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1123 Veranstaltungen + 18 Post-graduelle Weiterbildungen

Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Münster13. Nov. 2026

Erwerb und Aktualisierung der Sachkunde zur ordnungsgemäßen Aufbereitung und Freigabe von Medizinprodukten - MPDG (Medizinprodukterecht-Durchführungsgesetz

Dieser seit Jahren bewährte Kurs über acht Unterrichtsstunden (von denen vier Unterrichtsstunden in Präsenz abgeleistet werden) vermittelt die notwendige Sachkunde zur ordnungsgemäßen Aufbereitung und Freigabe von Medizinprodukten. Er ist durch die Aufsichtsbehörde als „ordnungsgemäße Schulungsmaßnahme“ anerkannt. Mit diesem Kurs sind Sie auf eine Begehung optimal vorbereitet. Ziel Vermittlung oder Vertiefung der aktuellen Kenntnisse zur Aufbereitung und Freigabe von Medizinprodukten (Sachkundenachweis) Wer benötigt was? Für Zahnarzthelfer/innen (ZH), die in diesem Bereich tätig sind, wird dieser Kurs dringend empfohlen Zahnmedizinische Fachangestellte (ZFA) erhalten eine Aktualisierung ihrer vorhandenen Kenntnisse Inhalte Rechtliche Rahmenbedingungen Hygiene Organisation und Grundsätze des QM Geräte und Instrumente Stadien des Aufbereitungskreislaufs Manuelle I maschinelle Aufbereitung Wissensabfrage im Anschluss Wir machen Sie fit für die Aufbereitung und Freigabe von Medizinprodukten. Umfangreiche Kursmaterialien sind Bestandteil dieses Kurses. Voraussetzung für die Teilnahme von Mitarbeitern/-innen ist eine abgeschlossene medizinische Berufsausbildung. Hinweise Objektiver Quallifikationsnachweis nach schriflticher Prüfung. Dieses Seminar arbeitet mit Lernbriefen und einer vierstündigen Präsenzphase. Die Lernbriefe sind in der Kursgebühr enthalten. Kursdaten Kursnummer: 26.213605 Thema: Hygiene Fortbildungspunkte: 5
EndodontologiePräsenz
Dr. B.-Digitec GmbH
Köln13. Nov. 2026

Endo Update 2026

Aktuelle Fragen rund um die moderne Endodontologie inclusive Hands-on-Kurs inclusive NI-TI-Files & Plastikblöcke für praktische Übungen 6 Fortbildungs-Punkte
Max. 30 Teilnehmer
Praxis & ManagementPräsenz
GERL.
Essen13. Nov. 2026

Ausbildung zum:r technischen Service-Assistent:in in Essen

Ziel und Inhalt Diese Ausbildung qualifiziert Ihre Mitarbeiter:innen in der Durchführung kleinerer Reparaturen, in der Bedienung und Pflege klinischer Geräte sowie in den gesetzlichen Verordnungen und Vorschriften. Zur Absicherung des Lernerfolges findet am Ende des Workshops eine Leistungskontrolle statt, die ausschlaggebend für den Erhalt des Zertifikates ist. Seminarinhalte Fehleranalyse sowie Pflege und Wartung der Instrumente und der dazugehörigen Antriebe Medizinprodukte, Behandlungsgeräte, Kleingeräte, Kommunikation Einblicke in die aktuellen gesetzlichen Richtlinien und Hygienevorschriften Weitere Informationen In der Pause ist für Ihr leibliches Wohl gesorgt!
Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Münster14. Nov. 2026

Notfalltraining -speziell für die Zahnarztpraxis

Unser Ziel ist es, in Ihrer Praxis Zahnärztinnen | Zahnärzte und das Praxisteam auf die häufigsten Notfälle vorzubereiten. In Notsituationen sollten weder Stress noch Panik die Behandlung des Patienten beeinträchtigen. Wir wollen mit Ihnen gemeinsam Handlungskompetenzen und Arbeitsabläufe etablieren, durch die ein Großteil der Notfallsituationen standardisiert werden kann. Trainingsinhalte Erkennen eines Notfalls | diagnostischer Block Sofortige lebensrettende Maßnahmen Der Notruf | Organisation Rettungsdienst Kardio-pulmonale Reanimation (CPR) nach aktuellen ERC-Guidelines Beutel- | Maskenbeatmung - Handhabung eines automatischen externen Defibrillators (AED) Medical Skills – Blutdruckmessung, Blutzuckerbestimmung, Infusion und Medikamentenhandhabung Theorie und Praxis häufiger Notfälle in der Praxis Kursdaten Kursnummer: 26.210061 Thema: Notfallmedizin Fortbildungspunkte: 8
Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Lippstadt14. Nov. 2026

