Veranstaltungen suchen

In diesem Hands-On Workshop wird Ihnen der neueste Stand der Adhäsivtechnik vermittelt sowie Tipps und Tricks für die tägliche Praxis. Ein solides Verständnis des farblichen Aufbaus des natürlichen Zahnes und der daraus abgeleiteten Schichttechnik mit verschiedenen Farben und Transparenzstufen wird theoretisch und praktisch erarbeitet. Ein Schwerpunkt des Kurses ist es den Teilnehmern das Rüstzeug zu liefern, auch ästhetisch komplexe Situationen sicher zu beherrschen. Vortragsdauer: Theorieteil: 5 Stunden (Freitag)

Kinderzahnheilkunde steht alltäglich vor vielfältigen Herausforderungen Karies an einem Milchzahn mit einer Pulpa, die sehr groß ist, und das noch bei einem unkooperativen Kind. Hierfür gibt es allerdings vielfältige Lösungen Zum einen bieten die „neuen“ FU-Leistungen jetzt auch in der BEMA die Möglichkeit, wirksame Prävention vom ersten Zahn an anzubieten. Bei rein kariösen Defekten ohne Pulpabeteiligung gibt es zahlreiche Alternativen Karies auch „ohne Bohren“ erfolgreich zu managen. Aber selbst bei pulpaler Beteiligung existieren wirksame Methoden, Verhalten zu modifizieren, um komplexere Therapien zu realisieren. Der Vortrag beleuchtet folgende Themen des Praxisalltags in der Zahnmedizin bei Kindern Möglichkeiten der Prävention vom ersten Zahn an Frühkindliche Karies: inaktivieren oder restaurieren? Silberfluorid: eine Wunderwaffe? Wirksame Verhaltensführung (Demo) Kariesentfernung: Wie viel ist nötig? Füllung oder Stahlkrone (Demo): Wie restauriere ich Milchzähne? Pulpa: Take it or leave it? (Demo) Lachgas, damit alle gut drauf sind (Demo) Die Kursteilnehmer sollen nach dem Kurs in der Lage sein, Karies bei Kindern zielgenauer vermeiden und entfernen sowie die richtige Restaurationsform auswählen zu können. Kursdaten Kursnummer: 26.110016 Thema: Kinderzahnheilkunde Fortbildungspunkte: 6

Theoretischer Teil Grundlagen Erzeugung und biologische Wirkung von Röntgenstrahlung Dosisbegriffe und Dosimetrie Strahlenrisiko und natürliche Strahlenexposition Dosis für Patientinnen und Patienten sowie Personal Zahnmedizinische Gerätekunde und Röntgenaufnahmetechnik Bilderzeugung und Bildwiedergabe Röntgenfilm und Filmverarbeitung Intra- und extraorale Aufnahmetechnik Panoramaschichtaufnahmen Fernröntgenaufnahmen und Spezialprojektionen Digitale Bilderfassung Strahlenschutz des Patienten und des Personals Befragungs- und Aufzeichnungspflicht Strahlenschutz-Zubehör Personendosimetrie Organisation des Strahlenschutzes Rechtsvorschriften und Empfehlungen Einweisung und Unterweisung Strahlenschutz- und Arbeitsanweisungen, Röntgenanlagenbuch Praxis der Qualitätssicherung Abnahmeprüfung und Konstanzprüfungen Qualitätskriterien für Röntgenaufnahmen Aufgaben der Zahnärztlichen Stellen Rechtsvorschriften, Richtlinien und Empfehlungen Atomgesetz, Röntgenverordnung und Richtlinien hierzu Empfehlungen der SSK (Strahlenschutzkommission) Fachkunde und Kenntnisse im Strahlenschutz Praktischer Teil Praktische Übungen zur Einstelltechnik Intraorale Röntgenaufnahmen und Panoramaschichtaufnahmen Qualitätssicherung, Bildqualität und Fehleranalyse Voraussetzungen Erfolgreicher Abschluss in einem medizinischen Ausbildungsberuf Auszubildende können an diesem Kurs teilnehmen und erhalten den objektiven Qualifikationsnachweis nach erfolgreich abgeschlossener Berufsausbildung. Hinweise Objektiver Qualifikationsnachweis nach schriftlicher Prüfung. Es handelt sich um einen 24-stündigen Kurs, bei dem in Abstimmung mit dem zuständigen Ministerium ein Teil der vorgeschriebenen Stundenzahl durch häusliches Skriptstudium abgedeckt wird. Sie erhalten das Skript etwa 4 Wochen vor dem Kurstermin. Kursdaten Kursnummer: 26.210208 Thema: Röntgenologie

