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1123 Veranstaltungen + 18 Post-graduelle Weiterbildungen

Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Bielefeld07. Okt. 2026

Update Parodontologie

Die Parodontologie ist eines der dynamischsten Fächer in den letzten zwei Jahrzehnten der Zahnheilkunde. Sowohl die Einführung der neuen PAR-Richtlinie als auch die Ausarbeitung einer neuen Klassifikation der parodontalen und implantären Erkrankungen führten zu einem weiteren Schub. Darüber hinaus ist die Parodontologie eines der am besten durch Leitlinien abgesicherten Fächer. Im Vortrag wird ein Überblick über die nicht-chirurgischen und chirurgischen Therapieoptionen gegeben sowie die Prinzipien der Nachsorgebehandlung erläutert. Dies wird an Fällen aus der täglichen Routine verdeutlicht. Darüber hinaus werden im Vortrag die Verbindungen von systemischen Volkserkrankungen wie Bluthochdruck und Diabetes zur Parodontitis erläutert und die Möglichkeiten beschrieben, wie eine Parodontitistherapie diese systemischen Erkrankungen beeinflussen und verbessern kann. Eine moderne Parodontitistherapie ist somit nicht nur für den Erhalt der Zähne sinnvoll und notwendig, sondern auch relevant, um die systemische Gesundheit der Patienten zu verbessern. Kursdaten Kursnummer: 26.110022 Thema: Parodontologie
PräventionPräsenz
GERL.
Erfurt07. Okt. 2026

PZR Erwachsene in der Prophylaxe

Prophylaxe bei Erwachsenen – Ablauf der PZR Die Prophylaxe bei Erwachsenen ist ein wichtiger Baustein in der Prophylaxe-Behandlung. In diesem Workshop wird Ihnen ein systematischer Ablauf der professionellen Zahnreinigung vermittelt. Neben den theoretischen Grundlagen erhalten Sie viele wertvolle Tipps zur häuslichen Mundhygiene der Patienten. Ein wesentlicher Bestandteil dieses Kurses sind die praktischen Übungen – sowohl gegenseitig als auch am Modell oder Phantomkopf. Der Kurs ist ideal für ZFAs, die sich wieder fit machen möchten oder ihr Wissen erweitern wollen. Seminarinhalte Anamnese und Befunderhebung Mundhygieneinstruktion und Vorstellung geeigneter Hilfsmittel Karies und Gingivitisentstehung Aufnahme von Indices und Ernährungslenkung Professionelle mechanische Plaquereduktion (PMPR) Politur, Schall- und Ultraschall Pulver-Wasser-Strahl Praktische Übungen Erstellen von Mundhygieneindizes Motivationsgespräche Übungen der Putztechnik bei und mit Erwachsenen Glattflächenpolitur Umgang mit Scalern, Küretten und Schall-/Ultraschallgeräten Mitbringsel Arbeitskleidung (inkl. Mundschutz, Handschuhe, Schutzbrille), Grundbesteck, WHO- und PA Sonde (steril), Scaler (204 S, 204 SD und/oder M23) und Küretten (5/6, 7/8, 11/12, 13-14).
Praxis & ManagementOnline
CP GABA GmBH
Online07. Okt. 2026

Dein Team. Deine Verantwortung. Wie du von Anfang an richtig aufstellst.

Detail URL Source Listing URL Category: webinar Listing Status: upcoming Type Text: Live-Webinar Start Raw: Mi. 7. Okt. 19:00 Uhr CEST End Raw: Mi. 30. Sep. 19:00 Uhr CEST Credits: 3 CME Categories: Praxis-Management Speakers: Frau Stefanie Sonntag Akademie für Quereinstieg, Frau Stefanie Sonntag Booking URL Image URL Image Filename: banner.jpg Image Alt: Dein Team. Deine Verantwortung. Wie du von Anfang an richtig aufstellst. Listing Teaser: Live-Webinar Teil 2 unserer 3-teiligen Webinarreihe "Praxis. Führen. Wachsen. " für Examensabsolventinnen und Examensabsolventen in der Zahnmedizin Ein Praxisteam entsteht nicht von selbst. In diesem Webinar geht es darum, wie du neue Mitarbeitende, auch Quereinsteiger, die sich bewusst für diesen Beruf entschieden haben, strukturiert einarbeitest, Teampotenziale erkennst und Konflikte früh entschärfst bevor sie zur Praxiskultur werden.
Röntgen/StrahlenschutzPräsenz
GERL.
Plauen07. Okt. 2026

Aktualisierung der Kenntnisse im Strahlenschutz

Kursinhalt Gesetzliche Grundlagen und zahnärztliche Röntgenstelle Wichtige Neuheiten aus der Strahlenschutzverordnung Vorschriften zur Inbetriebnahme und Stilllegung der Röntgeneinrichtung Patientendosis und Belichtungsparameter im Dentalbereich Qualitätssicherung bei konventioneller und digitaler Bildgebung Prüfkriterien und Prüfprotokolle QS-Befundungsmonitor Anforderungen an Bildparameter (BZÄK) Dokumentation und Archivierung Intraorale Positionierung und neue Verfahren Positionierungstechniken mit Vor- und Nachteilen Neue dentale Röntgenverfahren (DVT): Begriffe, Vorteile, Nachteile und Geräte Demo DVT-Diagnosesoftware Abschluss Multiple-Choice-Test für alle Teilnehmer mit Zertifikatsausgabe für ZÄ/ZA und ZFA. Teilnahmevoraussetzungen Nachweis der erforderlichen Aktualisierung oder Ersterwerb der Fachkunde (Arzt) oder Kenntnisse (ZFA) im Strahlenschutz ab dem Jahr 2002, bis zu einer Zeitspanne von maximal 5 Jahren vor diesem Kurstermin. Referent Dipl. Ing. Gerald König, Dental-Röntgen & Qualitätssicherung
PräventionPräsenz
Ivoclar
Ellwangen07. Okt. 2026

Spezialfälle der Prophylaxe (Wurzelkaries und Periimplantitis)