Basiskurs Prophylaxe in Lippstadt

Die Grundlage/Basis für die altersgerechte Prophylaxe! Der „Basiskurs Prophylaxe“ vermittelt theoretische und praktische Kenntnisse über Maßnahmen bei Erkrankungen der Zähne und des Zahnhalteapparates. Sie sind nach diesem Kurs über individuelle Maßnahmen und Beachtenswertes für Ihre Patientinnen und Patienten in den unterschiedlichen Altersgruppen informiert. Wir machen Sie fit für die unterschiedlichsten Patientengruppen, damit Sie mit Fachwissen und Begeisterung überzeugende Prophylaxe durchführen können. Theoretischer Teil Anatomie und Physiologie Ursache und Entstehung von Karies, Erosionen, Gingivitis, Parodontitis Altersentsprechende Prophylaxe bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen Mundhygieneindizes Mundhygieneinstruktion Fluoridierung Zahngesunde Ernährung Möglichkeiten der Plaqueentfernung Lokale Fluoridierung Praktischer Teil am Phantomkopf Zahnputztechniken und Zwischenraumreinigung Umgang mit Winkelstück und Luft-Pulver-Wasserstrahl-Gerät Praktischer Teil am Behandlungsstuhl Behandlung am Demo-Kopf und gegenseitig Mundhygienebefund Motivation, Kommunikation Aufklärung über Entstehung von Karies, Gingivitis, Erosionen, Parodontitis Instruktion des Patienten über die individuelle Mundhygiene, zahngesunde Ernährung, häusliche Fluoridierung Zahnpolitur mit routierenden Instrumenten zur Plaqueentfernung Lokale Fluoridierung Voraussetzungen Zahnmedizinische | r Fachangestellte | r oder Zahnarzthelfer | in Ergänzende Hinweise Objektiver Qualifikationsnachweis nach prakt. | mündl. Prüfung. Handlungskompetenz gem. Delegationsrahmen/-tabelle siehe Seite 142. Der erfolgreiche Abschluss dieses Kurses berechtigt zur Teilnahme am Kurs Versieglung von Zahnfissuren. Kursdaten Kursnummer: 26.215314 Thema: Präventive Zahnmedizin
Curriculum Digitale Zahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
An-Institut für digitale Kompetenz in der Zahnmedizin an der UW/H

Curriculum Digitale Zahnmedizin – Zahnärzte

Das Curriculum Digitale Zahnmedizin vermittelt den strukturierten Einstieg in digitale Praxisprozesse – von der Geräteauswahl über die Datenfusion zum Patientenavatar bis zum vollständigen digitalen Workflow inklusive Wirtschaftlichkeit, Datenschutz und Fertigung. ## Module 1. Verstehen – Digitale Grundlagen (Modul 1, online, 21 CME, 3 CP) 2. Datenfusion zum digitalen Avatar (Modul 2, online & Präsenz, 30 CME, 4 CP) 3. Optimieren – Vom Scan zum fertigen Zahnersatz (Modul 3, online, 26 CME, 4 CP) 4. Anwenden – Der vollständige digitale Workflow (Modul 4, online & Präsenz, 35 CME, 5 CP) ## Umfang & Format - Gesamt 128 CME-Punkte, 15 Credit-Points (CP) - 120 Unterrichtseinheiten Präsenz + Online, ergänzt um ca. 420 UE Selbststudium - Berufsbegleitend – Online-Abende sowie Präsenz Freitagnachmittag/Samstag - Ort der Präsenzphasen: Applikationszentrum, Campus UW/H, Witten - Zielgruppe: Zahnärzt:innen, Zahntechniker:innen (ZT/ZTM), Praxisleitung - Studiengebühr Bundle Module 1–4: 10.000 € zzgl. MwSt.

Allgemeine ZHKPräsenz
GERL.
Bielefeld14. Nov. 2026

Innere Medizin Intensivkurs

Innere Medizin und Immunologie Dieser zweitägige Intensivkurs vermittelt praxisrelevantes Wissen zu klinisch relevanten internistischen Erkrankungen und immunologischen Grundlagen in der Zahnmedizin. Im Fokus stehen systemische Erkrankungen, Wechselwirkungen mit zahnärztlichen Therapien sowie deren Bedeutung für Diagnostik, Behandlungsplanung und den klinischen Alltag in der Praxis. Lehrinhalte Grundlagen der Inneren Medizin Kardiologie Pneumologie Gastroenterologie Endokrinologie & Stoffwechsel Hämatologie (Anämien, Leukämien, Gerinnungsstörungen, Blutungsrisiko und Infektionsneigung bei zahnärztlichen Eingriffen, Interpretation einfacher Laborparameter im Praxisalltag) Rheumatologie Immunologie Infektiologie & Onkologie Notfälle in der Zahnarztpraxis Besondere Patientengruppen
Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Münster14. Nov. 2026

Lippen-, Kiefer-, Gaumen-, Segelspalten Kieferorthopädische und multidisziplinäre Therapie

Eine Cheilognathopalatoschisis zählt mit einer Inzidenz von ca. 1:500 zu den häufigsten angeborenen Fehlbildungen des Menschen. Im Rahmen des Kurses sollen mono- und multidisziplinäre Aspekte in Literatur Diagnostik und Behandlung dargestellt werden, beginnend mit einem kurzen Einblick in Ätiologie und Embryologie, fortgeführt über Informationen zu Frühstbehandlungen (Trinkplatte | Tübinger Atmungsgaumenplatte) weiterhin mit Ausführungen bezüglich differenter chirurgischer Verfahren (Verschlussmethoden der Lippen sowie des Gaumens und respektive Zeitpunkte Kieferspaltosteoplastik (primäre, sekundäre, tertiäre), Dysgnathiechirurgie (mono- und bignath, konventionell oder Distraktion, Segmentosteotomien vs. Verlagerungen der Gesamtkiefer)) und schließlich mit der Demonstration kieferorthopädischer Besonderheiten bei der Behandlung diverser Patientinnen mit unterschiedlichster Befundkomplexität. Kursdaten Kursnummer: 26.110008 Thema: Kieferorthopädie Fortbildungspunkte: 8
Online
GERL.
Online15. Nov. 2026

Web-Seminar mit Prof. Dr. Bumann – DVT Sach- und Fachkunde, Live via Zoom (Tag 1: 15.11.2026, Tag 2: 21.02.2027)

