu planen und erfolgreich umzusetzen. Die Kombination aus internationaler Expertise, innovativer Lehre und praxisnaher Ausbildung macht diesen Studiengang zu einem Premium-Weiterbildungsprogramm für die ästhetisch-rekonstruktive Zahnmedizin der Zukunft. --- ### Die/Der Akademische/r Expert*in (AE) Digital Dentistry in Aesthetics richtet sich an: Berufseinsteiger*innen, die unmittelbar an ihr Zahnmedizinstudium eine postgraduale Weiterbildung starten möchten. Absolvent*innen der Zahnmedizin. Die innovativen universitären Weiterbildung Akademische/r Expert*in (AE) Fachgebiete in der Zahnmedizin, bietet ein zweijähriges Curriculum (80 ECTS) - analog zu den Fachgebieten der MSc (CE) Universitätslehrgängen. Eine Teilnahme ist bereits für Berufseinsteiger*innen möglich und bei erfolgreichem Abschluss der nahtlose Einstieg, unter Anerkennung der erbrachten Leistungen, in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), (120 ECTS) das Ziel. Die DPU bietet die/den Akademische/n Expert*in im Rahmen eines Kombi-Studienvertrages mit dem fachlich einschlägigen Universitätslehrgang Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), exklusiv an. --- ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Orale Chirurgie/ImplantologieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Orale Chirurgie/Implantologie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die Implantologie und Oralchirurgie sind zwei bedeutende Elemente der Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde, die sich in ihrem Verständnis zweifelsfrei unterstützen und ergänzen. Dabei ist die Implantologie einer der größten Wachstumsbereiche. Kein anderes Gebiet hat sich in den letzten Jahren diagnostisch, therapeutisch und wissenschaftlich so stark weiterentwickelt. Aber auch die demographische Entwicklung, Multimorbidität älterer Patientinnen/Patienten und das sich ständig wandelnde Spektrum der Medizin mit neuen Therapiemöglichkeiten stellen neue und immer höhere Ansprüche an die chirurgische Behandlung. Dabei dürfen auch die Bedürfnisse der Patientin/des Patienten nicht vergessen werden. Nach wie vor wünscht die Mehrheit der Patientinnen/Patienen trotz der allgemeinen Tendenz zur Spezialisierung eine ganzheitliche Behandlung bei ihrer Hauszahnärztin/ihrem Hauszahnarzt. Die Wissensvermittlung gesicherter Konzepte und Alternativen, verbunden mit manuellem Geschick, soll die Teilnehmer*innen in die Lage versetzen, auch in schwierigen Situationen der Forderung an eine erfolgreiche Implantation und Chirurgie gerecht zu werden und auch im Falle von Komplikationen souverän einzugreifen. Dieser Universitätslehrgang wird den zeitgemäßen und verstärkten chirurgischen Anforderungen gerecht. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Parodontologie und ImplantologieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Parodontologie und Implantologie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die Erkenntnisse über das Zustandekommen entzündlicher parodontaler Destruktionsprozesse sind in den vergangenen Jahren vertieft und erweitert worden. Es ist die Gewebeantwort selbst, hervorgerufen durch mikrobielle Reize aus subgingivalen Biofilmen, die die Destruktion des marginalen Parodontes einleitet und als chronische Parodontitis auch systemische Auswirkungen zeigt. **Neue therapeutische Ansätze:** Neue Ansätze sind deshalb als Ergänzung zur mechanischen Therapie erarbeitet worden. Diese hat ihrerseits bezüglich Methodik und Instrumentation gewaltige Fortschritte gemacht. Durch die zeitgemäße Forderung nach Schonung von Geweben mit Regenerationspotenzial wurden die großzügigen parodontalen Lappenoperationen durch grazile, rekonstruierende und reparierende Methoden ersetzt, die selbst hohen ästhetischen Ansprüchen zu genügen vermögen. Der Paro-Therapie, wie auch der Endo-Therapie, sind jedoch Grenzen gesetzt. Zähne werden entfernt und durch Implantate ersetzt. **Implantologie und Augmentation:** Die günstige Beurteilung der Qualität und der Quantität des alveolären Knochens sowie der Dicke der Mukosa mit adäquaten modernen Methoden ist primäre Voraussetzung für das korrekte Einbringen und den problemlosen Verbleib von Implantaten in zahnlosen Kieferabschnitten. Therapeutisch muss gegebenenfalls vorangehend an die Verankerung von Implantaten der Kieferknochen und/oder die periimplantäre Mukosa mit den Methoden der plastischen Parochirurgie augmentiert werden. **Nachsorge und Mundpflege:** Parodontaltherapeutische Maßnahmen und Implantate bedürfen ausnahmslos persönlicher und professioneller Nachsorge. In die tägliche Mundpflege werden, den manuellen Fähigkeiten der/des Patient*in entsprechend, zeitgemäße mechanische, hydrodynamische und chemische Hilfsmittel einbezogen. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.