Strategien zur Prophylaxe von Wurzelkaries und Periimplantitis Immer mehr Patienten werden mit eigenen Zähnen alt. Damit rücken Wurzelkaries und Periimplantitis als neue präventive Herausforderungen in den Fokus. Studien zeigen eine Wurzelkariesprävalenz von über 50 % bei 65–74-Jährigen. Da bewährte Maßnahmen der Schmelzkariesprophylaxe nur eingeschränkt wirksam sind, bedarf es spezieller Strategien zur Gesunderhaltung freiliegender Wurzeloberflächen. Auch periimplantäre Entzündungen stellen ein wachsendes Problem dar. Da es bislang keine vorhersagbar erfolgreiche Therapie gibt, kommt der Prävention besondere Bedeutung zu. Zwar lassen sich bekannte Prophylaxekonzepte grundsätzlich übertragen, sie erfordern jedoch gezielte Anpassungen – etwa bei der Interdentalreinigung oder dem Einsatz von Pulver-Wasserstrahlgeräten. Themenschwerpunkte Neue Präventionsschwerpunkte: Wurzelkaries & Periimplantitis Lösungsansatz Wurzelkaries: Spezielle Strategien für freiliegende Wurzeloberflächen Periimplantitis vermeiden: gezielte Prävention ist entscheidend Angepasste Prophylaxe: Modifizierte Maßnahmen bei Implantaten Praxisfokus: Interdentalpflege & Pulver-Wasserstrahlgeräte Zielgruppe Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Zahnarztpraxen (Behandler, Assistenz, DH, ZMV, ZMF, ZMP) Fortbildungspunkte: 5 gemäß BZÄK/DGZMK
Curriculum Digitale Zahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
An-Institut für digitale Kompetenz in der Zahnmedizin an der UW/H

Curriculum Digitale Zahnmedizin – Zahnärzte

Das Curriculum Digitale Zahnmedizin vermittelt den strukturierten Einstieg in digitale Praxisprozesse – von der Geräteauswahl über die Datenfusion zum Patientenavatar bis zum vollständigen digitalen Workflow inklusive Wirtschaftlichkeit, Datenschutz und Fertigung. ## Module 1. Verstehen – Digitale Grundlagen (Modul 1, online, 21 CME, 3 CP) 2. Datenfusion zum digitalen Avatar (Modul 2, online & Präsenz, 30 CME, 4 CP) 3. Optimieren – Vom Scan zum fertigen Zahnersatz (Modul 3, online, 26 CME, 4 CP) 4. Anwenden – Der vollständige digitale Workflow (Modul 4, online & Präsenz, 35 CME, 5 CP) ## Umfang & Format - Gesamt 128 CME-Punkte, 15 Credit-Points (CP) - 120 Unterrichtseinheiten Präsenz + Online, ergänzt um ca. 420 UE Selbststudium - Berufsbegleitend – Online-Abende sowie Präsenz Freitagnachmittag/Samstag - Ort der Präsenzphasen: Applikationszentrum, Campus UW/H, Witten - Zielgruppe: Zahnärzt:innen, Zahntechniker:innen (ZT/ZTM), Praxisleitung - Studiengebühr Bundle Module 1–4: 10.000 € zzgl. MwSt.

Allgemeine ZHKPräsenz
GERL.
Köln07. Okt. 2026

Herstellen von Provisorien für verschiedene Indikationen

Zielgruppe Dieser Kurs richtet sich an Anfänger und Wiedereinsteiger im Bereich der Provisorienherstellung. Inhalte In diesem praktischen Workshop stellt jeder Teilnehmer anhand von Modellen und einer vorherigen Abdrucknahme verschiedene Provisorien her. So haben Sie die Möglichkeit, die für Sie beste Methode oder Technik herauszufinden. Eine umfangreiche Präsentation begleitet den Workshop ebenso wie eine anschließende Diskussion. Gemeinsam werden die Eigenschaften und Möglichkeiten des Arbeitens mit modernen Kunststoff- und Befestigungsmaterialien erarbeitet. Materialien zum Mitbringen OK-Abformlöffel für Silikon (z.B. Rim-lock, Größe 4) Skalpell oder anderes Schneideinstrument für Silikon Heidemann-Spatel, Pinzette, Kugelstopfer in mittlerer Größe, Sonde Ihre bevorzugten rotierenden Instrumente für die Ausarbeitung und Politur der Provisorien Jedem Teilnehmer wird für den Kurs ein Materialpaket zur Verfügung gestellt. Sie erhalten 5 Fortbildungspunkte.
Online
Akademie für Quereinsteiger
Online07. Okt. 2026

Grundlagenseminar für Quereinsteiger in der Assistenz in der Zahnarztpraxis, Onlineseminar

Du stehst vor der Herausforderung des Fachkräftemangels und möchtest einen Branchenfremden Mitarbeiter in deiner Zahnarztpraxis einsetzen? Unser Quereinsteigerseminar für die Assistenz bietet die ideale Grundlage für zukünftige Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ohne vorherige Erfahrung in der Zahnmedizin. Zielgruppe Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger in die zahnärztliche Assistenz Fachkunde Abrechnungsbasics (kurze Einblicke zur weiteren Terminierung) Organisation und Vorbereitungen in der Assistenz Abläufe am Tagesanfang und -ende Persönlicher Arbeitsschutz (Basics) Persönliche Hygiene (Basics) Dokumentation (Basics) Qualitätsmanagement (Basics) Fortbildungsmöglichkeiten Besprechung der erforderlichen Ausrüstung Vorsorgeuntersuchungen und relevante Gesundheitsaspekte Hygienepraktiken, einschließlich Händedesinfektion Einblick ins Notfallmanagement Um ein effektives Lernen zu ermöglichen, findet das Seminar grundsätzlich im kleinen Rahmen mit maximal 10 Teilnehmer/innen statt.
AlterszahnheilkundePräsenz
CP GABA GmBH
Leinfelden-Echterdingen07. Okt. 2026