Nach Schritt 4 kommt Schritt 5: Die Versiegelung von Zahnfissuren (IP 5) ist eine sinnvolle Ergänzung der Individualprophylaxe bei Kindern- und Jugendlichen und sollte deshalb ein weiterer Bestandteil Ihres Prophylaxe-Konzeptes werden. Theoretischer Kursteil Biologie/Histopathologie von Zahnschmelz und DentinPrädilektionsstellen der ZahnkariesMikromorphologieZweck der ZahnpoliturPolierpastenKofferdam-MaterialienBilanz der VersiegelungRechtliche AspekteAbrechnung Praktischer Kursteil Zahnpolitur mit routierenden Instrumenten zur PlaqueentfernungAnlegen von KofferdamSchmelzkonditionierungSchmelzbedeckungPraktischer Ablauf der Versiegelung Voraussetzungen Zahnmedizinische / r Fachangestellte / r oder Zahnarzthelfer / in Erfolgreicher Abschluss „Basiskurs Prophylaxe“ oder „Prophylaxe für ZFA-Auszubildende“ Ergänzende Hinweise Objektiver Qualifikationsnachweis nach praktischer Prüfung. Handlungskompetenz gem. Delegationsrahmen | -tabelle siehe S. 142 Berechtigung zur Ausübung der Positionen Versiegelung kariesfreier Fissuren (z.B. IP5/GOZ 2000) Legen von Kofferdam nach ordnungsgemäßer Delegation durch den Zahnarzt Kursdaten Kursnummer: 26.215333 Thema: Präventive Zahnmedizin

Dieser Aufbau Workshop wird für CAD/CAM Anwender mit vorhandenem Basiswissen durchgeführt. Unser Kursreferent ZTM Robert Garth aus Dresden ist langjähriger Anwender des 3Shape Systems und gibt seine Erfahrungen aus dem Arbeitsalltag weiter. In diesem Kurs legen wir den Focus auf die Komplettversorgung eines Oberkiefer-Abrasionsgebiss vom Oralscan des Patientfalls bis zur Konstruktion der fertigen Arbeit – planbar und sicher – umgesetzt im 3Shape Konstruktionsprogramm. Die Teil- nehmer werden den Fall mit allen Schritten am Schulungslaptop nach- vollziehen. Die im Kurs besprochenen und konstruierten Fälle bekommen Sie als Kursunterlagen auf einem USB Stick am Ende des Kurses überreicht. Im Workshop wird die Situation aus einem Mundscan importiert, und die Komplettversorgung im Kurs besprochen und im Nachgang die Versorgung konstruiert. Um bei dieser und anderen weitspannigen, sowie ästhetischen Arbeiten die richtige Bisshöhe und die ästhetische Gestaltung zu überprüfen, wird im Kurs ein Formteil zur Übertragung der Wax up Situation in den Patien- tenmund konstruiert. Der weitere Weg ist das Konstruieren der Versor- gung, die Einprobe im Mund und das Zusammenführen der Konstruktion mit der im Mundkorrigierten Einprobe. Das Drucken der Versorgung wird im Kurs aus Zeitgründen ausgespart. Der restliche Weg wird vom Referen- ten demonstriert und den Kursteilnehmern am Schulungslaptop nachvoll- zogen. Aktuelle Themen wie die KI generierte Krone oder Brücke mit dem 3Shape Automate werden im Kurs vorgestellt und diskutiert wie künstliche Intelligenz den zahntechnischen Arbeitsalltag verändern wird.