Web-Seminar mit Prof. Dr. Axel Bumann – DVT Sach- und Fachkunde A/B Termine (jeweils Sonntag, 09:00–17:00 Uhr, live via Zoom): Tag 1: 15.11.2026 Tag 2: 21.02.2027 Format: Online-Live via Zoom, 2-tägig, ca. 14 Wochen Selbststudium zwischen Tag 1 und Tag 2 (PBL-Konzept, siehe unten). Preis: 799,00 EUR · Fortbildungspunkte: 21 · Teilnehmerzahl: max. 30 PBL-Konzept – warum die 14 Wochen zwischen Tag 1 und Tag 2 Am Ende von Tag 1 erhalten Sie 25 DVT-Datensätze zur eigenständigen Befundung nach dem PBL-Konzept (Problem Based Learning). Diese bearbeiten Sie in der Zwischenzeit und geben sie zu Tag 2 vollständig befundet zurück. Am Ende von Tag 2 folgt die Abschlussprüfung. Die Fachkunde ist bundesweit anerkannt. Inhalte Gerätekunde, Strahlenschutz, Schnittbilddiagnostik, Aufnahmetechnik, Indikationsstellung, praktische Übungen an der Viewer-Software. Voraussetzung Erfolgreich absolvierter allgemeiner „Kurs im Strahlenschutz für Zahnärzte" (hat jede Praxis in der Regel bereits). Technische Voraussetzung Leistungsfähiger PC mit zwei Bildschirmen (oder einem sehr großen Monitor). Viewer-Software wird nach Anmeldung zum Download bereitgestellt. Referent Prof. Dr. Axel Bumann, Kieferorthopäde, habilitiert 1992 in der Kieferorthopädie, apl. Professor Kiel, mit Professuren in Winnipeg, Vancouver, Harvard School of Dental Medicine, Harvard Medical School und Boston University. Spezialgebiete: CMD, DVT, OSA. Aktuell zusätzlich am Department of Craniofacial Sciences and Therapy an der University of Southern California, Los Angeles.
Max. 30 Teilnehmer
Industrie
Online
OPTI academy - OPTI health consulting GmbH
Online17. Nov. 2026

Zahlen, Daten, Fakten: Wie QM den Umsatz steigern kann

Messbare QM-Kennzahlen, die den direkten Zusammenhang zwischen Qualitätsmanagement und Umsatzentwicklung zeigen – mit konkreten Beispielen aus der Praxis.
PräventionPräsenz
GERL.
Würzburg18. Nov. 2026

Alterszahn- und Implantatprophylaxe | Prävention mit Konzept

Gesunde Zähne und stabile Implantate – ein Leben lang Mit zunehmendem Alter und durch die steigende Zahl an Implantatpatient:innen gewinnt die Prophylaxe eine neue Dimension. In diesem praxisorientierten Seminar erfahren Sie, wie Sie ältere Patientinnen und Patienten in der Unterstützenden Implantattherapie individuell, sicher und leitliniengerecht betreuen. Von altersbedingten Veränderungen im Mundraum über Wurzelkaries bis hin zur professionellen Implantatreinigung erhalten Sie fundiertes Wissen, praktische Tipps und klare Handlungsempfehlungen für eine nachhaltige Mundgesundheit bis ins hohe Alter. Seminarinhalte Risikoorientierte Prophylaxe im höheren Lebensalter Biologische Veränderungen und Herausforderungen der Mundhygiene Periimplantäre Mukositis und Periimplantitis – Prävention und Management Professionelle Reinigung: Instrumente, Intervalle und Techniken Häusliche Pflegeempfehlungen für ältere und implantatversorgte Patienten Kommunikation, Motivation und Betreuungskonzepte mit Langzeiteffekt
Leadership in DentistryCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in

Leadership in Dentistry

60 ECTS · 4 Semester

Die postgraduale Weiterbildung „Akademische/r Expert*in – Leadership in Dentistry“ vereint klinisch-wissenschaftliche und didaktische Inhalte der Zahnmedizin mit Themen aus Führung, Management, Kommunikation, Ethik, Medizinrecht und Gesundheitsökonomie. Zu den Vortragenden zählen u. a. Univ.-Prof. Dr. Falk Schwendicke, MDPH, und apl. Prof. Dr. med. Dr. med. dent. Eik Schiegnitz. Damit verfolgt die DPU eine klare Mission – die systematische Förderung der zahnärztlichen Familienpraxen und nachhaltige Sicherung ihres Erfolgs in herausfordernden Zeiten des dynamischen Wandels von Zahnmedizin, Technologie, KI und Gesellschaft.

Online
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Online18. Nov. 2026

GOZ-Praxiswissen-Upgrade - Online-Seminar

Dieser Kurs findet als Treffen in regelmäßigen Abständen statt und beinhaltet wechselnde Themen für Mitarbeitende in der Praxisverwaltung. Lernen Sie das vollständige Spektrum der Tehmen in Bezug auf Honorarsicherung und Honoraroptimierung kennen. Bringen Sie — unter Berücksichtigung der aktuellen Entwicklungen und Kommentierungen der GOZ — mehr Transparenz, Einheitlichkeit und Rechtssicherheit in die zahnärztliche Abrechnung. Das konkrete Schwerpunktthema wird ein paar Wochen vor der Veranstaltung mitgeteilt/eingestellt. Neuigkeiten / Aktuelles - Kurzvortrag zu einem Schwerpunktthema (mit Abrechnungsbeispielen) -Neuigkeiten aus dem Abrechnungswesen I neue Leistungen I neue Gerichtsurteile -Workshop -Diskussion Neue Teilnehmende sind herzlich willkommen Wichtig Bitte halten Sie eine aktuelle GOZ und GOÄ an jedem Kurstag bereit. Kursdaten Kursnummer: 26.210631 Thema: Abrechnung Fortbildungspunkte: 3
Online
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Online18. Nov. 2026