Praxis der Zukunft: Wirtschaftliche Seniorenzahnmedizin & Motivations-Boost für Ihr Team

Überblick Optimieren Sie Ihre Praxis für die Generation von morgen und stärken Sie gleichzeitig das Team für einen Patienten-Service, der den entscheidenden Unterschied macht. In Kooperation mit Partnern wird ein inspirierendes Fortbildungsprogramm mit hochkarätigen Referenten präsentiert. Zum Auftakt zündet Patricia Spazierer den Motivationsbooster für Ihr Team. Sie zeigt, wie Kommunikation auf Augenhöhe die Patientenbindung stärkt, wie Preisgespräche selbstsicher geführt werden und wie durch ein klares Konzept die Wirtschaftlichkeit und der Teamgeist spürbar gesteigert werden. Im Anschluss gibt Dominic Jäger einen praxisnahen Einblick in die Seniorenzahnmedizin. Es wird erläutert, wie altersgerechte Betreuungskonzepte wirtschaftlich und ohne großen Mehraufwand in den Praxisalltag integriert werden können – von individueller Prophylaxe bis zur Nutzung budgetfreier BEMA-Leistungen. Die Veranstaltung bietet die Gelegenheit, sich im Team weiterzubilden, Fragen zu stellen und bei einem gemeinsamen Imbiss mit Kolleginnen und Kollegen ins Gespräch zu kommen. Programm 15:30 Uhr Einlass & Empfang 16:00 Uhr Motivationsbooster für ein starkes Praxisteam – für Patienten, die den Unterschied merken (mit Patricia Spazierer) 17:30 Uhr Pause & gemeinsamer Imbiss 18:30 Uhr Zukunftsfähige Praxis: Seniorenzahnmedizin wirtschaftlich und patientengerecht gestalten (mit Dominic Jäger) 20:00 Uhr Ende der Veranstaltung
Präsenz
Akademie für Fortbildung der ZÄKWL
Münster07. Okt. 2026

Wie man Probleme, Stress und Krisen managen kann und daran wächt Resilienz im beruflichen Alltag

Der Alltag hält so manche herausfordernde Situationen für uns bereit und bringt uns oft an unsere Grenzen. Solchen Grenzerfahrungen bieten wir oft mit alten, eingefahrenen Verhaltensweisen die Stirn - Verhaltensweisen, die weder uns noch andere gesund und glücklicher machen. Nehmen wir besser das Veränderungspotenzial dieser Erfahrungen an und verändern uns sowie unseren beruflichen Alltag hin zum Positiven. Wege dazu möchten wir in diesem Seminar erarbeiten, aufzeigen und ausprobieren. Inhalte Verstehen, was Probleme, Stress und Krisen aufrechterhält Negativität in Positivität wandeln – Ideen für den Alltag Selbstwirksam handeln Achtsam durchs Leben gehen – Übungen für jeden Tag Positive Impulse für ein resilientes Team Resilienz als Führungs- und Sozialkompetenz Handeln und wachsen aus innerer Stärke Positive Psychologie und Growth Mindset Mit Resilienz zum Erfolg im beruflichen Alltag Der Umgang mit „Glaubenssätzen“, „der Opferrolle“ und dem „Inneren Kritiker“ Salutogenese - Die Erklärung der Gesundheit Impulse, Techniken und Methoden für den Alltag Resilienz, Gesundheit und berufliche Professionalität „Was hinter uns liegt und was vor uns liegt, sind winzige Dinge im Vergleich zu dem, was in uns liegt.“ Ralph Waldo Emerson Kursdaten Kursnummer: 26.210653 Thema: Praxisführung/Qualitätsmanagement
Praxis & ManagementPräsenz
GERL.
Aachen07. Okt. 2026

Ausbildung zum:r Brandschutzhelfer:in Region NRW in Aachen

Rechtliche Grundlagen und Anforderungen Die Betriebssicherheitsverordnung (BetrSichV) und Arbeitsstättenverordnung (ArbStättV) verpflichten Unternehmer, ihre Arbeitsstätten so zu betreiben, dass gesundheitliche und sicherheitstechnische Gesichtspunkte im Vordergrund stehen. In zahnärztlichen Praxen besteht die Pflicht, geeignete Notfallmaßnahmen zur Brandbekämpfung und Evakuierung zu treffen. In allen europäischen Ländern ist der Arbeitgeber verpflichtet, einen Mitarbeiter zu benennen, der die Aufgaben des betrieblichen Brandschutzes übernimmt. Die Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung (DGUV) empfiehlt eine Nachschulung alle 3 Jahre. Seminarformat und Zielgruppe Brandschutz ist Teamarbeit. Sowohl Zahnärzte:innen als auch Mitarbeiter:innen können an diesem Kurs teilnehmen. Das Seminar besteht aus einem theoretischen Teil sowie einer praktischen Löschübung am Brandsimulator. Seminarinhalte Theoretischer Teil: Entstehung von Bränden und Brandklassen A, B, C und F Einführung und rechtliche Grundlagen Vorbeugender Brandschutz und Brandschutzordnung DIN 14096 Flucht- und Rettungswege, Alarmierungsmittel Eignung und Wirkungsweise von Löschmitteln Tragbare Feuerlöscher: Aufbau und Handhabung Verhalten nach einem Brandfall Praktischer Teil: Löschtaktik und eigene Grenzen bei Entstehungsbränden Praktische Übungen mit Feuerlöschern am Brandsimulator Wirkungsweise und Leistungsfähigkeit von Feuerlöschern Referent: Benjamin Wolf, Brandschutz & Notfallconsulting Sie erhalten 5 Fortbildungspunkte. Eine Auffrischung wird alle 3 Jahre empfohlen. In der Pause ist für Ihr leibliches Wohl gesorgt.
Leadership in DentistryCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in

Leadership in Dentistry

60 ECTS · 4 Semester

Die postgraduale Weiterbildung „Akademische/r Expert*in – Leadership in Dentistry“ vereint klinisch-wissenschaftliche und didaktische Inhalte der Zahnmedizin mit Themen aus Führung, Management, Kommunikation, Ethik, Medizinrecht und Gesundheitsökonomie. Zu den Vortragenden zählen u. a. Univ.-Prof. Dr. Falk Schwendicke, MDPH, und apl. Prof. Dr. med. Dr. med. dent. Eik Schiegnitz. Damit verfolgt die DPU eine klare Mission – die systematische Förderung der zahnärztlichen Familienpraxen und nachhaltige Sicherung ihres Erfolgs in herausfordernden Zeiten des dynamischen Wandels von Zahnmedizin, Technologie, KI und Gesellschaft.