Dieser Kurs ist auch als Inhouse-Kurs für das ganze Praxisteam buchbar. Verbandsmitglieder der SDH, SVPA oder SVDA profitieren für sämtliche Kurse der Curaden Academy Schweiz von CHF 30.– Rabatt. Dentalassistentinnen in Ausbildung sowie Studierende der Zahnmedizin bezahlen nur den halben Kurspreis. Lernziele Einführung in die individuell Trainierte Orale Prophylaxe (iTOP): Eintauchen in die iTOP-Philosophie zur Optimierung der Patientinnenvorsorge - Verbessertes Biofilm-Management: evidenzbasierte Grundlagen und Strategien für ein effektives tägliches Biofilm-Management - Mundhygienehilfsmittel – Eigenschaften und Bewertungskriterien: Auswahlkriterien für manuelle und elektrische Zahnbürsten, kalibrierte Interdentalzahnbürsten, «single»-Zahnbürsten, Zahnseide etc. - Touch-To-Teach – Anleiten durch Berühren: Anwendung verschiedener Mundhygienehilfsmittel und -techniken unter Anleitung erfahrener iTOP-Instruktorinnen - Massgeschneiderte Prophylaxe-Strategien: Abstimmung der Vorsorge auf individuelle Patientinnenbedürfnisse - Fachdiskussionen & Austausch zu aktuellen Fragen und Trends zu Mundgesundheit und Prophylaxe

DVT Fachkunde Kurs. Kurshonorar: 890 EUR. Im Preis enthalten sind Kursunterlagen, Befundungssoftware, Support zwischen den Kursteilen und Catering bei Präsenzkursen.

Kurs zu direkten und CAD/CAM‑Kompositrestaurationen mit vielen Fallbeispielen. Vermittelt ästhetische Schichttechnik, Adhäsivtechnik und Crios‑Prothetik. Praktische Übungen zu Aufbau, Füllungen und Befestigung. Der Austausch zu eigenen Fällen ist möglich.

Nach Schritt 4 kommt Schritt 5: Die Versiegelung von Zahnfissuren (IP 5) ist eine sinnvolle Ergänzung der Individualprophylaxe bei Kindern- und Jugendlichen und sollte deshalb ein weiterer Bestandteil Ihres Prophylaxe-Konzeptes werden. Theoretischer Kursteil Biologie/Histopathologie von Zahnschmelz und DentinPrädilektionsstellen der ZahnkariesMikromorphologieZweck der ZahnpoliturPolierpastenKofferdam-MaterialienBilanz der Versiegelung Rechtliche Aspekte Abrechnung Praktischer Kursteil Zahnpolitur mit routierenden InstrumentenAnlegen von Kofferdam Schmelzkonditionierung Schmelzbedeckung Praktischer Ablauf der Versiegelung Voraussetzungen Zahnmedizinische / r Fachangestellte / r oder Zahnarzthelfer / in Erfolgreicher Abschluss „Basiskurs Prophylaxe“ oder „Prophylaxe für ZFA-Auszubildende“ Ergänzende Hinweise Objektiver Qualifikationsnachweis nach praktischer Prüfung. Handlungskompetenz gem. Delegationsrahmen | -tabelle siehe S. 142 Berechtigung zur Ausübung der Positionen Versiegelung kariesfreier Fissuren (z.B. IP5/GOZ 2000) Legen von Kofferdam nach ordnungsgemäßer Delegation durch den Zahnarzt Kursdaten Kursnummer: 26.215334 Thema: Präventive Zahnmedizin

Es ist ganz normal, wenn sich im Berufsleben die Routine irgendwann einschleicht und vielleicht das ein oder andere nicht mehr so gemacht wird, wie man es einmal gelernt hat. Deshalb bieten wir Ihnen einen “Frische-Kick“ für den grauen Berufsalltag. Häufig fehlt auch einfach die Zeit, Dental-Messen zu besuchen, Journale und Fachzeitschriften zu lesen und Studien zu verfolgen. Egal, ob Ihre Fort- oder Ausbildung zum/zur Dentalhygieniker/in zwei oder zwanzig Jahre zurückliegt, wir bringen Sie auf den neuesten Stand. Mit neuen Ideen, wertvollen Informationen und hilfreichen Tipps kann es dann wieder zurück in die Praxis gehen. Inhalt Indikation für parodontalchirurgische Maßnahmen (respektiv / regenerativ)Periimplantitis - Besonderheiten der Pathogenese sowie zielführende TherapiestrategienRisikobewertung / Prognose parodontal erkrankter ZähneNeues vom Prophylaxe-Markt Was gibt es Neues in der Parodontologie? Anwendung von Schall-, Ultraschall- und Pulverstrahlgeräten Vorstellung von unterschiedlichen PA-Programmen Röntgendiagnostik, Einzelzahnanalysen, TherapieplanungenHandinstrumentation Diskussionsrunde Zielgruppe DH Kursdaten Kursnummer: 26.210304 Thema: Parodontologie