Online-Fortbildung: Begehungen in Zahnarztpraxen - Infos aus erster Hand

Auch wenn die Praxis mit Sorgfalt und Umsicht geführt wird, löst die Ankündigung einer Praxisbegehung meist doch ein gewisses Unbehagen aus. Das liegt nicht zuletzt daran, dass eine Fülle von scheinbaren Informationen kursiert, die sich beim näheren Hinsehen als wenig sachdienlich erweisen. Das beste Mittel dagegen sind valide Informationen aus erster Hand. Herr Dr. Nico Grüner, Mitarbeiter der ZÄKWL im Bereich QM, Hygiene und Arbeitssicherheit, führt als Sachverständiger der Bezirksregierungen Arnsberg Detmold und Münster Praxisbegehungen im Rahmen der Aufbereitung von Medizinprodukten durch und wird Sie in diesem Vortrag mit dem Thema vertraut machen. Selbstverständlich wird er im Anschluss auch Ihre Fragen beantworten. Kursdaten Kursnummer: 26.112012 Thema: Praxisführung/Qualitätsmanagement Fortbildungspunkte: 4
Allgemeine ZHKPräsenz
CP GABA GmBH
Köln18. Nov. 2026

Dentinhypersensibilitäten und Kamelle

Detail URL Source Listing URL Category: event Listing Status: upcoming Type Text: Veranstaltung in Köln Start Raw: Mi. 18. Nov. 16:00 Uhr CET End Raw: Datum: Mi. 18. Nov. 16:00 - 20:00 Uhr CET Credits: 3 CME Categories: Dentinhypersensibilität (DHS) Speakers: Elke Schilling, Dr. Konstantin Scholz, Prof. Dr. Cornelia Frese, Dr. Anna Maria Schmidt, Dr. Simon Stepien, Dr. Natalie Kooymann, Prof. Dr. Christian R. Gernhardt Booking URL Image URL Image Filename: banner.jpg Image Alt: Dentinhypersensibilitäten und Kamelle Listing Teaser: Köln Save the date! Liebes Praxisteam Unsere erfolgreiche Fortbildungsreihe “… und Kamelle” geht in die nächste Runde. Kramen Sie Ihre Pappnase vom letzten Jahr aus der Schublade, schmeißen Sie sich in Ihr Kostüm (ausdrücklich erwünscht; -)) und freuen Sie sich auch in diesem Jahr auf spannende Vorträge, gepaart mit karnevalistischer Unterhaltung. Die Veranstaltung ist zertifiziert und für Ihr leibliches Wohl wird bestens gesorgt sein. Kommen Sie gern mit dem gesamten Praxisteam vorbei und feiern Sie ein wenig Karneval mit uns. Wir freuen uns auf eine lehrreiche und bunte Veranstaltung. Dreimol vun Hätze Kölle Alaaf Diese Veranstaltung ist kostenfrei. Für das leibliche Wohl wird gesorgt sein. Zahnärzt: innen erhalten nach den Leitsätzen und der Punktebewertung der BZÄK/DGZMK 3 Fortbildungspunkte. Sie erhalten das Zertifikat nach der Veranstaltung.
Allgemeine ZHKPräsenz
GERL.
Bielefeld18. Nov. 2026

CEREC zum Anfassen in Bielefeld

CEREC zum Anfassen Tauchen Sie ein in die spannende Welt des CEREC. Das CEREC-System von Dentsply Sirona bietet Ihnen eine Vielzahl von Einsatzmöglichkeiten, um die prothetische Versorgung Ihrer Patienten zu optimieren. Fertigen Sie Ihre erste eigene Krone und erfahren Sie, welche weiteren Möglichkeiten der CEREC-Workflow bietet. Wirtschaftlichkeitsberechnung Wir erstellen gerne eine individuelle Wirtschaftlichkeitsberechnung für Sie! Rahmenprogramm Genießen Sie einen schönen Nachmittag mit Snacks und Getränken.
ProthetikPräsenz
Flemming Dental GmbH
Lübeck18. Nov. 2026

Herstellung von Provisorien Praktische Grundlagen einfach erlernt

In diesem Workshop haben alle die Gelegenheit, die Herstellung von provisorischen Kronen und Brücken anhand von praktischen Übungen zu erlernen. Dabei werden praktische Tipps und theoretische Hintergründe vermittelt, die einen materialgerechten Umgang mit dem Werkstoff ermöglichen und so die Herstellung passgenauer Provisorien erleichtern. Inhalte des Workshops Herstellung eines Kunststoffprovisoriums Kontaktpunkte erhalten In Okklusion bringen Randgestaltung Die Seminarplätze sind auf maximal 4 Teilnehmer begrenzt. Eine frühzeitige Anmeldung wird empfohlen.
SportzahnmedizinCurriculum
Danube Private University
Universitäre Fortbildung