Praxis & ManagementPräsenz
Zahnärztinnen Netzwerk
Göttingen07. Okt. 2026

KI-Einsatz in der Zahnarztpraxis

Expertin für effektiven KI-Einsatz in der Praxis Andrea Teister schaut gemeinsam mit Dir hinter die Kulissen, beleuchtet den aktuellen KI-Markt vor dem Hintergrund gesetztlicher Anforderungen und wirklich sinnvoller Einsatzmöglichlichkeiten, zur Steigerung der Wirtschaftlichkeit.
Ästhetische ZHKPräsenz
Ivoclar
Ellwangen08. Okt. 2026

Malkurs Weiße Ästhetik

Dieser Kurs bietet eine umfassende Schulung in der Anwendung von IPS e.max Ceram Art — einem hochmodernen Färbe- und Veredelungssystem, das entwickelt wurde, um außergewöhnliche, natürlich wirkende Keramikrestaurationen von herausragender Qualität zu ermöglichen. Die Teilnehmenden werden Das volle Potenzial der weißen Ästhetik erkunden Materialindikationen verstehen und effektiv einsetzen Verschiedene Arten von monolithischen Zirkonrestaurationen anfertigen Effiziente und vorhersehbare Techniken für lebensechte Ergebnisse erlernen Praktische Erfahrung mit vorgefertigten Effektmaterialien sammeln Fortgeschrittene Charakterisierungsmethoden üben Lebensechte 3D-Effekte mit Strukturpasten erleben Themenschwerpunkte Erläuterung des gesamten IPS Ceram Art Systems Vorgehensweise auf verschiedenen Keramikmaterialien und monolithischen Zirkonversorgungen Vorbereitung und Bemalung einer 3-gliedrigen Frontzahnbrücke aus IPS e.max ZirCAD Prime Esthetic Vorbereitung und Bemalung einer Seitenzahnkrone aus IPS e.max ZirCAD Prime Esthetic Vorbereitung und Bemalung einer IPS e.max CAD Molarenkrone LT Erstellung einer lebensechten 3D-Oberfläche mit IPS Ceram Art Strukturpaste Zielgruppe Der Kurs richtet sich an erfahrene Zahntechnikerinnen und Zahntechniker sowie Dentalfachkräfte, die an innovativen, effizienten und ästhetischen Charakterisierungstechniken für keramische Restaurationen interessiert sind.
Ästhetische ZHKPräsenz
Ivoclar
Ellwangen08. Okt. 2026

Weiße Ästhetik

Dieser Kurs bietet eine umfassende Schulung in der Anwendung von IPS e.max Ceram Art — einem hochmodernen Färbe- und Veredelungssystem, das entwickelt wurde, um außergewöhnliche, natürlich wirkende Keramikrestaurationen von herausragender Qualität zu ermöglichen. Die Teilnehmenden werden Das volle Potenzial der weißen Ästhetik erkunden Materialindikationen verstehen und effektiv einsetzen Verschiedene Arten von monolithischen Zirkonrestaurationen anfertigen Effiziente und vorhersehbare Techniken für lebensechte Ergebnisse erlernen Praktische Erfahrung mit vorgefertigten Effektmaterialien sammeln Fortgeschrittene Charakterisierungsmethoden üben Lebensechte 3D-Effekte mit Strukturpasten erleben Themenschwerpunkte Erläuterung des gesamten IPS Ceram Art Systems Vorgehensweise auf verschiedenen Keramikmaterialien und monolithischen Zirkonversorgungen Vorbereitung und Bemalung einer 3-gliedrigen Frontzahnbrücke aus IPS e.max ZirCAD Prime Esthetic Vorbereitung und Bemalung einer Seitenzahnkrone aus IPS e.max ZirCAD Prime Esthetic Vorbereitung und Bemalung einer IPS e.max CAD Molarenkrone LT Erstellung einer lebensechten 3D-Oberfläche mit IPS Ceram Art Strukturpaste Zielgruppe Der Kurs richtet sich an erfahrene Zahntechniker und Dentalfachkräfte, die an innovativen, effizienten und ästhetischen Charakterisierungstechniken für keramische Restaurationen interessiert sind.
HygienePräsenz
GERL.
Aachen08. Okt. 2026

Hygiene Update 2026 in Aachen

Seminarinhalte Regelmäßige Hygieneschulungen für Mitarbeiter:innen sind für qualitätssichere Prozesse in der Praxis unumgänglich. Dieses Seminar unterstützt Sie dabei, Hygienerichtlinien korrekt anzuwenden und diese im Praxisalltag fehlerfrei umzusetzen. So können Sie in der Praxis verantwortungsbewusst handeln und die Anforderungen an den Infektionsschutz sowie den Umgang mit Medizinprodukten effizient und sicher bewältigen. Wir decken häufige Schwachstellen und Mythen im Bereich Hygiene auf und geben Ihnen wertvolle Praxistipps zu deren Minimierung. MPDG – Medizinproduktedurchführungsgesetz Verordnungen und Richtlinien Besondere Anforderungen im Aufbereitungsprozess Sicherheit im Umgang mit Medizinprodukten Weitere aktuelle Themen Das nehmen Sie mit Kompakte Aktualisierung des eigenen Know-how Sicherheit in der Aufbereitung von Medizinprodukten Selbstüberprüfung der eigenen Hygieneprozesse
Röntgen/StrahlenschutzOnline
DVT Müller
Tuttlingen08. Okt. 2026