Sie kennen sich in der Leistungsabrechnung einer Zahnarztpraxis schon aus weil Ihre Berufsausbildung noch nicht lange zurückliegt bzw. Sie unsere Abrechnungskurse für Einsteiger und Reaktivierer besucht haben. Dennoch wissen Sie, dass es viele Spezialthemen und -bereiche gibt, die komplizierter sind oder seltener vorkommen und in denen Sie noch „fitter“ werden wollen. Vielleicht streben Sie sogar die Teilnahme am Kurs „Fachwirt | in für Zahnärztliches Praxismanagement“ an. Mit dieser neuen Anpassungsfortbildung eignen Sie sich umfassende Kenntnisse für die souveräne Abwicklung der Leistungsabrechnung in Ihrer Praxis an und ebnen sich ggf. den Einstieg in den beruflichen Aufstieg. Nutzen für die Teilnehmer | innen Nach erfolgreicher Absolvierung des Kurses erwerben die Teilnehmer | innen die Qualifikation als „Abrechnungsmanager | in“. Bei einem erworbenen Qualifikationsnachweis mit der Note befriedigend (bis 3,4) oder besser haben Sie zudem die Möglichkeit zur Teilnahme an der Aufstiegsfortbildung zum zur „Fachwirt | in für Zahnärztliches Praxismanagement“ ohne das Absolvieren einer zusätzlichen Aufnahmeprüfung. Inhalte Rezeptions-, Verwaltungs- und EDV-Management Erweitertes BEMA-Wissen Erweiterte GOZ-Leistungen PAR-, KBR-Abrechnung BEMA- / GOZ ZE-Positionen richtig anwenden ZE-Festzuschüsse richtig bestimmen ZE-Reparaturen GKV und PKV richtig berechnen Fortbildungsdauer 85 Unterrichtsstunden (70 Präsenzstunden und 15 Stunden eigenaktives Lernen) Hinweise Objektiver Qualifikationsnachweis nach schriftlicher Prüfung Kursdaten Kursnummer: 26.212452 Thema: Praxisführung/Qualitätsmanagement

Neuauflage: Nach dem erfolgreichen Präsenztermin in der stilvollen Atmosphäre der Max & Moritz Tagesbar am Viktualienmarkt, freuen wir uns Euch die drei Referentinnen noch einmal als online Format anbieten zu können.

Abrechnung für gesetzlich versicherte Patient:innen. Es werden zahnärztliche Tätigkeiten den Leistungsinhalten von alltäglichen BEMA-Abrechnungspositionen aus dem Bereich der konservierenden und chirurgischen Zahnmedizin zugeordnet. Referentin:Uta Reps GERL. Sie erhalten 4 Fortbildungspunkte Willkommen in der Welt der Abrechnung für gesetzlich versicherte Patienten. Ein Einstiegskurs für alle, die wissen wollen, wie es richtig geht. Es werden zahnärztliche Tätigkeiten den Leistungsinhalten von alltäglichen Abrechnungspositionen aus dem Bereich der konservierenden und chirurgischen Zahnmedizin zugeordnet. Von den BEMA-Leistungen über die wichtigsten Paragrafen bis hin zu hilfreichen Beispielen, bekommen Sie in diesem Wissenspaket viel vermittelt, was Sie zur Berechnung in diesem Bereich wissen sollten. Ihre Referentin an diesem Tag: Uta Reps von GERL. Sie erhalten 4 Fortbildungspunkte.

Sabine Zapf, Expertin für Praxiskommunikation und eine entspannte Praxisorganisation nimmt uns mit auf eine Reise voller Handwerks-zeuge für ein stressfreies Miteinander und einen stressfreien Alltag.