Sportzahnmedizin

Mit dem neuen postgradualen Curriculum „Sportzahnmedizin“ unter der wissenschaftlichen Leitung von Univ.-Prof. Dr. Jens Christoph Türp, MSc MA, bietet die DPU die umfangreichste und einzige rein universitäre Fortbildung auf diesem Gebiet. Diese verbindet die Vermittlung fundierter sport(zahn)medizinischer Grundlagen mit umfangreicher praktischer Tätigkeit, die fester Bestandteil jedes Kurstages ist. Dieser hohe Praxisanteil sowie international renommierte Referent*innen bieten eine Fortbildung auf höchstem Niveau. **„Sport bewegt die Gesellschaft. – Werden Sie die zahnmedizinische Kompetenz dahinter!“** In Österreich und Deutschland treiben zwischen 40 % und 70 % der Bevölkerung mindestens einmal pro Woche Sport. Breitensport ist längst kein Randphänomen mehr, sondern Ausdruck einer gesundheitsbewussten Gesellschaft. Mit der zunehmenden sportlichen Aktivität steigt auch die Bedeutung der Sportzahnmedizin. Zwischen körperlicher Leistungsfähigkeit und Mundgesundheit bestehen vielfältige Wechselwirkungen – sowohl präventiv als auch klinisch. So können chronische orale Entzündungen systemische Prozesse beeinflussen und somit Regeneration und Leistung messbar beeinträchtigen. Weitere zentrale Themen sind sporternährungsbedingte Schädigungen der Zahnhartsubstanzen und dentale Traumata. Mit der universitären Fortbildung „Sportzahnmedizin“ erweitern Sie Ihre fachliche Expertise und etablieren sich als gefragte Ansprechperson für Performanceschienen, neuromuskulärer Balance und parafunktionellen Aktivitäten unter körperlicher Belastung. Die qualifizierte Betreuung von Breiten- und Leistungssportler*innen erfordert daher nicht nur zahnmedizinische Expertise, sondern auch interdisziplinäres Know-how zwischen Zahnmedizin, Sportmedizin und Ernährungswissenschaft. **Ihre Chance: Positionierung und Profilierung in einem dynamisch wachsenden Zukunftsmarkt** Die ab Frühling 2027 erstmals an der Danube Private University angebotene universitäre Fortbildung „Sportzahnmedizin“ vermittelt genau diese Expertise. In einem stark praxisorientierten Programm erwerben Sie fundiertes Wissen und konkrete Handlungskompetenz für die Betreuung von Breiten- und Profisportler*innen – wissenschaftlich fundiert und unmittelbar umsetzbar. Damit schärfen Sie Ihr berufliches Profil und etablieren sich als kompetente Fachadresse in einem zukunftsrelevanten, interdisziplinären Spezialgebiet. Eine hervorstechende Besonderheit der universitären Fortbildung „Sportzahnmedizin“ ist die starke Einbindung renommierter Dozent*innen mit langjähriger Erfahrung im Leistungs- und Spitzensport. Beispielhaft seien die Sportmedizinerinnen Prof.in Dr.in Klara Brixius (Deutsche Sporthochschule Köln) und Hon.-Prof.in (DPU) Prim.a Dr.in Angelika Karner-Nechvile, MBA MSc (Universitätsklinikum Wiener Neustadt, jahrzehntelange Tätigkeit als Teamärztin und medizinische Betreuerin u. a. beim Österreichischen Skiverband und dem WM-Team Militärischer Fünfkampf) genannt, die sportmedizinischen Grundlagen vermitteln werden. Ebenfalls Teil des Dozierenden-Teams ist Prof. Dr. Harry von Piekartz (Hochschule Osnabrück, u. a. ehemaliger Sportphysiotherapeut der niederländischen Frauen-Wasserballnationalmannschaft bei den Olympischen Spielen in Sydney 2000 und Athen 2004), der die Rolle der Physiotherapie in der Sportzahnmedizin beleuchten wird. **Werden Sie Expert*in für Sportzahnmedizin – und sichern Sie sich einen klaren Vorsprung in Ihrem Fachgebiet!**

Praxis & ManagementPräsenz
GERL.
Aachen18. Nov. 2026

Ausbildung zum:r technischen Service-Assistent:in. Workshop in Aachen.

Ziel Diese Veranstaltung schult Ihre Mitarbeiter:innen in der Durchführung kleinerer Reparaturen, in der Bedienung und Pflege klinischer Geräte sowie in den gesetzlichen Verordnungen und Vorschriften. Zur Absicherung des Lernerfolges findet am Ende des Workshops eine Leistungskontrolle statt, die ausschlaggebend für den Erhalt des Zertifikates ist. Seminarinhalte Fehleranalyse sowie Pflege und Wartung der Instrumente und der dazugehörigen Antriebe Medizinprodukte, Behandlungsgeräte, Kleingeräte, Kommunikation Einblicke in die aktuellen gesetzlichen Richtlinien und Hygienevorschriften Weitere Informationen In der Pause ist für Ihr leibliches Wohl gesorgt!
Allgemeine ZHKPräsenz
GERL.
Ort folgt18. Nov. 2026