DVT Kurs Online halbtägig vier mal

DVT-Kurs zur Anerkennung der DVT-Fachkunde Termine 08.10.2026 & 15.10.06.2026 & 14.01.2027 & 21.01.2027
SportzahnmedizinCurriculum
Danube Private University
Universitäre Fortbildung

Sportzahnmedizin

Mit dem neuen postgradualen Curriculum „Sportzahnmedizin“ unter der wissenschaftlichen Leitung von Univ.-Prof. Dr. Jens Christoph Türp, MSc MA, bietet die DPU die umfangreichste und einzige rein universitäre Fortbildung auf diesem Gebiet. Diese verbindet die Vermittlung fundierter sport(zahn)medizinischer Grundlagen mit umfangreicher praktischer Tätigkeit, die fester Bestandteil jedes Kurstages ist. Dieser hohe Praxisanteil sowie international renommierte Referent*innen bieten eine Fortbildung auf höchstem Niveau. **„Sport bewegt die Gesellschaft. – Werden Sie die zahnmedizinische Kompetenz dahinter!“** In Österreich und Deutschland treiben zwischen 40 % und 70 % der Bevölkerung mindestens einmal pro Woche Sport. Breitensport ist längst kein Randphänomen mehr, sondern Ausdruck einer gesundheitsbewussten Gesellschaft. Mit der zunehmenden sportlichen Aktivität steigt auch die Bedeutung der Sportzahnmedizin. Zwischen körperlicher Leistungsfähigkeit und Mundgesundheit bestehen vielfältige Wechselwirkungen – sowohl präventiv als auch klinisch. So können chronische orale Entzündungen systemische Prozesse beeinflussen und somit Regeneration und Leistung messbar beeinträchtigen. Weitere zentrale Themen sind sporternährungsbedingte Schädigungen der Zahnhartsubstanzen und dentale Traumata. Mit der universitären Fortbildung „Sportzahnmedizin“ erweitern Sie Ihre fachliche Expertise und etablieren sich als gefragte Ansprechperson für Performanceschienen, neuromuskulärer Balance und parafunktionellen Aktivitäten unter körperlicher Belastung. Die qualifizierte Betreuung von Breiten- und Leistungssportler*innen erfordert daher nicht nur zahnmedizinische Expertise, sondern auch interdisziplinäres Know-how zwischen Zahnmedizin, Sportmedizin und Ernährungswissenschaft. **Ihre Chance: Positionierung und Profilierung in einem dynamisch wachsenden Zukunftsmarkt** Die ab Frühling 2027 erstmals an der Danube Private University angebotene universitäre Fortbildung „Sportzahnmedizin“ vermittelt genau diese Expertise. In einem stark praxisorientierten Programm erwerben Sie fundiertes Wissen und konkrete Handlungskompetenz für die Betreuung von Breiten- und Profisportler*innen – wissenschaftlich fundiert und unmittelbar umsetzbar. Damit schärfen Sie Ihr berufliches Profil und etablieren sich als kompetente Fachadresse in einem zukunftsrelevanten, interdisziplinären Spezialgebiet. Eine hervorstechende Besonderheit der universitären Fortbildung „Sportzahnmedizin“ ist die starke Einbindung renommierter Dozent*innen mit langjähriger Erfahrung im Leistungs- und Spitzensport. Beispielhaft seien die Sportmedizinerinnen Prof.in Dr.in Klara Brixius (Deutsche Sporthochschule Köln) und Hon.-Prof.in (DPU) Prim.a Dr.in Angelika Karner-Nechvile, MBA MSc (Universitätsklinikum Wiener Neustadt, jahrzehntelange Tätigkeit als Teamärztin und medizinische Betreuerin u. a. beim Österreichischen Skiverband und dem WM-Team Militärischer Fünfkampf) genannt, die sportmedizinischen Grundlagen vermitteln werden. Ebenfalls Teil des Dozierenden-Teams ist Prof. Dr. Harry von Piekartz (Hochschule Osnabrück, u. a. ehemaliger Sportphysiotherapeut der niederländischen Frauen-Wasserballnationalmannschaft bei den Olympischen Spielen in Sydney 2000 und Athen 2004), der die Rolle der Physiotherapie in der Sportzahnmedizin beleuchten wird. **Werden Sie Expert*in für Sportzahnmedizin – und sichern Sie sich einen klaren Vorsprung in Ihrem Fachgebiet!**

Präsenz
Kulzer GmbH
Stuttgart09. Okt. 2026

Schicht-und Injektionstechnik Masterkurs zur Verblendung mit Signum® composite

Wie können Zahntechniker bei schwierigen Ausgangssituationen effizient natürliche und individuelle Verblendungen mit Komposit erzielen? ZTM Björn Maier beantwortet dies in 2 Tagen, klärt für welche Einsatz- gebiete sich Komposite eignen und zeigt, wie eine optimale Versorgung aufgezeigt, wie individuelle Kompositverblendungen harmonisch zu Prothesenzähnen, keramisch verblendeten Kronen und natürlich ge- alterten Zahnstrukturen hergestellt werden. Darüber hinaus lernen die Teilnehmer die hoch effiziente Herstellung von Signum® Verblendungen über die Injektionstechnik (Presstechnik) kennen.
KinderzahnheilkundePräsenz
Haranni Academie für Heilberufe GmbH
Herne09. Okt. 2026

Curriculum Kinderzahnmedizin - Modul 6 – Zahnärzte | 2026-10-09

Was Sie bei uns lernen Kennen Sie die aktuellen internationalen Empfehlungen zur Diagnostik und Therapie von endodontisch erkrankten Zähnen im Kindes- und Jugendalter? Dieser Kurs legt diesbezüglich ein besonderes Augenmerk auf die Darstellung von klinisch-praktischen Handlungsempfehlungen für Sie und Ihre Praxis.
Präsenz
Kulzer GmbH
Neumünster09. Okt. 2026