In diesem Webinar erhältst du einen kurzen Überblick und hilfst zu entscheiden, ob deine Praxis in die Welt des Social Media eintauchen sollte. Eure Referentin an diesem Tag: Rubina Ordemann, TRI:MED. Man erhält 2 Fortbildungspunkte. Ob ja oder nein und wenn ja, wie – darum dreht sich alles Facebook ist out, alle sind bei TikTok, bei Insta musst du unbedingt sein, ohne Social Media bekommst du keine neuen Mitarbeiter:innen – so und noch mehr lauten viele Meinungen. Doch das bringt dich kein Stück weiter. Dieser Kurs gibt dir einen kurzen Überblick und hilft dir zu entscheiden, ob du mit deiner Praxis in die Welt des Social Media eintauchen möchtest. Egal ob ja oder nein, nach dem Kurs weißt du was das für dich bedeutet - Ein Überblick über die gängigen Plattformen - Ich will auf Social Media, was bedeutet das für mich? Eine kurze Einschätzung zur Orga, zum Handling und wieviel Zeit du einplanen solltest - Kommunikation auf Social Media: Alles gleich wie im echten Leben oder doch anders? - Shitstorm, Erreichbarkeit und Co. - Sichtbarkeit, Zielgruppe - 25 Tipps über Grundsätzliches, Social-Media Speech, CTA, Caption, Feed, Highlight und Co. - Werbung, Recruiting und Co. Was geht und wenn ja, wie? - Was soll ich überhaupt posten? Rubina (Ordemann) beleuchtet euch das Thema aus der Perspektive der Kommunikationstrainerin und weniger aus Sicht der (Marketing-) Agentur. Es wird handfest, praxisnah und du bekommst konkrete Tipps und Mittel an die Hand um eine Entscheidung zu treffen. Der Kurs ist für alle, die überlegen, ob Sie in die Welt des Social Media eintauchen wollen, alle die schon da sind und noch etwas wackelig auf den Beinen sind und sich viele knackige Impulse holen möchten. Euch erwartet ein Feuerwerk der Impulse und Input. Eure Referentin an diesem Tag: Rubina Ordemann von TRI:MED Man erhält 2 Fortbildungspunkte.

IPS e.max Ceram Art – Weiße Ästhetik Dieser Kurs bietet eine umfassende Schulung in der Anwendung von IPS e.max Ceram Art — einem hochmodernen Färbe- und Veredelungssystem, das entwickelt wurde, um außergewöhnliche, natürlich wirkende Keramikrestaurationen von herausragender Qualität zu ermöglichen.\nTeilnehmer werden:\n- Das volle Potenzial der weißen Ästhetik erkunden\n- Materialindikationen verstehen und wissen, wie man sie effektiv einsetzt\n- Verschiedene Arten von monolithischen Zirkonrestaurationen anfertigen\n- Effiziente und vorhersehbare Techniken erlernen, um lebensechte Ergebnisse zu erzielen\n- Praktische Erfahrung mit vorgefertigten Effektmaterialien sammeln\n- Fortgeschrittene Charakterisierungsmethoden üben\n- Lebensechte 3D-Effekte mit Strukturpasten erleben\nThemenschwerpunkte\n- Erläuterung des geamten IPS Ceram Art Systems\n-Vorgehensweise auf verschiedenen Keramikmaterialien und mololitischem Zirkonversorgungen\n-Vorbereitung und Bemalung einer 3gl Frontzahnbrücke aus IPS e.max ZirCAD Prime Esthetic\n-Vorbereitung und Bemalung einer Seitenzahnkrone aus IPS e.max ZirCAd Prime Esthetik\n-Vorbereitung und Bemalung einer IPS e.max CAD Molarenkrone LT\nErstellung einer lebensechten 3D Oberfläche mit IPS Ceram Art Strukturpaste\nZielgruppe\nFür erfahrene Zahntechniker und Dentalfachkräfte, die an innovativen, effizienten und ästhetischen Charakterisierungstechniken für keramische Restaurationen interessiert sind.\nKursteilnehmer\nZahntechniker und Zahntechnikerinnen