Notfallmanagement in Köln

Notfallmanagement in Köln Datum: 2026-11-18, 12:00 - 15:30 - Ort Anton Gerl GmbH | Industriestraße 131 a | 50996 Köln Format: in_person - Preis 160.00 EUR Fortbildungspunkte: 6 - Bild: Tags: Notfallmanagement Kurzinfo Das richtige Handeln in Notfallsituationen ist nicht schwer. Die notwendigen Grundlagen werden Ihnen in diesem Workshop in verständlicher, praxisnaher Form vermittelt. Ihr Referent an diesem Tag: Christian Hesselbein, notfallkoffer.de Med. Geräte GmbH Sie erhalten 6 Fortbildungspunkte. Seminarbeschreibung Notfallsituationen in der zahnärztlichen Praxis sind zwar selten, aber wenn Sie vorkommen, stellen sie den/die Zahnarzt/Zahnärztin und seine Mitarbeiter:innen vor eine Situation, für die Sie in aller Regel nicht ausreichend vorbereitet sind. Das richtige Handeln in Notfallsituationen ist nicht schwer. Wenige grundlegende Maßnahmen können Ihre Patienten:innen und Sie absichern. Die notwendigen Grundlagen soll Ihnen dieses Seminar in verständlicher, praxisnaher Form vermitteln. Seminar inhalte: Allgemeine Einführung und Wiederholung der Ersthelfer-Maßnahmen Rechtliche Grundlagen Notfallmedizinische Ausstattungsempfehlung für die zahnärztliche Praxis Notfallmanagement „Wer macht was?!“ Praktischer Teil Lagerungsarten, Rautek-Griff, etc. Technik der Beatmung/Maskenbeatmung Herzdruckmassage Kardio-Pulmonale-Reanimation Handhabung der eigenen Ausrüstung Bitte bringen Sie Ihren eigenen Notfallkoffer mit. Ihr Referent an diesem Tag: Christian Hesselbein, notfallkoffer.de Med. Geräte GmbH Sie erhalten 6 Fortbildungspunkte. In der Pause ist für Ihr leibliches Wohl gesorgt!
Industrie
Online
OPTI academy - OPTI health consulting GmbH
Online18. Nov. 2026

medgic – live erleben (November 2026)

Live-Demo von medgic: Wie die Plattform den Praxisalltag digital unterstützt – von Qualitätsmanagement und QA-Dokumentation bis zur vollständigen Materialwirtschaft. Termin im November.
Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Münster18. Nov. 2026

Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz für Zahnärztinnen und Zahnärzte

Nach der Strahlenschutzverordnung müssen spätestens alle 5 Jahre die Kenntnisse der Mitarbeiter | innen und die Fachkunde der Zahnärzte | innen durch eine erfolgreiche Teilnahme an einem entsprechenden Kurs über 8 Stunden aktualisiert werden. Demnach gilt für 2026: Zahnärztinnen und Zahnärzte, die ihre Fachkunde letztmalig in 2021 aktualisiert bzw. ihre Fachkunde erstmalig im Jahr 2021 dabei bitte, dass die 5-Jahres-Frist einzuhalten ist. Unser Kursangebot für Sie: Bis zu 4 der 8 Stunden können im Selbststudium absolviert werden, sodass die Präsenszeit mit Prüfung auf die Hälfte der geforderten Kursdauer verkürzt werden kann. Dieser Vorgabe hat die Zahnärztekammer Westfalen-Lippe bei ihren praxiserprobten, kostengünstigen Aktualisierungskursen, die mit großem Erfolg durchgeführt werden, Rechnung getragen. So können Sie sich mit einem Skript in Papierformat oder mit einem Online-Skript häuslich vorbereiten. Hierfür muss eine Online-Anmeldung unter vorliegen. Das Skript erhalten Sie ca. 4 Wochen vor Kursbeginn (per Post bzw. per Email). Bitte beachten Sie: Als Praxisinhaber | innen müssen Sie sich davon überzeugen dass nur Mitarbeiter | innen mit der technischen Durchführung des Röntgens betraut sind, die im Besitz eines gültigen Kenntnisnachweises sind. Auch Ihre Mitarbeiter | innen müssen ihre erworbenen Kenntnisse im Strahlenschutz Machen Sie Ihre Mitarbeiter | innen auf die Notwendigkeit der rechtzeitigen Aktualisierung aufmerksam. Denken Sie dabei auch an Ihre Mitarbeiter | innen im Mutterschutz bzw. in der Elternzeit! Kursdaten Kursnummer: 26.110038 Thema: Röntgenologie Fortbildungspunkte: 9
Allgemeine ZHKOnline
GERL.
Online18. Nov. 2026

Webinar | Wenn die Einarbeitung scheitert: Gehalt, Struktur und was Quereinsteiger brauchen

Problemstellung Du hast einen Quereinsteiger eingestellt, die ersten Wochen liefen holprig, die Stimmung im Team wurde schlechter und irgendwann war die Person wieder weg. Oder sie ist noch da, aber du merkst: Es läuft nicht so, wie du es dir vorgestellt hast. Das ist kein Einzelfall. Es ist ein Systemfehler. Misslungene Einarbeitungen haben selten einen einzigen Grund. Meistens steckt dahinter eine Kombination aus unklaren Erwartungen, fehlender Struktur und einer Vergütung, die nicht zu der Leistung passt, die du dir wünschst. In diesem Webinar sprechen wir Klartext Wie sieht eine Gehaltsstruktur aus, die fair ist und gleichzeitig zur Praxis passt? Was läuft bei der Einarbeitung von Quereinsteigern typischerweise schief, und wie lässt sich das von Anfang an vermeiden? Welche Stellschrauben du als Praxisinhaber:in oder Praxismanager:in wirklich in der Hand hast. Du bekommst keine Theorie, die du erst übersetzen musst. Sondern Ansätze, die du direkt in deiner Zahnarztpraxis anwenden kannst.
KieferorthopädieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Kieferorthopädie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die herausragende Qualität des Universitätslehrgangs wird im Rahmen des Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), in Kieferorthopädie mit großem Erfolg gelebt. Das zeigt sich durch zahlreiche internationale Studierende aus fast 66 Nationen (USA, Südafrika, Vereinigte Arabische Emirate, Neuseeland u.a.). Der Lehrgang erweitert die klassische Kieferorthopädie über die Behandlung von Kindern und Jugendlichen hinaus. Ein breites Feld wird der parodontal-/funktionstherapeutischen, prä-prothetischen und ästhetischen Behandlung von Erwachsenen eingeräumt. Transdisziplinäre Behandlungstechniken und -methoden werden praxisnah vermittelt, um Kieferorthopädie zum generationsübergreifenden Behandlungskonzept zu machen. Der digitale Workflow in der Kieferorthopädie sowie innovative Anwendungstechniken sind durchgehend in das State-of-the-Art-Curriculum integriert. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – Assistenzzahnärzte

Mehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.