Ästhetik durch Funktion Individuelle Frontzahngestaltung mit Pala® Premium

Nicht jeder Patient wünscht sich die ideale Frontzahnlinie mit der obligatorischen A2 für das „perfekte Lächeln“. Individualität ist Persön- lichkeit, gestalten Sie Wachsaufstellungen individuell und natürlich. Der Kursteilnehmer erarbeitet verschiedene individuelle Frontzahnsitua- tionen mit Pala® Premium Garnituren für den Ober- und Unterkiefer. Anhand von Fotos und Modellen werden echte Patientenfälle nachge- stellt. Durch eine individuelle Aufstellung und funktionelles Einschleifen wird eine charakteristische Schneidekantengestaltung erzielt. Das natürliche Ausmodellieren der Gingiva rundet das Kursthema ab. TIF-Kurs „Totalprothetik in Funktion“ Aufstellung nach Plan
EndodontologiePräsenz
Coltène/Whaledent GmbH + Co.KG
Nürnberg09. Okt. 2026

DIE NEUE BEWEGUNG IN DER ENDODONTIE, Nürnberg

Praxisnaher 4‑Stunden‑Endokurs mit dem CanalPro Jeni und HyFlex EDM OGSF. Vermittelt sichere Kanalauffindung, effiziente Aufbereitung, Desinfektion und Obturation. Mit theoretischen Grundlagen und umfangreichen Hands‑on‑Übungen für eine erfolgreiche Wurzelkanalbehandlung.
Max. 15 Teilnehmer
Allgemeine ZHKPräsenz
GC Germany GmbH
Essen09. Okt. 2026

Komposit-Hands-on-Kurs: "G-aenial – Perfektion und Natürlichkeit leicht gemacht!" mit Prof. h.c.M. und ZTM Bernd L. van der Heyd in Essen

G-aenial – Perfektion und Natürlichkeit leicht gemacht! Tipps & Tricks für optimale Ergebnisse Moderne Komposite bieten ein breites Spektrum an Möglichkeiten, um den hohen ästhetischen Ansprüchen der Patienten gerecht zu werden. Der Vortrag zeigt anhand klinischer Fälle einerseits einen Weg, diese Möglichkeiten praxisrelevant umzusetzen, andererseits sollen Tipps und Tricks dabei helfen, die auftretenden Probleme beim Legen von Komposit-Füllungen schnell und einfach zu lösen. Im praktischen Teil wird unter Berücksichtigung von Form und Farbe der Schichtaufbau einfach und effizient nähergebracht. Es wird auf Teilnehmer, die ein Mehr an Ästhetik erreichen wollen, individuell eingegangen und der Umgang mit Farben und Effekten ausführlich anhand des natürlichen Vorbildes erarbeitet. Und das alles, unter Einbeziehung verschiedenster praxisorientierter Techniken zur direkten Restauration der natürlichen Anatomie von Front- und Seitenzähnen. Bitte "aus Ihrer alltäglichen Praxis" mitzubringen sind: Modellierinstrumente, Schleifkörper und Lupenbrille Alles Gezeigte ist in der Praxis sofort umsetzbar! Dieser Workshop ist sowohl für Zahnärzte geeignet, die bereits mit GC Kompositen arbeiten und ihre vorhandenen Kenntnisse vertiefen möchten, als auch für Neuanwender. Die Anmeldeunterlagen und eine detaillierte Kursbeschreibung finden Sie im "Programm" (PDF) unten.
KieferorthopädieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Kieferorthopädie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die herausragende Qualität des Universitätslehrgangs wird im Rahmen des Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), in Kieferorthopädie mit großem Erfolg gelebt. Das zeigt sich durch zahlreiche internationale Studierende aus fast 66 Nationen (USA, Südafrika, Vereinigte Arabische Emirate, Neuseeland u.a.). Der Lehrgang erweitert die klassische Kieferorthopädie über die Behandlung von Kindern und Jugendlichen hinaus. Ein breites Feld wird der parodontal-/funktionstherapeutischen, prä-prothetischen und ästhetischen Behandlung von Erwachsenen eingeräumt. Transdisziplinäre Behandlungstechniken und -methoden werden praxisnah vermittelt, um Kieferorthopädie zum generationsübergreifenden Behandlungskonzept zu machen. Der digitale Workflow in der Kieferorthopädie sowie innovative Anwendungstechniken sind durchgehend in das State-of-the-Art-Curriculum integriert. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – Assistenzzahnärzte

Mehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.

Curriculum Parodontologie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Parodontologie – Zahnärzte

Parodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.

Curriculum Parodontologie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Parodontologie – Assistenzzahnärzte

Parodontologie mit Praxisrelevanz: Evidenzbasierte Diagnostik, moderne Therapiekonzepte und Hands-on-Training für parodontal-chirurgische Eingriffe – direkt übertragbar in den Praxisalltag innerhalb der regulären Sprechstunde. Das Curriculum bereitet Sie auf den Tätigkeitsschwerpunkt Parodontologie vor.

Curriculum Alterszahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Alterszahnmedizin – Zahnärzte

Zukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.

Curriculum Alterszahnmedizin – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Alterszahnmedizin – Assistenzzahnärzte

Zukunftsweisende Alterszahnmedizin: Ganzheitliche, altersgerechte Konzepte für eine lebenslange Mundgesundheit – praxisnahe Strategien, interdisziplinäre Betreuung und patientenzentrierte Lösungen für die wachsende Generation 60+. Werden Sie zum vertrauensvollen Partner in der Versorgung älterer Patienten und erwerben Sie den Tätigkeitsschwerpunkt Alterszahnmedizin.

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Digitale Kieferorthopädie – Zahnärzte

Mehr als nur ein Zertifikat: Das Curriculum Digitale Kieferorthopädie vermittelt in 4 Modulen die komplette digitale Prozesskette – von der digitalen Befundaufnahme und Diagnostik über die CAD-gestützte Planung bis zur CAM-Umsetzung und einem abschließenden Round Table/Repetitorium.

Curriculum Kinderzahnmedizin – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kinderzahnmedizin – Zahnärzte

Das Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.