IPS e.max Ceram Art – Die nächste Generation der Charakterisierung für keramische Restaurationen Dieser Kurs bietet eine umfassende Schulung in der Anwendung von IPS e.max Ceram Art – einem hochmodernen Charakterisierungs - und Struktur-System, das entwickelt wurde, um außergewöhnliche, natürlich aussehende Keramikrestaurationen in hervorragender Qualität zu erzielen.\nDie Teilnehmer werden:\n- Das Konzept der weißen und roten Ästhetik kennenlernen\n- Die Indikationen der Materialien und deren Verwendung verstehen\n- Verschiedene Arten von monolithischen Zirkonrestaurationen herstellen\n- Effiziente und vorhersagbare Techniken erlernen bei Kornen und Gingigva\n- Praktische Erfahrungen mit Effektmaterialien sammeln und umsetzen\n- Charakterisierungsmethoden für Gingiva und monolitischen Versorgungen üben\n- Lebensechte 3D-Effekte mit Strukturpasten erzielen\nThemenschwerpunkte\n- Erläuterung des geamten IPS Ceram Art Systems\n- Vorgehensweise auf verschiedenen Keramikmaterialien und mololitischem Zirkonversorgungen\n- Vorbereitung und Bemalung einer 3gl Frontzahnbrücke auf Implantaten aus IPS e.max ZirCAD Prime mit Gingivaanteil\n- Vorbereitung und Bemalung einer Frontzahnkrone aus IPS e.max ZirCAD Prime Esthetik\n- Erstellung einer lebensechten 3D Oberfläche mit IPS Ceram Art Strukturpaste\nZielgruppe\nFür erfahrene Zahnärzte und Zahntechniker, die an innovativen, effizienten und ästhetischen Charakterisierungstechniken für Keramikrestaurationen interessiert sind.\nKursteilnehmer\nZahntechniker und Zahntechnikerinnen

Kurs 09 · Empfang & Verwaltung Rezeption als Steuerzentrale – Du hast alles im Griff. „ Der Empfang ist der erste Eindruck, die Zentrale und das Beschwerdemanagement – gleichzeitig. " In keinem anderen Job klingeln gleichzeitig drei Telefone, während jemand am Tresen wartet und ein Notfallpatient im System auftaucht. Dieses Webinar gibt deinem Empfangsteam die Werkzeuge, die dieser Job verdient. Jetzt Termin wählen Dauer 3,5 Std Pausen 1 Pause (15 Min) Preis 299 € Fortbildungspunkte 4 FP Das lernst du Inhalte, die am nächsten Praxistag wirken. 01 Der erste Eindruck am Empfang Begrüßung, Atmosphäre, was Patienten in Erinnerung bleibt 02 Terminmanagement effizient Ausfälle reduzieren, Erinnerungssysteme, Wartelisten 03 Beschwerdemanagement Deeskalation, was man sagt, was man nie sagt 04 Abrechnung kommunizieren Zuzahlungen erklären, Vertrauen aufbauen 05 Multitasking ohne Chaos priorisieren, Stressmanagement, saubere Übergaben Dein Take-away Formulierungsleitfaden Empfang, Checkliste Terminmanagement, Beschwerdeprotokoll-Vorlage, Einstiegsskript Telefon. Für wen? ZFAs, Mitarbeiterinnen am Empfang und Zahnärztinnen. Weitere

Du bist mit dem Studium gerade fertig oder noch Student:in? Du denkst darüber nach, eine eigene Praxis zu gründen, oder gehst gerade die ersten Schritte ins Berufsleben? Beim Meet & Greet lernst du Menschen kennen, denen es genauso geht wie dir. Du bekommst Input und Insiderwissen zu aktuellen Themen aus Zahnmedizin, Praxis und Management – direkt von erfahrenen Praktiker:innen. Du kannst dein Netzwerk erweitern und dich austauschen. Nebenbei erfährst du, wie die LZKH dir dabei hilft, weiterzukommen. Meet & Greet findet ca. vierteljährlich online statt. Bei jedem Termin gibt es einen Impulsvortrag oder ein Best-Practice zu Themen aus Zahnmedizin, Praxis und Management. Im Anschluss ist Zeit für Fragen und den Austausch mit den Teilnehmenden. Das Meeting dauert 1,5 Stunden.

Mitarbeitermotivation, strategisches Personalmanagement und Team-Entwicklung – Werkzeuge und Methoden für Praxisinhaber:innen und Personalverantwortliche.