Curriculum Parodontologie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Parodontologie – Zahnärzte

Parodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.

Curriculum Parodontologie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Parodontologie – Assistenzzahnärzte

Parodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.

Curriculum Alterszahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Alterszahnmedizin – Zahnärzte

Zukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.

Curriculum Alterszahnmedizin – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Alterszahnmedizin – Assistenzzahnärzte

Zukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – Zahnärzte

Mehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.

Curriculum Kinderzahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kinderzahnmedizin – Zahnärzte

Das Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.

Curriculum Kieferorthopädie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kieferorthopädie – Assistenzzahnärzte

An 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.

Curriculum Kieferorthopädie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kieferorthopädie – Zahnärzte

An 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.

Curriculum Kinderzahnmedizin – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kinderzahnmedizin – Assistenzzahnärzte

Das Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.

EndodontieCurriculum
Danube Private University
Master of Science (Continuing Education)

Endodontie

120 ECTS · 6 Semester

Es verhält sich mit der Endodontie wie mit vielen Dingen im Leben. Man muss zuerst den Bezug dazu aufbauen. Danach erfährt man Dynamik, Leistungssteigerung und Freude an dieser Tätigkeit. **Die Endodontie ist die Basis der modernen Zahnmedizin:** In jeder Zahnarztpraxis fallen nahezu täglich endodontische Behandlungsfälle an. Oft werden diese als zeitaufwändige Therapiemaßnahme im Praxisalltag wahrgenommen, die nur mit Konzept, Training, modernen Materialien und Geräten systematisiert werden kann. Typischerweise erkennen Zahnärzt*innen das Potential für den Praxiserfolg, welches die Endodontie mit sich bringt, erst mit fortgeschrittenem Berufsleben. Der Master of Science (Continuing Education) Endodontie grenzt sich als Studiengang mit klaren akademischen und praktischen Inhalten, in seiner Konzeption und Ausrichtung, von herkömmlichen Curricula und Fortbildungskursen ab. Hierbei wird die Endodontie von der Basis bis zum „High-End" Bereich vermittelt, u. a. umfasst dies Themen, wie: Endochirurgie, Postendodontische Versorgung und Werkstoffkunde und Guided Endodontics – dreidimensionale Bildgebung in der Endodontie. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen.

Digital Dentistry in AestheticsCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Digital Dentistry in Aesthetics