Curriculum Kieferorthopädie – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kieferorthopädie – Assistenzzahnärzte

An 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.

Curriculum Kieferorthopädie – ZahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kieferorthopädie – Zahnärzte

An 13 Kurstagen werden Maßnahmen der Befunderhebung und die daraus resultierende Diagnostik zur Aufstellung einer fachgerechten, individuellen Behandlungsplanung vermittelt – immer gemäß dem Leitsatz „aus der Praxis für die Praxis". Das Curriculum Kieferorthopädie umfasst 10 Module von der Diagnostik über herausnehmbare und festsitzende Apparaturen bis zur schriftlichen Abschlussprüfung.

Curriculum Kinderzahnmedizin – AssistenzzahnärzteCurriculum
Haranni Academie für Heilberufe GmbH

Curriculum Kinderzahnmedizin – Assistenzzahnärzte

Das Curriculum Kinderzahnmedizin vermittelt evidenzbasierte Konzepte für die altersgerechte zahnärztliche Versorgung von Kindern und Jugendlichen. Inhalte umfassen kindgerechte Praxisorganisation, Prophylaxe und Therapie im Milch- und Wechselgebiss, psychologische Behandlungsführung sowie die Zertifizierung zur Lachgassedierung gemäß BZÄK/DGAP-Leitlinien. Die Fortbildungsstunden werden von der Deutschen Gesellschaft für Kinderzahnmedizin (DGKiZ) im Rahmen der Zertifizierung vollumfänglich anerkannt.

EndodontieCurriculum
Danube Private University
Master of Science (Continuing Education)

Endodontie

120 ECTS · 6 Semester

Es verhält sich mit der Endodontie wie mit vielen Dingen im Leben. Man muss zuerst den Bezug dazu aufbauen. Danach erfährt man Dynamik, Leistungssteigerung und Freude an dieser Tätigkeit. **Die Endodontie ist die Basis der modernen Zahnmedizin:** In jeder Zahnarztpraxis fallen nahezu täglich endodontische Behandlungsfälle an. Oft werden diese als zeitaufwändige Therapiemaßnahme im Praxisalltag wahrgenommen, die nur mit Konzept, Training, modernen Materialien und Geräten systematisiert werden kann. Typischerweise erkennen Zahnärzt*innen das Potential für den Praxiserfolg, welches die Endodontie mit sich bringt, erst mit fortgeschrittenem Berufsleben. Der Master of Science (Continuing Education) Endodontie grenzt sich als Studiengang mit klaren akademischen und praktischen Inhalten, in seiner Konzeption und Ausrichtung, von herkömmlichen Curricula und Fortbildungskursen ab. Hierbei wird die Endodontie von der Basis bis zum „High-End" Bereich vermittelt, u. a. umfasst dies Themen, wie: Endochirurgie, Postendodontische Versorgung und Werkstoffkunde und Guided Endodontics – dreidimensionale Bildgebung in der Endodontie. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen.

Digital Dentistry in AestheticsCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Digital Dentistry in Aesthetics

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

### Manuelle Hochästhetik trifft auf digitale Technologien - mit Univ.-Prof. Dr. Daniel Edelhoff Mit dem postgradualen Weiterbildungsprogramm Master of Science (Continuing Education) in „Digital Dentistry in Aesthetics", kurz (MSc CE), setzt die Danube Private University (DPU) neue Maßstäbe in der modernen Zahnmedizin. Unter der wissenschaftlichen Leitung von Univ.-Prof. Dr. Daniel Edelhoff verbindet dieses innovative Curriculum neueste digitale Technologien mit höchsten Ansprüchen an die ästhetisch-rekonstruktive Zahnmedizin. Als international renommierter Experte auf diesem Gebiet leitet Univ.-Prof. Dr. Daniel Edelhoff seit April 2026 die Abteilung für Ästhetisch-Rekonstruktive Zahnmedizin an der DPU und bringt seine umfassende wissenschaftliche sowie klinische Erfahrung in dieses Masterprogramm ein. Der Studiengang richtet sich an Zahnärzt*innen, die ihre klinische Expertise durch modernste digitale Workflows erweitern und gleichzeitig ein vertieftes Verständnis für ästhetische Rehabilitation entwickeln möchten. Durch die Verbindung von wissenschaftlicher Fundierung, praxisorientierter Lehre und internationaler Expertise vermittelt das Programm umfassende Kompetenzen für die Zahnmedizin der Zukunft. Von der digitalen Diagnostik über CAD/CAM-gestützte Rekonstruktionen bis hin zu vollständig digitalen Behandlungsabläufen eröffnen sich neue Möglichkeiten für präzisere, effizientere und ästhetisch herausragende Behandlungsergebnisse. Der Masterstudiengang „Digital Dentistry in Aesthetics" vermittelt den Teilnehmer*innen ein tiefgehendes Verständnis dieser digitalen Transformation und zeigt, wie moderne Technologien optimal mit bewährten ästhetischen Behandlungskonzepten kombiniert werden können. Dieses Programm deckt alle Themen der modernen restaurativen Zahnheilkunde, Implantologie, Parodontologie und digitalen Kieferorthopädie umfassend ab. Ein infrastrukturelles Highlight der DPU für die praxisorientierte Ausbildung ist die neue „Digital Academy Phantom", die vom Weltmarktführer Dentsply Sirona ausgestattet wurde und modernste Rahmenbedingungen für umfassende praktische Trainings bietet. --- ### Der MSc (CE) Digital Dentistry in Aesthetics richtet sich an: Zahnärzt*innen mit besonderem Interesse an digitaler und ästhetisch-rekonstruktiver Zahnmedizin. Erfahrene Praktiker*innen, die ihre Praxis durch digitale Workflows erweitern möchten. Mit dem Masterprogramm erwerben Sie nicht nur fundiertes theoretisches Wissen, sondern entwickeln auch die klinischen Fähigkeiten, komplexe ästhetische Fälle mithilfe modernster digitaler Technologien präzise zu planen und erfolgreich umzusetzen. Die Kombination aus internationaler Expertise, innovativer Lehre und praxisnaher Ausbildung macht diesen Studiengang zu einem Premium-Weiterbildungsprogramm für die ästhetisch-rekonstruktive Zahnmedizin der Zukunft. --- ### Die/Der Akademische/r Expert*in (AE) Digital Dentistry in Aesthetics richtet sich an: Berufseinsteiger*innen, die unmittelbar an ihr Zahnmedizinstudium eine postgraduale Weiterbildung starten möchten. Absolvent*innen der Zahnmedizin. Die innovativen universitären Weiterbildung Akademische/r Expert*in (AE) Fachgebiete in der Zahnmedizin, bietet ein zweijähriges Curriculum (80 ECTS) - analog zu den Fachgebieten der MSc (CE) Universitätslehrgängen. Eine Teilnahme ist bereits für Berufseinsteiger*innen möglich und bei erfolgreichem Abschluss der nahtlose Einstieg, unter Anerkennung der erbrachten Leistungen, in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), (120 ECTS) das Ziel. Die DPU bietet die/den Akademische/n Expert*in im Rahmen eines Kombi-Studienvertrages mit dem fachlich einschlägigen Universitätslehrgang Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), exklusiv an. --- ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Orale Chirurgie/ImplantologieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Orale Chirurgie/Implantologie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die Implantologie und Oralchirurgie sind zwei bedeutende Elemente der Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde, die sich in ihrem Verständnis zweifelsfrei unterstützen und ergänzen. Dabei ist die Implantologie einer der größten Wachstumsbereiche. Kein anderes Gebiet hat sich in den letzten Jahren diagnostisch, therapeutisch und wissenschaftlich so stark weiterentwickelt. Aber auch die demographische Entwicklung, Multimorbidität älterer Patientinnen/Patienten und das sich ständig wandelnde Spektrum der Medizin mit neuen Therapiemöglichkeiten stellen neue und immer höhere Ansprüche an die chirurgische Behandlung. Dabei dürfen auch die Bedürfnisse der Patientin/des Patienten nicht vergessen werden. Nach wie vor wünscht die Mehrheit der Patientinnen/Patienen trotz der allgemeinen Tendenz zur Spezialisierung eine ganzheitliche Behandlung bei ihrer Hauszahnärztin/ihrem Hauszahnarzt. Die Wissensvermittlung gesicherter Konzepte und Alternativen, verbunden mit manuellem Geschick, soll die Teilnehmer*innen in die Lage versetzen, auch in schwierigen Situationen der Forderung an eine erfolgreiche Implantation und Chirurgie gerecht zu werden und auch im Falle von Komplikationen souverän einzugreifen. Dieser Universitätslehrgang wird den zeitgemäßen und verstärkten chirurgischen Anforderungen gerecht. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.

Parodontologie und ImplantologieCurriculum
Danube Private University
Akademische/r Expert*in / Master of Science (Continuing Education)

Parodontologie und Implantologie

80 / 120 ECTS · 4 / 6 Semester

Die Erkenntnisse über das Zustandekommen entzündlicher parodontaler Destruktionsprozesse sind in den vergangenen Jahren vertieft und erweitert worden. Es ist die Gewebeantwort selbst, hervorgerufen durch mikrobielle Reize aus subgingivalen Biofilmen, die die Destruktion des marginalen Parodontes einleitet und als chronische Parodontitis auch systemische Auswirkungen zeigt. **Neue therapeutische Ansätze:** Neue Ansätze sind deshalb als Ergänzung zur mechanischen Therapie erarbeitet worden. Diese hat ihrerseits bezüglich Methodik und Instrumentation gewaltige Fortschritte gemacht. Durch die zeitgemäße Forderung nach Schonung von Geweben mit Regenerationspotenzial wurden die großzügigen parodontalen Lappenoperationen durch grazile, rekonstruierende und reparierende Methoden ersetzt, die selbst hohen ästhetischen Ansprüchen zu genügen vermögen. Der Paro-Therapie, wie auch der Endo-Therapie, sind jedoch Grenzen gesetzt. Zähne werden entfernt und durch Implantate ersetzt. **Implantologie und Augmentation:** Die günstige Beurteilung der Qualität und der Quantität des alveolären Knochens sowie der Dicke der Mukosa mit adäquaten modernen Methoden ist primäre Voraussetzung für das korrekte Einbringen und den problemlosen Verbleib von Implantaten in zahnlosen Kieferabschnitten. Therapeutisch muss gegebenenfalls vorangehend an die Verankerung von Implantaten der Kieferknochen und/oder die periimplantäre Mukosa mit den Methoden der plastischen Parochirurgie augmentiert werden. **Nachsorge und Mundpflege:** Parodontaltherapeutische Maßnahmen und Implantate bedürfen ausnahmslos persönlicher und professioneller Nachsorge. In die tägliche Mundpflege werden, den manuellen Fähigkeiten der/des Patient*in entsprechend, zeitgemäße mechanische, hydrodynamische und chemische Hilfsmittel einbezogen. ### Zulassungsvoraussetzungen - Abgeschlossenes Studium der Zahnmedizin an einer staatlich anerkannten öffentlichen oder privaten Hochschule bzw. gleichwertiger Abschluss. - Sprachkenntnisse auf mindestens Niveau B2 in der jeweiligen Unterrichtssprache. - Regelmäßige und aktive Teilnahme an allen vorgesehenen Modulen und Lehrveranstaltungen. **Akademische/r Expert*in – AE:** - Direkt nach dem Zahnmedizinstudium, auch ohne Berufserfahrung. - Ermöglicht den direkten Einstieg in das dritte und letzte Studienjahr des fachlich einschlägigen Universitätslehrgangs Master of Science (Continuing Education), kurz MSc (CE), unter voller Anerkennung der bereits erbrachten Leistungen von 80 ECTS. **Master of Science (Continuing Education) – MSc (CE):** - Zwei Jahre Berufserfahrung. - Nachweis klinischer Ausbildung mit Möglichkeit zur Behandlung und Dokumentation von Patientenfällen während des Studiums.