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

### Manuelle Hochästhetik trifft auf digitale Technologien - mit Univ.-Prof. Dr. Daniel Edelhoff Mit dem postgradualen Weiterbildungsprogramm Master of Science (Continuing Education) in „Digital Dentistry in Aesthetics", kurz (MSc CE), setzt die Danube Private University (DPU) neue Maßstäbe in der modernen Zahnmedizin. Unter der wissenschaftlichen Leitung von Univ.-Prof. Dr. Daniel Edelhoff verbindet dieses innovative Curriculum neueste digitale Technologien mit höchsten Ansprüchen an die ästhetisch-rekonstruktive Zahnmedizin. Als international renommierter Experte auf diesem Gebiet leitet Univ.-Prof. Dr. Daniel Edelhoff seit April 2026 die Abteilung für Ästhetisch-Rekonstruktive Zahnmedizin an der DPU und bringt seine umfassende wissenschaftliche sowie klinische Erfahrung in dieses Masterprogramm ein. Der Studiengang richtet sich an Zahnärzt*innen, die ihre klinische Expertise durch modernste digitale Workflows erweitern und gleichzeitig ein vertieftes Verständnis für ästhetische Rehabilitation entwickeln möchten. Durch die Verbindung von wissenschaftlicher Fundierung, praxisorientierter Lehre und internationaler Expertise vermittelt das Programm umfassende Kompetenzen für die Zahnmedizin der Zukunft. Von der digitalen Diagnostik über CAD/CAM-gestützte Rekonstruktionen bis hin zu vollständig digitalen Behandlungsabläufen eröffnen sich neue Möglichkeiten für präzisere, effizientere und ästhetisch herausragende Behandlungsergebnisse. Der Masterstudiengang „Digital Dentistry in Aesthetics" vermittelt den Teilnehmer*innen ein tiefgehendes Verständnis dieser digitalen Transformation und zeigt, wie moderne Technologien optimal mit bewährten ästhetischen Behandlungskonzepten kombiniert werden können. Dieses Programm deckt alle Themen der modernen restaurativen Zahnheilkunde, Implantologie, Parodontologie und digitalen Kieferorthopädie umfassend ab. Ein infrastrukturelles Highlight der DPU für die praxisorientierte Ausbildung ist die neue „Digital Academy Phantom", die vom Weltmarktführer Dentsply Sirona ausgestattet wurde und modernste Rahmenbedingungen für umfassende praktische Trainings bietet. --- ### Der MSc (CE) Digital Dentistry in Aesthetics richtet sich an: Zahnärzt*innen mit besonderem Interesse an digitaler und ästhetisch-rekonstruktiver Zahnmedizin. Erfahrene Praktiker*innen, die ihre Praxis durch digitale Workflows erweitern möchten. Mit dem Masterprogramm erwerben Sie nicht nur fundiertes theoretisches Wissen, sondern entwickeln auch die klinischen Fähigkeiten, komplexe ästhetische Fälle mithilfe modernster digitaler Technologien präzise zu planen und erfolgreich umzusetzen. Die Kombination aus internationaler Expertise, innovativer Lehre und praxisnaher Ausbildung macht diesen Studiengang zu einem Premium-Weiterbildungsprogramm für die ästhetisch-rekonstruktive Zahnmedizin der Zukunft. --- ### Die/Der Akademische/r Expert*in (AE) Digital Dentistry in Aesthetics richtet sich an: Berufseinsteiger*innen, die unmittelbar an ihr Zahnmedizinstudium eine postgraduale Weiterbildung starten möchten. Absolvent*innen der Zahnmedizin. Die innovativen universitären Weiterbildung Akademische/r Expert*in (AE) Fachgebiete in der Zahnmedizin, bietet ein zweijähriges Curriculum (80 ECTS) - analog zu den Fachgebieten der MSc (CE) Universitätslehrgängen. Eine Teilnahme ist bereits für Berufseinsteiger*innen möglich und bei erfolgreichem Abschluss der nahtlose Einstieg, unter Anerkennung der erbrachten Leistungen, in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), (120 ECTS) das Ziel. Die DPU bietet die/den Akademische/n Expert*in im Rahmen eines Kombi-Studienvertrages mit dem fachlich einschlägigen Universitätslehrgang Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), exklusiv an. --- ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Orale Chirurgie/ImplantologieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Orale Chirurgie/Implantologie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die Implantologie und Oralchirurgie sind zwei bedeutende Elemente der Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde, die sich in ihrem Verständnis zweifelsfrei unterstützen und ergänzen. Dabei ist die Implantologie einer der größten Wachstumsbereiche. Kein anderes Gebiet hat sich in den letzten Jahren diagnostisch, therapeutisch und wissenschaftlich so stark weiterentwickelt. Aber auch die demographische Entwicklung, Multimorbidität älterer Patientinnen/Patienten und das sich ständig wandelnde Spektrum der Medizin mit neuen Therapiemöglichkeiten stellen neue und immer höhere Ansprüche an die chirurgische Behandlung. Dabei dürfen auch die Bedürfnisse der Patientin/des Patienten nicht vergessen werden. Nach wie vor wünscht die Mehrheit der Patientinnen/Patienen trotz der allgemeinen Tendenz zur Spezialisierung eine ganzheitliche Behandlung bei ihrer Hauszahnärztin/ihrem Hauszahnarzt. Die Wissensvermittlung gesicherter Konzepte und Alternativen, verbunden mit manuellem Geschick, soll die Teilnehmer*innen in die Lage versetzen, auch in schwierigen Situationen der Forderung an eine erfolgreiche Implantation und Chirurgie gerecht zu werden und auch im Falle von Komplikationen souverän einzugreifen. Dieser Universitätslehrgang wird den zeitgemäßen und verstärkten chirurgischen Anforderungen gerecht. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Parodontologie und ImplantologieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Parodontologie und Implantologie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die Erkenntnisse über das Zustandekommen entzündlicher parodontaler Destruktionsprozesse sind in den vergangenen Jahren vertieft und erweitert worden. Es ist die Gewebeantwort selbst, hervorgerufen durch mikrobielle Reize aus subgingivalen Biofilmen, die die Destruktion des marginalen Parodontes einleitet und als chronische Parodontitis auch systemische Auswirkungen zeigt. **Neue therapeutische Ansätze:** Neue Ansätze sind deshalb als Ergänzung zur mechanischen Therapie erarbeitet worden. Diese hat ihrerseits bezüglich Methodik und Instrumentation gewaltige Fortschritte gemacht. Durch die zeitgemäße Forderung nach Schonung von Geweben mit Regenerationspotenzial wurden die großzügigen parodontalen Lappenoperationen durch grazile, rekonstruierende und reparierende Methoden ersetzt, die selbst hohen ästhetischen Ansprüchen zu genügen vermögen. Der Paro-Therapie, wie auch der Endo-Therapie, sind jedoch Grenzen gesetzt. Zähne werden entfernt und durch Implantate ersetzt. **Implantologie und Augmentation:** Die günstige Beurteilung der Qualität und der Quantität des alveolären Knochens sowie der Dicke der Mukosa mit adäquaten modernen Methoden ist primäre Voraussetzung für das korrekte Einbringen und den problemlosen Verbleib von Implantaten in zahnlosen Kieferabschnitten. Therapeutisch muss gegebenenfalls vorangehend an die Verankerung von Implantaten der Kieferknochen und/oder die periimplantäre Mukosa mit den Methoden der plastischen Parochirurgie augmentiert werden. **Nachsorge und Mundpflege:** Parodontaltherapeutische Maßnahmen und Implantate bedürfen ausnahmslos persönlicher und professioneller Nachsorge. In die tägliche Mundpflege werden, den manuellen Fähigkeiten der/des Patient*in entsprechend, zeitgemäße mechanische, hydrodynamische und chemische Hilfsmittel einbezogen. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.